淺析“讀圖時代”下的視覺文化

康雪

【摘要】隨著生產力水平的不斷提升，科學技術的發展日新月異，各種電子產品層出不窮，人們的生活已經在不知不覺中發生改變。在進入21世紀之后，隨著新的媒介傳播方式出現，人們已經進入到“讀圖時代”，人們的生活同視覺文化產生了千絲萬縷的聯系，在這樣一個消費社會當中，視覺文化的受眾已經從社會精英轉向為普通大眾，本文就是在這樣一個時代背景下，淺析“讀圖時代”下視覺文化的特點。

【關鍵詞】“讀圖時代”；媒介效果；視覺文化特點

當代社會是傳媒技術迅速發展，尤其是電子傳媒飛速發展的社會，媒介的作用給當代社會打下了鮮明的烙印。從這個意義上來說，人們生活的發展也是和電子傳媒的不斷擴張糾纏在一起的，因為任何電子文本最終都可以換成信息符號和圖像符號的制作、傳播和接受。新的媒介傳播技術為信息的表達和接受提供新的手段，受眾在接收信息的時候可以通過電視、電腦、手機等等新的電子媒介，這些新的電子傳播媒介在進行信息傳播的時候，有一個共同的特點，就是利用圖像，受眾在接收信息的時候，其實就是對這些電子媒介傳播的圖像進行接收和解讀，人們已經從之前閱讀紙質文本轉向閱讀電子文本，受眾已經開始進入到“讀圖時代”。

一、“讀圖時代”出現的必然性

1、“讀圖時代”已悄然而至

21世紀是圖像的世紀，人們的生活被各種各樣的圖像所充斥，街道兩旁的宣傳畫、商店門口的電視屏幕、甚至是公共汽車的車身都被噴上了各種圖像。人們的生活似乎同圖像發生了密不可分的聯系，當清晨睜開眼的時候，很多人的第一個動作就是打開手機，手機里的圖像成為這些人每天第一副接收的訊息；當到達辦公地點的時候，人們所做的第一件事情就是打開電腦，各大門戶網站的頭條新聞競相映入眼簾；當人們忙碌了一天回到家中，打開電視機，新聞節目、娛樂節目、電視劇等等讓人目不暇接、眼花繚亂。視覺圖像已經成為人們生活中出現頻率越來越高的事物，我們必須學會如何解讀圖像，這樣才能知曉圖像背后包含的符號意義，“讀圖時代”已經悄然而至。

2、學會“讀圖”的重要意義

電子媒介的迅速發展使得電子復制技術可以把傳統的文本所包含的信息從傳統領域中解脫出來，使更多的受眾接收和解讀信息。與此同時，電子傳播媒介生產出海量的信息形成了一個和現實物質世界平行的符號的世界，這個世界是一個虛擬世界。在這個虛擬的符號世界之中，視覺圖像毋庸置疑是占據了主角的位置，受眾在對這個虛擬符號世界進行解讀的時候，就是在對視覺圖像進行解讀，只有對圖像所包含的本身意義和延伸意義了解清楚，才能把圖像要傳遞的信息解讀明白。如果我們不能解讀這些視覺圖像進行解讀，我們將永遠是視覺文盲，所以我們不僅要接收到視覺圖像信息，更要學會對這些圖像進行解讀，“讀圖時代”的出現成為了一種必然。

二、視覺文化中不同的媒介產生效果不同

1、媒介即人的延伸

媒介即人的延伸這個概念，是由加拿大的傳播學大師麥克盧漢在《理解媒介：人的延伸》中提出的。他認為，媒介是人的感覺能力的延伸或擴展，印刷媒介是視覺的延伸，廣播是聽覺的延伸，電視則是視聽覺得綜合延伸。根據麥克盧漢的理論，我們不難發現，當人們在對視覺圖像進行解讀的時候，其實就是調用了自己的視覺器官對視覺圖像進行解讀，在這個時候，傳播視覺圖像的媒介就充當了我們視聽覺的綜合延伸，我們每個人的視聽覺器官是不同的，所以對視覺圖像的解讀就會產生不同的反應。世上不會存在兩片相同的葉子，即使是雙胞胎也沒有完全相同的視覺器官，所以即使相同的視覺圖像在不同的人眼中的解讀也是不一樣的。

2、不同媒介對受眾產生不同的視覺效果

電子技術發展迅猛，麥克盧漢關于“地球村”的預言已經成為了現實，人們受到新的傳播媒介的響也越來越大。尼普可夫造出電視機的時候，當時的他肯定不會想到現在電視機已經成為普及在家家戶戶中的家用電器之一，更不會想到在幾十年之后會出現“電視人”這樣一個概念；比爾.蓋茨在創建微軟的時候，定不會想到電腦成為了人們日常辦公休閑的好助手；喬布斯在改良“蘋果”的時候，也不曾想到這個“缺了一口的蘋果”會成為引領當今世界潮流的指向標，使無數年輕人為之瘋狂。

電視機、電腦、手機，在信息傳遞時都依賴視覺圖像，但不同的媒介對受眾產生的視覺效果不同。打開電視機，我們可以用手中的遙控器轉換頻道，但是電視節目的播出時間是固定的，是不受人為因素影響的，受眾只能被動的接收電視臺安排好的播放順序，被動的接收視覺信息。而選擇在互聯網的世界中“沖浪”的人們卻免受這樣的煩惱，在互聯網的世界中，只有你想不到的，沒有你找不到的，這是一個充滿了視覺盛宴的世界。

三、視覺文化的特點

1、視覺文化具有便捷性

電子媒介發展帶來的直接影響之一就是視覺圖像的傳播變得迅速，圖像傳輸技術是一項具有革命性的變革，這類技術使視覺圖像的傳播變得迅捷而簡單。本雅明曾經引用瓦萊里的話說：“稍微動動把手，我們就讓水、煤氣、電從很遠的地方進入住宅，供己所需，同樣，我們想看到圖像，聽聽音響，只須一按開關，或做個手勢，它們就會出現，繼而消失。”從這段話中，不難看出人們在利用電子媒介的時候，只須按動開關，便會呈現視覺圖像，人們要做的，只是要把開關打開即可，這樣就使得電子媒介在傳播視覺圖像的時候具有便捷性的特點，不需要受眾擁有多么高超的學歷和多么廣博的學識，即使是孩童和老人都可以做到。

2、視覺文化具有即時性

電子媒介技術的不斷發展在逐步改變人們的生活，電視、電腦、手機日益普及之后，地球這邊發生的事情可以通過電視和網絡，即時傳播到地球的另一邊，媒介真的成為了“人的延伸”。本雅明在其著作《機械復制時代的藝術作品》中曾經這樣寫道：“照相術、電影，使得手第一次從最重要的藝術職責中解脫出來，完全被現在通過鏡頭觀察對象的眼睛所取代。由于眼睛的捕捉速度要比手的繪制來的快，所以圖像復制的速度大大加快，以至于可與說話同步。”當受眾利用電子傳播媒介看到視覺圖像的時候，幾乎就是同時知道了圖像發生地正在發生的事情。

3、視覺文化具有日常性

倘若沒有電子媒介技術，大多數人只能在巴黎盧浮宮里面欣賞《蒙娜麗莎》的原作，但是電子媒介技術的發展改變了這一切，不是觀賞者跋涉千里去盧浮宮觀賞《蒙娜麗莎》，而是《蒙娜麗莎》的圖像復制品通過各種渠道主動進入觀賞者的日常生活中，視覺文化已經去掉其神秘的面紗，進入到了受眾的日常生活之中，視覺文化的日常性也越來越得到顯現。

四、結語

當今社會是一個信息發達，傳播方式日益多樣化的社會，電子媒介技術的迅速發展使我們處于一個被視覺圖像包圍的時代，隨著信息量增多，信息傳播方式的“讀圖時代”，我們要學會解讀視覺圖像背后隱含的真正含義，科學而正確地對視覺圖像進行解讀。作為受眾，我們在接收視覺圖像信息的時候，要公正而理性的看待；作為傳播者，我們在傳遞視覺圖像信息的時候，要符合道德和法律的標準；作為研究者，我們在對視覺圖像信息進行研究的時候，要科學而全面的進行。

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