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美術基礎課在藝術設計課程中的重要性

2013-04-29 01:29:20徐方
青年文學家 2013年8期

徐方

摘 要:藝術階段的美術基礎課程的學習,對于視覺藝術的學生是非常重要的,因為它直接關系到學生整體藝術教育的能力。在一段時期內,如果學生對所學到的知識沒有一個相對清晰、全面的認識,那之后學習就會受到影響。因此美術基礎課在藝術設計課程中具有十分重要的作用。

關鍵詞:美術基礎課;藝術設計課程;傳統素描;設計素描

[中圖分類號]:G633.955 [文獻標識碼]:A

[文章編號]:1002-2139(2013)-8-0-01

學習美術的基礎是美術基礎課,設計的藝術理念是否具有活力由美術基礎決定。新媒體藝術在藝術設計中只是起輔助的作用,只是一個工具。數字藝術的發展是與先前的藝術流派相關的,不是處于藝術之外的,這是藝術創作的規則之一。首先,視覺造型藝術培訓是依賴熟練的素描基礎上的。任何否定素描價值和作用的概念都是錯誤的,不科學的觀點是把傳統素描和藝術素描完全對立。所以,基礎素描教學的發展必須考慮各專業的特殊性,采取不同的側重點。素描是美術基礎課的主要內容。素描是一切造型能力的基礎,

一、素描的基本知識

基礎素描是一種素描形式,大約在文藝復興時期形成,在上世紀初傳入我國,在上個世紀80年代我國引入了設計素描教學,深入到中國各設計學院時已經是90年代了。素描是美術的一種獨立類型,它是各類造型藝術的基礎。素描包含了很多的功能、規則和原則,有清晰的設計規范和科學的造型理論,所以成為如國畫、雕塑、版畫等藝術樣式的基礎。素描是主觀和客觀的統一。素描是具有系統性的,它的客觀基礎是行,最高層次是能透視,主觀基礎是夸張。

素描有廣義和狹義之分,狹義上的素描是指學習美術技巧、培養美術理解力的階段。廣義的素描是指所有純色的繪畫作品,美術是用來表現世界萬物的美的,用鉛筆、炭筆或其他筆畫出的純色畫是很美的,素描是學習美術的基礎,是學習過程中必須要有的訓練。素描要從整體出發,畫出物體的大致外形,畫出明暗線,就會顯得真實。素描的對象很廣泛,可以是人,可以是物,也可以是石膏。素描一般是用于練習的,很少用來畫成品畫,但是也有畫家會用素描創作作品,給人們視覺上的新鮮感。

二、設計素描和傳統素描的區別

培養學生的邏輯思維,逐步提升學生的設計理念和表現手法,開拓學生的設計思維是設計素描的教學宗旨。利用學生的設計思維,加上基本訓練設計訓練,體現出科學和美學,技術和藝術,提高學生的審美和社會實踐能力。傳統素描教學的原則是培養學生的情感、想象力、觀察力的方法。用基本訓練和圖片,鍛煉學生的創作能力,把學生鍛煉成有水平、有修養的藝術家。

有些老師認為設計素描傳統素描是完全相反的。但是這是不科學的,包諾德豪斯研究所是世界上第一個現代設計教育學院,其中許多畫家如康定斯基、凱利、那吉、塞尚、畢加索等都有很好的素描水平。達芬奇也是一個科學家,他具有很強的素描能力,素描就是他科學創造的靈感。素描主要是學習基本的技能和知識,無論對誰來說都是有益的。所以,傳統素描與設計素描是相輔相成的關系,不是對立的。任何脫離傳統的現代藝術都是不成立的,現代藝術有時還要回歸傳統。只有通過設計素描和傳統素描的融合訓練才能解決學生設計作品的中的基礎差問題。

三、素描美術基礎在藝術設計中的重要性

1、空間感

素描造型中的第一個問題和最后一個問題都是空間感,“形狀”是第一位,造型的終結是“整體變形”。視覺變形會產生“視角”,規則的透視產生整體,完整的訓練過程是整體視角。如果設計者不解決這個問題他的作品就會平面直板,不能有很深的運動感。有的設計專業的同學在素描方面存在誤解,他們只是享受創作時的變形,很少能創作出有深度的作品。原因是,他們沒有真正的理解透視、結構和在設計中的問題。作品普遍缺乏空間意識,周圍的事物如果經過仔細觀察就會發現他們都有著明顯的差別,這些差異可能是因為文化意識和工業化能力不同。但有一個事實是毋庸置疑的,那就是只有有空間的素描才能創作出有空間感的作品。

藝術的產生和發展有一定的規則,誰都不能在規則外設計出符合規則的作品。設計藝術與普通藝術不同,它強調藝術繪畫作品的即時性和直接性,描寫自然的繪畫能表現出作品的多樣性。在國外,雖然沒有很多現實的訓練,但是國外的學校已經找到了規則和好的教學方法,完成了轉化規則和應用的任務。但我國設計的學校因為知識不足,而不能解決這一問題。雖然我們也實現了教學的同時加入結構素描和現實主義素描實驗課程,但收獲甚微,所以,我國的教學應加強對原理和應用探索。

2、作品的想象力

一個沒有想象力的廣告設計、服裝設計是不能吸引人們的眼睛的,而我們最容易犯的就錯誤是平面化和庸俗化。有空間化、多樣化、人性化等優點的作品才是好作品,才是我們所追求的作品。空間化是指這個問題在平面設計上更有空間想象力,包括對物體空間感的想象,還包括對物體部分意義的延伸,解決這個問題需要加強結構透視的設計圖訓練。“多樣性”是指設計的形式要多種多樣。多樣化的構圖和設計才更能吸引人,解決構圖設計的最好的方法是簡單的素描訓練。人性化指的是滿足人們的心理要求的簡單的設計理念。通過表達事物的功能和形態來進行人與物的交流。因為人們在創造產品的時候也給予了它一定的形態,而形態能夠表現出一些特點,就像它從此以后就有了生命。人們在使用物品的時候,會引起不同的情感抒發。當設計能使產品外觀給人一種美的感覺的時候,就是使產品具有“人情味”的時候,我們就可以把它稱為是“人性化”的設計。這個問題的解決應該從傳統的繪圖和設計圖或速度綜合訓練寫作及相關創意圖綜合入手。

總結:美術基本功的重要組成部分是技法和想象力,其中想象力是根本,它直接影響著繪畫的發展,沒有想象力,技法也就無用武之地了。素描是美術基本功中最重要的部分,它就像美術大樓的根基,是不可缺少的。如果沒有美術基本功,設計者是很難在藝術設計上產生貢獻和成就的,因此美術基礎課對藝術設計課程十分重要。

參考文獻:

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