刁玉暉
沒有哪兩個人的童年是一樣的,就如每個人都有著自己的DNA一樣。從我們來到這個世界上開始,我們心靈就開始感知世界,生理結構的不同,家庭環境的不同、性格的不同等因素都影響著我們的感知,也因此有了不同的童年。
盡管我們的童年各有不同,但大多數人的童年有個共性,就是用好奇的眼光去看這個世界,用探秘的方式去了解世界,用單純的心靈去理解世界,用奇異的方式去想象世界。這就是一個處于童年時期的孩子的生活軌跡,雖然可以概括,但卻并不能細數,因為那里面有太豐富的內容,是成年人無法想象的。
每個小孩都是藝術家。在涂抹的繪畫里,有穿越時空的奇妙,有大理想的簡單實現,有情感的單純表達;在稚嫩的歌聲里,有有口無心的模仿,有童趣無限的創作,有毫無芥蒂的自然呼喊;在舞蹈的世界里,有無序中的有序,有天性使然的淘氣,有過于律己的規范。
朋友4歲的小孩聽媽媽說很想每天都想有人按摩,于是,在朋友生日那天,自己用彩色筆畫了一張按摩中心的金卡作為生日禮物送給她。朋友驚訝之余感動不已……
親戚家上幼兒園的小女孩愛好跳舞,去年流行騎馬舞,她自己竟然用任何音樂即興跳各種版本的騎馬舞。
每個小孩都是語言的天才!常常語出驚人,也常常幽默之極,更常常引人思考。
三歲半的韻兒下幼兒園回家走進小區院子,迎面跑來一只俊朗的白狗狗,韻兒興奮地對媽媽說:“看,來了一只狗狗!白色的狗狗,多干凈啊!像狼一樣地奔跑過來,像老虎一樣奔跑過來!”多么連貫而言有文采的句子。
四歲半的男孩豆豆一邊吃東西,一邊說了一個很長很長的句子:“男孩子和女孩子的區別就是,女孩子有東西叫爸爸媽媽吃,爸爸媽媽說不吃,就一定要爸爸媽媽吃;男孩子有東西叫爸爸媽媽吃,爸爸媽媽說不吃,他就自己吃掉了——哈哈哈……”孩子剛說完就把手上的東西一下子全部倒在了嘴里。多么合邏輯的語言,又多么巧妙的小心思!
因此,如果你認真跟小孩相處,你會每天都有新發現,因為他們每天都在不停地探索和創造。如果你尊重小孩的創造力,那你和她(他)的世界都會日新月異。
當然我們不能遺忘那群星星的孩子——孤獨癥兒童。在今天,這個群體越來越龐大。他們有先天的不足,也有后天的缺失,但他們依然是世界的精靈。我們更多的關爰或許會讓他們的世界不再那么“孤獨”。
我們的童年或許曾經走遠過,但認真陪孩子一起成長,童年的快樂就會一直在我們周圍,而且,像孩子一樣單純的活著,會輕松很多。