精剪故事 多維思辨

許培林

【背景·事件】

中國作家莫言2012年12月10日在瑞典首都斯德哥爾摩音樂廳獲頒2012年諾貝爾文學(xué)獎。當(dāng)?shù)貢r間下午4時30分，頒獎儀式在瑞典王室樂曲《國王之歌》的歌聲中正式拉開帷幕，莫言身著黑色燕尾服緩緩走入，與其他領(lǐng)獎人逐一登上領(lǐng)獎臺就座。在諾貝爾文學(xué)獎評選委員會的代表用瑞典語介紹了莫言獲獎成就后，瑞典國王卡爾十六世·古斯塔夫向莫言頒發(fā)了諾貝爾獎證書、獎?wù)潞酮劷稹，F(xiàn)場樂隊奏響了《阿拉丁組曲之中國舞曲》，音樂廳回蕩著音符中的“中國元素”。

而在2012年12月7日，莫言身著胸前刺繡著“莫言”紅色篆刻圖案的深色中山裝，在瑞典學(xué)院發(fā)表了長達(dá)40分鐘的文學(xué)演講，主題為“講故事的人”（storyteller）。演講結(jié)束后，嘉賓都被莫言的故事感動了，聽眾集體起立鼓掌長達(dá)一分鐘。外媒評價其演講簡簡單單，卻穿透心扉。

附：授獎詞（節(jié)選）

他是個詩人 讓個體升華

莫言是個詩人，他……讓茫茫人海中的個體得以升華。

他以俏皮而難以掩飾的輕快口吻，揭示人類存在的極端陰暗面，幾乎無意識地就找到了極具象征意義的形象。

高密東北鄉(xiāng)收藏著許多中國民間故事與歷史往昔，但只有極少真正意義上的旅程得以超越這些，描述出一個愛善與邪惡皆有超乎尋常之能量的地方。

莫言的想象力超越了人類存在的全部，他對大自然有了不起的描繪……他描寫英雄、戀人、拷打者和強盜——他尤其擅長描寫堅強不屈的母親形象。

莫言的故事里帶有神話與寓言的偽裝，但到頭來他卻顛覆掉這一切。

莫言采用了源自神話與民間故事的夸張、模仿與派生手法。

何時曾有如此史詩式的春潮席卷過中國與世界？在莫言的作品中，世界文學(xué)與一個聲音對話，這個聲音足以湮沒大部分的同行者。

作文試題一

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

我最后悔的一件事，就是跟著母親去賣白菜，有意無意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學(xué)校。當(dāng)我放學(xué)回家時，看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒有罵我，只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉。”

要求：選好角度，確定立意，自擬題目。不少于800字。

【寫作指導(dǎo)】

這道作文的材料是莫言小時候母親對他進(jìn)行做人做事方面的教育，小事情折射出大道理。母親的兩行熱淚讓我們看到了一顆善良而歉疚的心；母親的一句“兒子，你讓娘丟了臉”讓我們明白了做人做事是非曲直的道理。兩行淚、一句話勝似無數(shù)責(zé)罵和說教，這是最樸實、最真誠的愧疚之意，讓作為兒子的莫言銘記一生。可分別從母親和“我”的角度立意：如從母親的角度可寫“善良的心”、“教育方式”、“良心不可丟”等；如從“我”的角度可寫“后悔與歉疚”、“心靈的烙印”、“貪小利失大德”等。無論從哪個角度立意，都應(yīng)該傳遞出一種正確的價值觀和認(rèn)識觀。

作文試題二

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

我生來相貌丑陋，村子里很多人當(dāng)面嘲笑我，學(xué)校里有幾個性格霸蠻的同學(xué)甚至為此打我。我回家痛哭，母親對我說：“兒子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？而且，只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能變美。”后來我進(jìn)入城市，有一些很有文化的人依然在背后甚至當(dāng)面嘲弄我的相貌，我想起了母親的話，便心平氣和地向他們道歉。

要求：選好角度，確定立意，自擬題目。不少于800字。

【寫作指導(dǎo)】

這則材料的內(nèi)容可簡化為面丑挨打、痛哭、母親勸導(dǎo)、再遭嘲弄、平和道歉。其重點是母親如何開導(dǎo)自己正確認(rèn)識自己的長相——“只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能變美”。因此，可供參考的立意有：“美與丑”、“外表與內(nèi)心”、“心存善良”、“多行善事”、“坦然面對”、“外因與心態(tài)”等。

作文試題三

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

我必須承認(rèn)，在創(chuàng)建我的文學(xué)領(lǐng)地“高密東北鄉(xiāng)”的過程中，美國的威廉·福克納和哥倫比亞的加西亞·馬爾克斯給了我重要啟發(fā)。我對他們的閱讀并不認(rèn)真，但他們開天辟地的豪邁精神激勵了我，使我明白了一個作家必須要有一塊屬于自己的地方。一個人在日常生活中應(yīng)該謙卑退讓，但在文學(xué)創(chuàng)作中，必須頤指氣使，獨斷專行。我追隨在這兩位大師身后兩年，即意識到，必須盡快地逃離他們，我在一篇文章中寫道：他們是兩座灼熱的火爐，而我是冰塊，如果離他們太近，會被他們蒸發(fā)掉。根據(jù)我的體會，一個作家之所以會受到某一位作家的影響，其根本是因為影響者和被影響者靈魂深處的相似之處。

要求：選好角度，確定立意，自擬題目。不少于800字。

【寫作指導(dǎo)】

這道作文材料告訴我們，借鑒是學(xué)習(xí)者最好的吸收形式，寫作更是如此。可立意角度有：1.借鑒與堅守。莫言在兩位大師那里得到了不少啟發(fā)，這對他的創(chuàng)作很有幫助，但很快又清楚自己該怎么做，要堅守自己的創(chuàng)作之路。2.影響與同化。莫言說：“他們是兩座灼熱的火爐，而我是冰塊，如果離他們太近，會被他們蒸發(fā)掉。”就說明了這個意思，沉迷于對自己的影響之中，自然會迷失自己。3.開拓自己的道路。莫言的成功無疑證明了這一點。“一個作家必須要有一塊屬于自己的地方”也恰恰告訴我們開拓領(lǐng)地和走自己道路的重要性。

作文試題四

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

我獲得諾貝爾文學(xué)獎后，引發(fā)了一些爭議。起初，我還以為大家爭議的對象是我，漸漸的，我感到這個被爭議的對象，是一個與我毫不相關(guān)的人。我如同一個看戲人，看著眾人的表演。我看到那個得獎人身上落滿了花朵，也被擲上了石塊、潑上了污水。我生怕他被打垮，但他微笑著從花朵和石塊中鉆出來，擦干凈身上的臟水，坦然地站在一邊，對著眾人說：對一個作家來說，最好的說話方式是寫作。

要求：選好角度，確定立意，自擬題目。不少于800字。

【寫作指導(dǎo)】

審讀材料，可立意的角度有：1.忘記榮譽。莫言獲獎后備受爭議，但他卻對此置之不理，“我感到這個被爭議的對象，是一個與我毫不相關(guān)的人”。這種不把自己的榮譽記掛在心的品質(zhì)是值得推崇的。2.坦然與冷靜。莫言寵辱不驚的心態(tài)值得學(xué)習(xí)，他說自己“如同一個看戲人，看著眾人的表演”，而且對人們的花朵、石塊和臟水都不在意，這是一種超脫的坦然與冷靜。3.繼續(xù)前行。莫言獲獎后沒有迷失自己，而是更清楚自己該做的事情，“對一個作家來說，最好的說話方式是寫作。”4.笑對人生。“微笑著從花朵和石塊中鉆出來”，當(dāng)別人給你石塊或臟水，都不要生氣，笑對人生是一種積極的人生態(tài)度。