我國高水平籃球運動員賽場進攻失誤分析

鄭磊

摘 要：失誤是影響籃球隊進攻能力的重要因素，比賽中的失誤數量是一支球隊實力的綜合反映，第12屆全運會籃球比賽即將在遼寧省拉開帷幕，本研究通過對中國男子籃球運動員在世界比賽以及第11屆全運會比賽中的進攻失誤情況進行統計，對造成失誤原因進行分析、提出策略，希望對即將到來的下一屆全運會有所啟發。

關鍵詞：籃球比賽；失誤；分析

[中圖分類號]：G841 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2013）-8--02

失誤是影響籃球運動隊進攻能力的重要因素，中國籃球經過二十余年的職業化發展，在攻防能力等諸多方面已經取得了明顯的進步，然而中國男子籃球運動水平的提高幅度同歐美洲諸強比依舊落后，表現之一便是中國男籃在同歐美籃球強隊比賽中的失誤數量較多，即便國內比賽中的失誤數量仍然很高，目前此方面研究數量較少。因此，有必要對中國籃球運動員比賽中失誤特點、原因等進行深入的研究，力求減少比賽中的失誤數量。

籃球比賽中的失誤是指控制球隊在非投籃情況下失去對球的控制。失誤包括進攻犯規、被搶斷和違例三種情況，而違例又包括控制球出界（運球和傳球），球回后場，以及帶球走，二次運球和進攻3秒、8秒、24秒違例等。

1、研究對象與方法

1.1研究對象

通過觀察2012年第30屆倫敦奧運會和2010年土耳其世錦賽等重大國際比賽，以及第十一屆全國運動會籃球項目中失誤情況作為觀察統計的對象。

1.2研究方法

通過觀察中國男籃近年同歐美男籃以及全運會決賽階段的比賽錄像進行統計，運用spss11.0對比賽中失誤數據進行分析。

2、結果與分析

2.1 失誤影響

失誤，對于一支籃球隊到底意味著什么呢？

首先，失誤便失去一次進攻機會，若以每回合60%的進攻成功率（中遠投得分或造成對手犯規獲得罰球得分）計算，每一次失誤相當于給本隊減少1.8-2.4分；另一方面，失誤意味著送給對方進攻機會，特別是傳接球和運球失誤，往往造成對方的快攻機會直接上籃得分；

其次，對教練員和運動員心理狀態產生不利影響。失誤往往會導致教練員與運動員、運動員與運動員之間的不信任、相互埋怨等情況，心理壓力增大、焦慮水平提高。運動員焦慮水平超過最佳強度，他們便容易表現得縮手縮腳、優柔寡斷，不能迅速、準確的處理問題，攻防均不得力的情形極易發生。

第三，根據運動員競技能力非衡結構的補償效應。失誤少的球隊可以把注意力集中在戰術的執行上，彌補他們戰術、體能等其他方面的相對劣勢；而失誤多球隊的基本戰術執行反而會此受到影響，降低整體競技水平。

2.2 失誤數據統計

通過觀察2012年第30屆倫敦奧運會和2010年土耳其世錦賽等重大國際比賽，可以發現中國男子籃球運動員存在失誤較多的現象，失誤主要集中在對方進行緊逼防守時和正常攻防情況下陣地戰內外線傳接球以及外線之間的傳接球中。

若以60%的進攻成功率（中遠投得分或造成對手犯規獲得罰球得分）計算，中國隊在10年世錦賽上場均17次的失誤直接失掉10.2-30.6分；在倫敦奧運會籃球項目中，被同一個國家的男、女籃同時占據了第一位置的數據只有一項，那就是中國男、女籃的場均失誤次數；10年世錦賽，中國男籃場均0.8的助攻/失誤比率排在24支球隊中的第19名；斯坦克維奇杯賽，中國隊在對陣巴西、德國、澳大利亞三隊的比賽中場均失誤19次，而三個對手三場比賽中失誤的總合僅為25次。通過以上這些數據，我們不難發現為什么在國際比賽里，中國隊無法給世界強隊構成威脅。

同外國球隊的比賽如此，那么我國運動員在國內比賽對抗相對消極、壓力減少的情況下表現如何呢？從2009年第十一屆全國運動會男子籃球決賽階段的比賽中，我們或許可以得到一些啟發：

十運會的男籃決賽分兩個階段進行，在第一階段的分組賽中12支隊伍失誤平均每場14.9次，其中傳接球失誤7.4次/場，違例失誤7.5次/場；第二階段的比賽更加激烈，8支隊伍失誤共計370次，其中傳接球失誤158次，違例造成的失誤212次，平均每支隊伍每場失誤達15.4次。進入第二階段比賽的8支隊伍中，只有廣東、解放軍兩隊失誤低于14次/場，其余各支隊伍均在14次以上，單場比賽沒有隊伍失誤低于10次，決賽廣東對山東兩隊失誤均超過20次。

從表1可以看出，傳接球失誤主要集中于陣地進攻中的外線與外線傳接球和內線與外線之間的傳接球中，分別占失誤總數的23.5%和12.2%；其他原因造成的失誤主要集中在運失、走步、帶球撞人、掩護犯規和24秒違例五大類；運球失誤最多，高達95次，平均每隊每場4次，占失誤總數的25.7%。

通過觀看比賽錄像，發現運球失誤主要發生在對方的壓迫式防守情況下，比賽越是激烈、防守壓力越大，則進攻運動員的失誤也就越多。其中，失誤狀態以外線隊員進入前場后被兩名防守隊員在緊逼夾擊防守下運球被搶斷及匆忙傳球被搶斷為多。

相比之下，2011-2012賽季NBA30支球隊常規賽場均失誤13.5次，季后賽場均失誤12.4次。均低于全運會男籃比賽第一階段場均失誤14.9次和第二階段15.4次，且NBA的比賽時間較全運會比賽時間每節多兩分鐘，每場共計多8分鐘。在同NBA比賽時間相同的2011-2012賽季CBA16支球隊常規賽每隊場均失誤16.6次，8支進入季后賽球隊場均失誤16.3次。可見，不僅僅是在同外國球隊比賽中我國男籃選手的失誤次數高，在國內聯賽中也同樣如此。全運會是完全由國內選手參加的最高水平籃球競賽，運動員在完全由國內選手進行的比賽中依然表現出大量失誤，說明我國男籃運動員控制球能力不足。

2.3 失誤原因分析

臨場觀察發現，傳接球失誤的原因主要集中于傳球人身上：第一，長傳快攻或一傳接應時，傳球前意圖暴露，傳球落點、路線不適宜造成球被斷；二，隊員之間技術特點了解不夠，相互缺乏默契，看到快速插下的同伴傳球中沒有根據該隊員特點來傳球，傳球的路線、力量、速度、落點沒有掌握好，造成失誤；三，在外圍轉移球時，傳球落點、路線不適宜，特別在大范圍的轉移球中，被搶斷的次數多；四，傳球落點不準，不及時，速度慢，沒有在第一時間內將球傳給內線的隊員，或直接傳給快速插上的隊員，時機的延誤使得防守隊員迅速形成協防或夾擊，將球斷掉；五，外圍隊員向內線供球時，技術單一，多采用雙手胸前、頭上、單手肩上等幾種傳球方式，采用擊地傳球較少，隱蔽性傳球技術運用更少，比賽很難看到令人拍手叫絕的助攻妙傳；六，視野面窄，利用眼睛余光觀察防守隊員不夠，判斷能力差；七，運動員心理素質不好，如遇對方兇狠防守時，經常出現失誤。

違例及其他原因造成的失誤集中在運球、走步、帶球撞人、掩護犯規四大類。運球失誤主要由于運球隊員被對手緊逼、運球突入內線或內線隊員被夾擊時不會利用身高、體重去保護球，不懂得用背部感知對手的動向，進攻手段不夠豐富，助攻意識和技術欠缺。走步多由內線隊員籃下攻擊時腳步混亂和鋒線隊員持球突破時放球太晚造成。掩護犯規主要由于隊員的動作不規范造成，在檔拆時，大多數球員都有“移動遮擋”或手部動作。帶球撞人方面，除了進攻隊員動作應變能力差外，還有一條主要原因就是球員們越來越重視防守技術的訓練與運用，觀察發現，許多帶球撞人帶有“假摔”之嫌。

3、結論與建議

3.1 結論

3.1.1 籃球比賽中，失誤是影響籃球運動隊運動成績的重要因素，直接關系到本方及對方得分以及運動員的場上情緒；

3.1.2 在國際賽場上，中國男籃的失誤數量同歐美球隊比較高，且助攻/失誤比率相對落后于其他強隊。

3.1.3 控球隊員運球失誤和陣地攻防內外線傳接球過程中是我國男子籃球運動員在比賽中失誤的最主要方面。

3.2 建議

3.2.1 加強運動員的運球基本功訓練，避免過多的運失球和走步，提高個人突破攻擊能力，使隊員在對方單人緊逼防守的情況下能夠從容突破過人。

3.2.2 加強運動員的傳球技術練習，變化傳球方式，特別是提高移動中傳球的能力，發揮隊員傳球的創造力、提高傳球的準確性和隱蔽性、拓寬視野、迅速傳球，使隊員遇到包夾和發現機會時能夠及時、準確地把球傳到正確的位置。

3.2.3 加強運動員實戰中的對抗能力，在訓練中進行壓迫性防守情況下的傳接球練習。

3.3.4 針對運動員賽場上心理焦慮的特點，模擬實戰演練，設置對運動員不利的環境，提高其適應能力，加強運動員的心理穩定性、提高自信水平，引導運動員進行自我調節訓練，防止失誤帶來的恐慌性情緒變化，同時增進教練員與運動員之間的溝通。

參考文獻：

1、中國籃球協會，籃球規則，北京：北京體育大學出版社，2012.

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