知識女性在高校圖書館的職業(yè)發(fā)展

劉曉艷

摘 要：本文簡要介紹了高校圖書館知識女性的職業(yè)發(fā)展。

關(guān)鍵詞：高校圖書館 知識女性 職業(yè)發(fā)展

一、高校圖書館知識女性的定義

高校圖書館知識女性是指專職工作在高校圖書館內(nèi)，接受過良好的高等教育，具有較高文化水平和素質(zhì)，能追隨時(shí)代節(jié)拍，享受新的思想和時(shí)尚的女性。圖書館作為一個(gè)特殊的文化教育機(jī)構(gòu)，同其他行業(yè)相比，絕大部分從業(yè)人員是女性工作者，女性一般都在70%以上，最高達(dá)85%，已占據(jù)了大半邊天。隨著社會信息環(huán)境的變化，知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代興起，社會整體素質(zhì)的提高，現(xiàn)代圖書館人員結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化，具有本科學(xué)歷的女職工比例不斷增加，研究生、博士生不斷涌現(xiàn)，女館長的比例不斷增加。知識女性已成為職場上的一道亮麗的風(fēng)景。圖書館高知職業(yè)女性隊(duì)伍的壯大，給圖書館事業(yè)帶來了活力，帶來了生機(jī)，但在現(xiàn)實(shí)中存在許多不和諧的因素，阻礙圖書館知識女性的職業(yè)發(fā)展，因此，研究討論新形勢下高校圖書館知識女性的職業(yè)順利發(fā)展，具有很重要的時(shí)代意義。

二、高校圖書館知識女性職業(yè)發(fā)展的訴求和愿望

高校圖書館的知識女性接受過良好的高等教育，具有較高文化水平和素質(zhì)，她們希望學(xué)有所用、事業(yè)有成，發(fā)揮專長有所建樹，有所創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想，人生價(jià)值。現(xiàn)實(shí)生活中有很多出類拔萃的高知職業(yè)女性已實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想，成為圖書館活動(dòng)的決策者，推動(dòng)圖書館事業(yè)發(fā)展的主要力量。她們對自己的要求很高：在工作上要職業(yè)化，敬崗愛業(yè)；生活上要打點(diǎn)自己，注意形象；人際交往上即不卑不亢，溫柔體貼，又摯情關(guān)愛，母儀風(fēng)范，營造著女性在社會中崇高地位，成為知識女性職業(yè)的理想典范，是職場中的一道亮麗的風(fēng)景。現(xiàn)在正有無數(shù)的知識女性克服一切困難，向上看齊，努力發(fā)展自己，期盼著人生理想早日實(shí)現(xiàn)。

三、制約圖書館知識女性職業(yè)發(fā)展的因素與障礙

圖書館知識女性在高校中是一特殊的群體，因?yàn)樵诮梯o單位，學(xué)校缺少對她們的利好政策，她們不能享受同等學(xué)歷的高校教師的待遇，又不甘落后，等等的因素都在制約著圖書館知識女性職業(yè)的發(fā)展。其因素與障礙主要由主觀和客觀兩方面造成。

1.主觀原因；①女性共有的生理特點(diǎn)決定知識女性面臨著雙重角色的追求，精力的分散阻礙了她們事業(yè)的發(fā)展。一方面知識女性需要生育、哺乳，為孩子和家庭忙碌，她們是經(jīng)營家庭生活的主要力量，在煩瑣細(xì)致的育子中消耗著大量的精力。另一方面她們還想在事業(yè)上有所建樹，想不斷學(xué)習(xí)，形成堅(jiān)固的知識鏈條。但在現(xiàn)實(shí)生活問題是，她們無暇顧全雙重角色的追求，只能犧牲事業(yè)來保家庭，選擇中斷學(xué)業(yè)，而造成知識的斷裂，這樣在業(yè)務(wù)和科研方面與男性的差距拉大，阻礙了她們事業(yè)的發(fā)展。②女性共有的心理特點(diǎn)阻礙了她們事業(yè)的發(fā)展高校圖書館是女性聚集的工作場所，女性共有的心理特點(diǎn)較明顯地阻礙了她們事業(yè)的發(fā)展。心理學(xué)認(rèn)為，女性在事業(yè)上容易失敗，其心理因素占主導(dǎo)地位。

許多女子內(nèi)心都潛伏著心理障礙，最為常見的是以下五種：a.漂亮產(chǎn)生過分的優(yōu)越感。自古紅顏多薄命，從人才角度講，漂亮女子成才的的確比較少（文藝行業(yè)里稍例外），這是因?yàn)槠僚尤菀桩a(chǎn)生一種盲目的優(yōu)越感。從心理上看，男女對于成就感的需求各不相同，策動(dòng)男性追求成就的心理關(guān)鍵是“競爭”，女人的動(dòng)機(jī)卻是“社會的接納”，而一些漂亮的女子往往不思進(jìn)取，認(rèn)為自己天生已有了被社會接納的資本，無需再費(fèi)力去“競爭”了。b.成功會取代愛情。社會上有這樣一種現(xiàn)象，學(xué)歷愈高，找對象愈難，成功的女人背后往往不能站立一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人。許多男人要“賤內(nèi)”，而不喜歡“女強(qiáng)人”，因此，許多女人深信，事業(yè)上的成就不僅會受到社會的排斥，而且也會帶走夫妻間的愛。c.缺乏競爭欲望。在一個(gè)人事業(yè)成功的因素中，競爭意識的重要性不亞于才干。不幸的是，女性的心理似乎總是使她們自覺樣樣不如人，同時(shí)，也不喜歡靠競爭來滿足自己的愿望，而往往以“我要是能那樣該多好哇”來自慰。d.同性的嫉妒心理。女性本不喜歡與人競爭，但在愛情上或在對待同性時(shí)卻“競爭意識”十足，可惜，這種競爭使她們失去已有的優(yōu)勢。一些女人自身的不足在于病態(tài)般的嫉妒，她們不善于協(xié)調(diào)自身的有利因素，盲目地同那些本不應(yīng)與之競爭的對象去競爭，最后失去大局。以高校圖書館為例，由于體制的原因，選拔的館長的素質(zhì)達(dá)不到要求，成為圖書館專業(yè)女士職業(yè)中的絆腳石。而其他同事，由于自己特殊的社會背景，優(yōu)越感，較低的文化素養(yǎng)，自己不思進(jìn)步還冷嘲熱諷進(jìn)步人士，形成很惡劣的人文環(huán)境，阻礙了知識女性事業(yè)的發(fā)展。e.延續(xù)性心理太強(qiáng)。很多女性總是喜歡將注意力放在對原有的恿維結(jié)果的理解和模仿上，思維的目的，只是為了延續(xù)已有的東西，而不是為了創(chuàng)造新的東西，這也是為什么女性在那些模仿和繼承性強(qiáng)的領(lǐng)域易出成績的主要原因，同樣，也成為她們不善于創(chuàng)造性工作的最大心理障礙。

2.客觀原因；①傳統(tǒng)的兩性舊觀念束縛女性職業(yè)發(fā)展。男尊女卑、男主外，女主內(nèi)的傳統(tǒng)家庭模式，以及輿論的導(dǎo)向迫使女性放棄自己的追求，選擇奉獻(xiàn)自己受教育、培訓(xùn)、提拔的機(jī)會來保兒女，保丈夫，相夫教子。②男女平等沒能從法律上的平等真正成為政治、經(jīng)濟(jì)、文化、機(jī)遇、待遇、人格上的平等，是高校圖書館知識女性未能得到充分發(fā)展的重要原因。在知識女性的職業(yè)生涯中，有許多無形的障礙。這些都制約著圖書館知識女性職業(yè)的發(fā)展

四、維護(hù)高校知識女性職業(yè)發(fā)展的途徑和方法

1.知識女性要提高女性意識，克服自身弱點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)美麗，振作美麗精神。時(shí)代高校圖書館對館員尤其是女性館員的綜合素質(zhì)提出了新的要求，女性館員要不斷強(qiáng)化素質(zhì)，提升能力，發(fā)展自己，提高素質(zhì)，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，堅(jiān)定信念、發(fā)揮潛能，脫穎而出，增加科研能力，為我校圖書館事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮重要作用。知識女性應(yīng)努力繁榮女性文化，組織女性沙龍，探討女性問題，克服自身弱點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互提高。應(yīng)積極主動(dòng)地參與職業(yè)組織，接受行業(yè)指導(dǎo)。

2.知識女性要在和諧社會中，通過宣傳平等觀、發(fā)展女性自主意識。組織網(wǎng)絡(luò)、職業(yè)聯(lián)盟來擴(kuò)大影響，爭取法律支持、來反對歧視行為，爭取自己應(yīng)有的權(quán)利。和諧社會是公平的社會，和諧社會是女性發(fā)展的重要社會環(huán)境。利用這和諧的大好形勢下來消除阻礙知識女性事業(yè)的發(fā)展的客觀原因。

3.由于女性的雙重角色的追求，需要全社會支持。為減輕女館員家庭及育子壓力、工作壓力，社會應(yīng)辦好學(xué)校、幼兒園，發(fā)展好服務(wù)業(yè)，減輕知識女職工的生活負(fù)擔(dān)，解決后顧直憂。加強(qiáng)情商教育，多做人文關(guān)懷，創(chuàng)造和諧寬松的工作環(huán)境，進(jìn)一步激發(fā)她們工作的積極性和創(chuàng)造性。

4.知識女性應(yīng)更加重視健康，增強(qiáng)體質(zhì)，馳騁職場，使本身就是風(fēng)景的女性更加亮麗多彩。