劉明理

以圖像敘述故事為主的新型連環漫畫,自20世紀90年代出現以來,憑借其深入淺出的繪畫語言與雅俗共賞的藝術魅力,在文化閱讀市場中占領一席之地,中國的新生代連環漫畫已經成為了“讀圖”時代最流行的信息傳播方式,也是大眾潮流文化的特征之一。著名漫畫家阿梗與繪本小說家寂地聯合創作的連環漫畫《踮腳張望》,自2010年連載出版以來,就受到了大量漫畫讀者的歡迎與追捧,其成名的原因不僅僅在于它生動有趣的人物繪制與夢幻優美的色彩理念;還在于連環漫畫與網絡文學的成功聯姻,使得中國連環漫畫在故事腳本的弱勢上得以改進。題材源自寂地的自傳體小說《踮腳張望的時光》,繪制則由學院實力派漫畫家阿梗親自操刀,因而不再是模式化腳本、套路式造型的連環漫畫,它源自生活高于生活,同時在故事中所流露的溫情關懷,恰當得為青少年讀者們送上溫暖的“心靈雞湯”,也正因此迎合讀者的心靈要求,新生代連環漫畫才在競爭激烈的視覺閱讀市場中得以生存。
一、《踮腳張望》藝術特點分析
1、故事腳本與漫畫語言的敘事特點
故事腳本是連環漫畫的靈魂,漫畫語言是故事敘述的表現手段。《踮腳張望》的故事內容,主要圍繞著少男少女們的成長來展開,結構舒緩自然,運用了現實與虛構相結合的手法,重點描寫了中學時代的孩子,在邁向成人世界之前,面臨成長期的煩惱和人生的種種迷惘,寂地原著小說筆下的主角林曉路,單純美好的中學生,雖然生長在一個單親的貧窮家庭,自卑又內向、學習成績差,但內心的愛和各種奇思妙想,卻從未讓她走入消極和孤獨的角落,用她獨特并樂觀的目光看待成人世界里的感情糾葛,尋找著屬于她的幸福答案。在諸多青春傷痕類圖書大行其道的當下,該作品卻以陽光勵志、生動幽默的風格、鮮明的中國特色手法,獨樹一幟,讓人耳目一新。
漫畫家阿梗則結合細膩優美的繪畫風格,運用了獨特的漫畫語言來表達故事的情節:一是風格的敘事性運用和情感化運用。《踮腳張望》中的劇情敘述比較緩慢,更多內容強調的是主人公心理活動和情感描寫,因此阿梗利用格子的疏密來控制故事的節奏感與整體感,敘事性內容的格子多而平,故事敘述緊湊而不拖沓,情感化描述的格子少而簡,描寫心理活動細膩而動人,關鍵之處利用整個頁面表現故事的高潮,巧妙地進行分格組合,在敘述的基礎上營造起伏、轉折與高潮,產生視覺上的跳躍,構成畫面的節奏感;二是鏡頭語言的運用,在《踮腳張望》的故事中,作者常用慢鏡頭的視角來營造出少女惆悵與戀愛的情感氣氛:慢鏡頭的運用能強化突出少女細膩的情感浮動,還可用于描繪林曉路的成長過程,如圖1作者運用了慢鏡頭描繪出主人公林曉路一跳就轉身從兒童變成了少女,這樣的運用既優美又生動;三是符號與程式的運用,《踮腳張望》的主人公林曉路開始奇思妙想之時總伴隨了一群兔子、玩偶與小機器人,這是區別于劇情敘事的一種特定的符號,另外還會用氣體、星星、擬聲詞等來加強畫面的語言效果,渲染出林曉路可愛獨特的個性。如此的漫畫風讓讀者愛不釋手。
1、裝飾與寫實風格結合的繪畫特點
《踮腳張望》屬于青春校園類題材的連環漫畫,運用裝飾與寫實結合的手法,精心打造了一個讓人憧憬和向往的青春校園,靈動敏感的線條、精致美妙的圖案、幽默童趣的細節,這些具有浪漫主義的繪制手法能讓讀者身心愉悅,作品中人物描繪采取了寫實的手法,抓取青少年的動態中既生動又滑稽、直率又可愛的動作進行描繪,場景建筑的裝飾風格將日常我們熟視無睹的校園也畫得夢幻美妙。
二、心靈的訴說——《踮腳張望》創作成因
“在破蛹而出前的黑暗里,伸出手,我把跳躍在掌心的陽光給你。”寂地的腳本文字中,透露著對青少年精神生活的探索與體會,阿梗則用溫暖的色彩柔美的線條為文字披上美麗的畫衣。一個是學院出身的實力派漫畫家,一個是“治愈系”的繪本小說紅人,兩人的合作可謂珠聯璧合;兩位作者都主張“用心和愛去創作”《踮腳張望》。阿梗認為《踮腳張望》的魅力,在于它不是俗套的校園戀情直白簡單,她更看重的是書里所描寫的如何用單純的心,去解決成長的中的煩惱與苦悶;寂地認為每個人的成長是幸福并痛苦的,“孩子們活在一個不用身體受苦,不用忍耐饑餓的大好年代,我們的心靈,卻比以往任何時候都來得孤獨。所以那么多傷痕青春文學的出現,并不是偶然。”如今的孩子需要更多的“心靈雞湯”,去撫慰物質充足下所帶來的精神空虛,越來越多的孩子像一只刺猬,用叛逆與堅硬的外表隱藏渴望愛與關注的心,因此寂地認為一本恰如其分的勵志漫畫更容易接近孩子的心靈,讓他們度過那個黑暗的時期破蛹而出,因而此書為現代青少年所接受,從而成為新生代連環漫畫成功的代表。
三、新生代連環漫畫家的現實關注與審美情趣的體現
畫,是畫家內心精神與表達的文化載體,日有所思畫如所想,創作連環漫畫的漫畫家們也是如此。如今的中國連環漫畫家大多來自80、90后的創作群體,創作人群不單只是專業的畫家也有大量的業余愛好者參與,他們是中國最先接觸新興圖像藝術與閱讀連環漫畫的一代人,他們對連環漫畫的依賴情感和精深體驗,就如老一輩藝術家對傳統連環畫的感懷與熱愛一樣,與老一輩畫家嚴謹的政治教育題材不同的是,他們作品中所關注的更多的是青春與愛情、激情與奮斗、生命與理想等現實主義題材的自我現狀解讀,一并融入了他們對生活態度、理想情感及對人生意義與生命內涵的思考,如同《踮腳張望》對青春成長的再現與其撫慰憂慮的作用,新生代連環漫畫家渴望通過連環漫畫的手段去訴說那些遙不可及的夢想、深徹入骨的情感,或是通過訴說來釋放社會帶來的壓力與對生活現狀的不滿,這種訴說的欲望儼然已成為了新生代連環漫畫家孜孜不倦創作的動力源泉。
總而言之,中國新生代連環漫畫的審美情趣主要體現在:1、取材于本真的生活情態,連環漫畫家們發現過于套路式模式化的老連環漫畫創作,已經不能滿足自我的藝術追求與讀者的審美需求,他們開始從自我的生活視角出發,探索漫畫故事類型創新的可能性,從身邊的生活尋找和挖掘熱點題材,加入讀者喜好流行的繪畫形式,進行加工與再創作,這樣孕育出來的連環漫畫源于生活卻高于生活,在輕松的閱讀中感受不同生活的體驗,自然容易獲得成功;2、詼諧人生的生活態度,在當今社會漫畫家的職業并不被世人所看好,經濟收入地位并不高,但我們驚訝得發現,似乎每一位漫畫家都擁有自己的一套幽默娛人本領,無論是無厘頭惡搞,還是冷幽默滑稽。從側面反映著漫畫作者樂觀向上的生活態度與對漫畫事業的堅持,還把這份堅持與樂觀傳遞給更多的人,這份精神不得不讓人由衷敬佩;3、個體形象的自我映射,言為心聲,畫如其人,每個連環漫畫家都用著自己的漫畫語言訴說著自己的聲音,無論是展現自我的生活狀態還是幻想臆造的故事主題,都是漫畫家個體形象的間接映射,反映著世人日常生活的質量與態度,這種無需對話就能快速將心靈思想轉換為信息傳播給他人的手段,正是連環漫畫在當今擁有如此強大生命力的本質之一。
參考文獻:
1 王麗,《潘麗萍:摘取漫畫界“諾貝爾”的廣西女孩》[J],勞動保障世界2012(10)
2 張坤著,《漫畫的獨特語言》[M],中國連環畫出版社,2002