父母怎么成了“禍害”?!

幾乎所有的父母在愛孩子時(shí)都恨不得把心掏出來，可孩子長(zhǎng)大后卻一身的問題。目前網(wǎng)上就流行著一種“父母禍害論”。父母辛苦養(yǎng)育子女，為何換來的是問題和怨恨?

網(wǎng)上有個(gè)討論小組，名字是“父母皆禍害”，成員為80后。這個(gè)討論小組很知名，百度是這樣解釋這個(gè)詞條的:50后父母用帶著時(shí)代特征的手段來教育子女，用自己的思維模式來規(guī)定子女的前途和生活，但80后生活的時(shí)代已完全改變，于是對(duì)父母產(chǎn)生反感。這些“逆子”的言論或許有些過激，但卻折射出了中國(guó)家庭教育存在的重要問題，而且這個(gè)問題在不同年齡段的孩子中普遍存在:父母自認(rèn)為付出了愛，到孩子那里愛卻成了傷害。

這個(gè)問題的根源在于父母，如何避免成為孩子的“禍害”?馬來西亞薩提亞中心首席導(dǎo)師林文采博士建議從下面兩方面入手:

給孩子“情緒自由”

有人生氣會(huì)對(duì)別人亂發(fā)脾氣，傷害別人;或把怒氣壓在心里，傷害自己身體。這是不會(huì)處理自己情緒的表現(xiàn)，當(dāng)自己的孩子傷心、生氣時(shí)他們也會(huì)用同樣的方式來對(duì)待孩子。在街頭常能看到一個(gè)大人對(duì)哭泣的孩子咆哮:“不許哭!”或?qū)⒆拥膽嵟恍家活?“我為你好，你還生氣?”等等。這些行為剝奪了孩子的情緒自由，不允許孩子有情緒，結(jié)果導(dǎo)致孩子認(rèn)為生氣是不好的，悲傷是不好的，要么學(xué)會(huì)將情緒積壓心底，要么學(xué)會(huì)對(duì)他人發(fā)飆。

管理情緒，不僅要學(xué)會(huì)管理自己的情緒，還要學(xué)會(huì)正確幫孩子疏導(dǎo)情緒。要先認(rèn)清一個(gè)問題:情緒沒有對(duì)錯(cuò)好壞之分，管理情緒的方法才有好和壞。父母要營(yíng)造一個(gè)自在、輕松的家庭氛圍。管理情緒最好的方法是講出來，其次是寫出來、畫出來，而不是打出來、罵出來。父母要教孩子講表達(dá)情緒的詞匯，如我很生氣，我快樂等。孩子把情緒說出來，既釋放了壓力，父母也知道該如何幫孩子。

學(xué)會(huì)認(rèn)可自我

父母如果不能認(rèn)可自我，會(huì)拼命地通過他人來證明自己能行，對(duì)孩子，會(huì)過分要求孩子優(yōu)秀、成功，通過這樣來證明自己是一個(gè)很有教育水平的人。其實(shí)，父母不能認(rèn)可自己，也是緣于他們幼年時(shí)期缺乏贊同和認(rèn)可。

孩子最討厭被利用的感覺，你經(jīng)常念叨“你要好好學(xué)習(xí)，要不爸爸媽媽臉上沒光”之類的話，那么孩子就會(huì)明白你為他做的一切都是為了你的面子，那么他會(huì)變得叛逆。

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孩子7歲前，給他足夠的心理營(yíng)養(yǎng)

滋養(yǎng)一生的心理營(yíng)養(yǎng)，孩子在7歲以前就能完全獲得。

0~3個(gè)月:這時(shí)的孩子需要無條件的接納，要讓孩子感受到“有人把我看成生命中最重要的人”、“我的需要是最重要的”。如果嬰兒在這個(gè)時(shí)期得不到上述兩個(gè)要求，他在今后的一生中都會(huì)尋覓這種愛。

4個(gè)月~3歲:這是人一生安全感建立的重要時(shí)期。有兩個(gè)條件可讓孩子在這個(gè)時(shí)期建立重要的安全感:媽媽在孩子這個(gè)時(shí)期的情緒基本上是平和的、穩(wěn)定的;爸爸媽媽的關(guān)系比較和諧、穩(wěn)定。

4歲~5歲:這個(gè)時(shí)期父親的作用開始凸顯，父親一句肯定的、認(rèn)同的話要頂媽媽說一百句。所以這個(gè)時(shí)期，爸爸不要吝嗇自己的贊賞，你的贊賞對(duì)兒女非常有用。如果一個(gè)女孩子常聽到爸爸的贊美，那么她即便長(zhǎng)得不夠漂亮，依然會(huì)很自信，會(huì)很接受自己的外貌;對(duì)于男孩子，如果經(jīng)常得到爸爸的贊賞，那么他就會(huì)成為一個(gè)很有男子漢氣概的人。

6歲~7歲:這個(gè)年齡段的孩子已能完全意識(shí)到自己是獨(dú)立于父母之外的個(gè)體了，獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng)，需要有人能做他學(xué)習(xí)、模仿的榜樣。有的父母說，我對(duì)自己都不滿意，怎能成為孩子的榜樣?可是不管你怎么樣，都阻止不了孩子對(duì)你的模仿，所以父母要盡早調(diào)整自己的狀態(tài)。這個(gè)時(shí)期的父母要做的是:引導(dǎo)孩子正確管理情緒、引導(dǎo)孩子處理好人際關(guān)系、引導(dǎo)孩子有一個(gè)積極的生活態(tài)度。

有的父母看到這里會(huì)很懊悔:哎呀，完了，我的孩子超過7歲了。雖然實(shí)際年齡過了，但并不代表這種做法就失效了。只要孩子不超過16歲，只要你愿意，陪著孩子再走一次7歲以前的心理成長(zhǎng)過程，也會(huì)收到不錯(cuò)的效果。