丁瑩
小時候,他就有些與眾不同,膽小,不喜歡和其他小朋友交流,可是,只要有空,他就會一個人跑進村頭的小樹林里與各種各樣的昆蟲玩耍。
眼看到了上學的年齡,也該收斂收斂了,可是他還是那樣喜歡他的昆蟲,他把所有的快樂似乎都寄托在這些小蟲子身上。可能缺少與同齡人的交流,他變得有些自閉了。
于是,在教室里,除了上課之外,我們便很少見到他的蹤影,他總是一個人跑到教室外面去尋找他的那些熟悉的“朋友”。同學們看到他經常和蟲子說話,除了感到怪異,還多了幾分冷落,他漸漸感到十分孤獨。
這時候,美麗的秦老師注意到了他,一天課間操的時候,秦老師找到他,把他叫到辦公室。秦老師說:“你知道嗎,有一個著名的昆蟲學家法布爾,他非常喜歡昆蟲,每天觀察昆蟲的生活習性,并把它們記錄下來,寫成了一部偉大的科學著作——《昆蟲記》。”
聽了老師的話,他十分興奮,大聲地向老師說:“老師,我也喜歡昆蟲,我可了解蟲子了,還知道許多事情呢!”
秦老師說:“是啊,我早看出來了,你是一個小昆蟲學家,你的腦子里一定有許多昆蟲的故事吧!”
他看老師這樣感興趣,立即驕傲地說:“那當然!”
“既然這樣,你可不可以把這些故事告訴同學們呢?”
聽了老師的話,他心頭的喜悅與驕傲一下子消失得無影無蹤,變得吞吞吐吐起來:“這……這……”
“你不知道,好多同學都跟我說想聽你講昆蟲的故事呢,你愿意講給同學們聽嗎?”
“老師,同學們真的愿意聽我說嗎?”“那當然,同學們都盼著呢。”猶豫了一會兒,他終于答應了。
就這樣,在秦老師的安排下,班上專門組織了一次班會,由他給大家講一些昆蟲故事。也許是太緊張了,也許是很少和大家交流,也許是……他講得并不是很精彩,但老師和同學們的掌聲打開了他的心門,他不再孤單。
每個人都是一本書,生活就是情節,所有的故事需要自己去譜寫,因為故事的主角是自己。
(指導教師 崔益林)