喜樂小弟的N個關鍵詞

安寧

喜樂讀高一，用他的話說，正是他人生的輝煌時候，所以我這做姐姐的，不必動不動就對他指手畫腳，他的日子過得有滋有味著呢。我看他滿頭大汗一副瘋魔的樣子，便笑問：何以為證？他撓撓頭瞥一眼我剛剛寫好的論文，說：我語言不豐富，只能給你幾個干巴巴的關鍵詞，具體內容你自己回憶去吧。

美女與帥哥

喜樂從小就喜歡美女，還是個需要人抱著的小人兒呢，就重色輕友，見到有美眉來逗引他，立刻就會拋了一起玩樂的眾兄弟，全心全意地跟著美眉走。所以讀書后，他稱呼女老師，從來都是以美女代稱，頂多在后面加上“姐姐、阿姨、老太”以示年齡區別。我多次告誡他要禮貌待師，他都置之不理，還說這樣叫起來舒服，讀書何必那么嚴肅呢，給自己找點樂子多好啊。記得有一次他陪我上街，正碰到教他語文的年輕女老師，隔著大老遠呢，他就很張揚地邊揮手邊跳起來高喊：“美女姐姐，你好啊！”等到那女老師走到跟前來，早已飛起一臉小桃紅。

所以等到他班里新換了一位據說魅力非凡的女英語老師之后，他三天兩頭地在我耳旁甜甜地叫“美女姐姐”，我既沒有吃醋，也沒有像爸媽那樣聽“美女”色變，以為他過于早熟，而是很有興趣地聽他講起與這位美女姐姐的N次“親密接觸”。喜樂第一次見到美女姐姐的時候，幸福得幾乎失了眠，他在第二天起了個大早，只為能在美女姐姐騎車經過校門口的時候，有機會與她打個招呼。他照例是很響亮地叫人家美女姐姐，不巧正被老板聽到，當場就叫他下課后到辦公室走一趟。他們年輕的女老師卻是沒有吃驚，相反還給他一個很溫暖的微笑，拍拍他的肩說：“小帥哥，還不快去上晨讀。”這一句讓喜樂自此堅定，自己在美女姐姐眼里真的是個小帥哥了。

成了帥哥的喜樂學起英語來比李陽還要瘋狂，據老媽說連夢話都是英語呢。我問他別的男孩子也像你一樣對英語如此著迷嗎？他想也沒想便說：“那是當然，誰不希望成為美女姐姐眼里的小帥哥呢？”我聽了故意打擊他：“那么多學生都喜歡她，你這個小帥哥的努力，她怎么能夠記得住？”喜樂兀自發了一會兒呆，許久才一個人嘟囔道：“管那么多干嗎啊，關鍵是她在我眼里是永遠的美女，而且不會忘記的啊。”

這一句話讓我知道成績平平長相平平又沒有絲毫特長的喜樂，其實是并不怎么得老師寵愛的。他拼命想讓老師記住自己對英語的一片狂熱和癡情，但偏偏美女姐姐教了他一學期后，在路上碰見了，連他名字都想不起來了。我不知道喜樂在意不在意，我只是聽老媽說，在美女姐姐調走后，他蒙著被子哭了一通，老媽掀起被子要看他出丑時，他卻是把眼淚一抹，嘻嘻笑道：“我們又要有新的美女姐姐啦，這次我肯定是她唯一的小帥哥！”

兄弟與自尊

在讀書上總不招老師喜歡的喜樂，倒是有一幫對他忠心耿耿的好兄弟。每到月末的時候，他便呼朋引伴地將一大堆兄弟請到家里來。他們也很懂禮節，從來不會空著手來，總是把從自家帶的好東西分一半拿來。他們與喜樂從不會客氣，每次都把喜樂的小書房折騰得需要老媽花上幾天的時間才能整理干凈。

他這一群兄弟里，有兩個家庭條件很差，為了節省，平時不僅是魚肉，連青菜都不舍得吃。喜樂知道后回家再吃好東西時就對自己有點憤恨，他給老媽下達了新的任務，讓她每個周末多做出一份魚和肉來，用保溫盒盛好了，提到學校里去。我說贈人玫瑰手有余香，你小子心里一定覺得很美吧？沒成想喜樂一扭脖子沖我嚷道：“哪是贈啊，我才不會白白給他們呢，他們是從我這兒通過合法手段贏來的，是勞動的果實，你懂不懂？”我搖頭表示不明白，他便細細解釋給我聽。原來喜樂的這兩個兄弟最愛乒乓球，每到周末的時候他們便拉了喜樂去拼一場。其中的規矩是喜樂來定的，若是他輸了，就請他們吃魚肉，若是他贏了呢，他們兩個必須輪流背著他繞操場一圈。喜樂的乒乓球技術其實是很棒的，但也經不住兩個人與他對打，所以他幾乎次次輸。每次他把好飯提給他們的時候，總會做憤憤不平樣，約定下周再戰。他們總會邊美滋滋地喝著魚湯，邊用勺子點他腦門笑道：“我們哥倆這魚湯還沒喝夠呢，你這家伙就想贏，美得你！”

喜樂不過是不承認而已，他的心里其實還是很美的。每次我看他拎著空了的保溫盒回來，都一副心滿意足樣，再吃起好東西來，胃口就格外的好。我看了便笑他虛偽，想幫人家就直說唄，用得著費這么多心機嗎？他聽了不理我，自己生了一會子氣才憤憤道：“你以為把東西往需要的人手里一扔，就算是盡了同情了嗎，告訴你，你這叫人格侮辱！”喜樂冷不丁給我帶這么頂大帽子，讓我很是吃驚。我仔細看了一眼這個輪廓漸漸硬朗的小男生，想給他解釋，其實很多時候，我們無法將自己的善良以完美的形式呈現，所以予人幫助的時候唯有將對方的自尊忽略掉；但想想還是不說的好，這個敏感的小喜樂，他不僅護衛著自己兄弟的尊嚴，他自己的那份愛心，若以同情心去論，他也會不樂意呢。

愛戀而非戀愛

在男生群里這樣瘋，16歲的喜樂還是慢慢學會了欣賞女孩兒的美。每一次換同桌，他都請求上天賜他一個林妹妹，這樣上課瞌睡的時候，也好起到提神醒腦的作用。我問他難道女孩子就是用來欣賞的不成？他假裝糊涂，反問我除了養眼還能做什么呢？我壞笑著敲敲他的胸脯道：“還能養心啊，難道你就沒遇到過將你的心偷去的女孩子？”喜樂立即紅了臉老實交代說：“迄今為止只有一個哦，而且，是愛戀，不是戀愛，喜樂絕對不如姐姐花心的。”

喜樂拒絕使用戀愛一詞也是有足夠的證據的。首先他從沒有給那個坐在前排的女孩子寫過情書，連話都很少說。其次那個被他偷偷起名為“可愛多”的女孩子，是他們老板的女兒，太歲頭上動土，他還沒有這賊膽呢。他只是在不愿學習的空當里，反反復復地從她身邊走過去，要是碰巧能把她的書本撞掉了，那就是他一天里最興奮的事了。有時候他還故意犯點小錯誤，以期有機會被老板揪到辦公室里去，從而增加被老板提起的幾率。大部分時間里，他是悄無聲息地把她放在心里暗戀著的。他上課搶著回答問題，他體育課上裝英雄不小心崴了腳，他在她旁邊大聲地與別人嬉笑，他瘋跑過她身邊時裝做什么也沒看見，他寫了許多張紙條給她，但最后又都夾在了日記本里，不小心被老媽發現了，還因此遭來一頓惡罵。這樣的喜歡，在他心里瘋長了一年，竟是連我這個搞心理學的姐姐都沒有看出來。

我問他難道沒有一點故事發生嗎，這算什么愛戀啊。他一本正經地回道：“怎么能不算愛戀？文理分班的時候她還對我表白了呢。”我呵呵笑著問他可愛多說了什么話讓他如此刻骨銘心？他拿出日記本來給我看，有一頁上只有大大的幾個字，寫著：陳喜樂，我以后再也不用擔心你走路撞掉我的書本了。我笑道：“這么一句話就把你的小愛戀引向高潮了啊？人家只是表示對你這一古怪行為的不解罷了，你自作多情什么呀，還把這所謂的分手話記錄下來，你這小戀愛談得可真夠純潔的啊。”

我的這一番嘲諷自然又引來喜樂的不滿和憤恨，他說：“難道你談的那就叫愛情了嗎？你怎么就斷定它一文不值呢？我為此寫了一年的日記，還在球場踢壞了3雙耐克運動鞋，又無端地被老板批了幾十次，還被老媽用雞毛撣子打，人家心里難過著呢。”

我沒意料到這段在我眼里不值一提的小愛戀，原來是深深扎根到喜樂素常的日子里去的。我可以小看他種種可笑的努力，但它在喜樂心里劃過的痕跡，任是誰，也是不能輕視掉的。

結束詞

我把喜樂給我的關鍵詞補充豐富了拿給他看，他嘿嘿傻笑著看完了，自言自語道：看來我喜樂的生活真的是過得有聲有色呢，雖然沒有姐姐的輝煌，但這樣的日子也不錯哦。我笑他這么小就知足常樂沒有一點奮發的精神，他習以為常地瞥我一眼，道：“你的說教又來了，我說過啦，這是我自己的生活，它不論變成什么樣子，我都會喜歡。否則，我和你一樣過千篇一律的燦爛時光，幾年后再長成你這副優秀模樣，多沒意思啊。”

這個眉眼里已經有了悠揚味道的小男生，他想努力表達出的最后一個詞匯，當是“個性”吧？沒有什么能比這個詞匯，更讓我懷念自己還有喜樂各自走過的年少時光。它在別人的眼里，或許是沒有波瀾，但于我們自己，卻是美好到足以讓我們在以后的歲月里，用心地珍藏且感恩。