韓興元
[摘 要]:本文從在思想方法的角度給出了等差數列前n項和兩個公式的側重點。
[關鍵詞]:等差數列 思想 前n項和公式
一 突顯函數方程思想
1) 方程思想:
所謂方程思想就是將題目條件運用前n項和公式,表示成關于首項a1和公差d的兩個方程,通過解決方程來解決問題。
例1 已知{an}為等差數列,前10項的和S10=100,前100項的和S100=10,求前110項的和S110.
剖析:方程的思想,將題目條件運用前n項和公式,表示成關于首項a1和公差d的兩個方程.
解析:設{an}的首項為a1,公差為d,則
解得 ∴S110=110a1+ ×110×109d=-110.
拓展:觀察結構特點公式做如下變形: ,在處理問題是會更方便。
例2 如果等差數列 的前4項和是2,前9項和是 ,求其前n項和公式。
解:由變形公式得:
將 代入 得:
2) 側重于函數思想
將 ,當 ,數列 為常數列;當 ,則 是關于n的二次函數,若令 則 。此時可利用二次函數的知識解決。
例題3 設等差數列滿足 ,且 ,則 的前多少項的和最大?
解析:思路一:由3 a8=5a13得:d= a1,若前n項和最大,則 ,
又a1>0得: ,∴n=20,即 的前20項和最大。這一做法為通法。
思路二:
,當且僅當 時 最大。
點評:這一做法突顯了數列的函數特征。
思路三:
由 得
,又∵ ,
∴ 的圖象是開口向下的拋物線上的點列,對稱軸恰為 ,故 時Sn最大。
點評:這一做法中幾乎沒有運算,抓住了題目條件,結合數列的函數特性做處理,顯得十分巧妙。
二 突顯等差數列性質
1) 側重于性質:若 則 。
有些涉及等差數列前 項和的題目,常與等差數列的上述性質融合在一起,將 與其他條件進行轉換。
例題4 一個只有有限項的等差數列,它的前5項的和為34,最后5項的和為146,所有項的和為234,則它的第七項等于( )
A. 22B. 21C. 19D. 18
解:設該數列有 項且首項為 ,末項為 ,公差為 ,則依題意有
結合上述性質可得
代入(3)有
從而有
又所求項 恰為該數列的中間項,
故選D
點評:依題意能列出3個方程,若將 作為一個整體,問題即可迎刃而解。在求 時,巧用等差中項的性質也值得關注。知識的靈活應用,來源于對知識系統的深刻理解。
2)側重于等差中項
利用等差中項,可以實施等差數列前 項和 與其通項 的轉換:
例題5 在等差數列 和 中,它們的前 項和分別為 ,且 ,則 的值是多少?
分析:利用等差中項建立起等差數列前 項和與其通項的聯系是解決本題的關鍵。
解析: