體育類學校機房的管理與維護

龐宇暉

摘要：計算機課程的最大特點就是必須上機實踐，學校的計算機房就成為必不可少的實踐練習場所。而體育類學校的學生文化素質相對較低，日常的行為習慣比較散漫，再加之上課人員不是很固定，這就使機房管理員往往成了“救火員”，每天疲憊不堪，卻收效甚微。如何更好地管理好體育類學校的機房，讓機房的管理與維護正常有序的進行呢？通過幾年來的探索，摸索出一些較為有效的經驗。

關鍵詞：體育；機房；管理；維護

隨著信息技術的高速發展，計算機課程已經是各級各類學校的必修學科，而計算機課程的最大特點就是必須上機實踐，學校的計算機房就成為必不可少的實踐練習場所。機房使用頻率一高，它的管理和維護就成為重要的工作。而體育類學校的學生文化素質相對較低，日常的行為習慣比較散漫，再加之上課人員不是很固定，這就使機房管理員往往成了“救火員”，每天疲憊不堪，卻收效甚微。許多管理教師大嘆苦經，這其中既有學校資金緊張、設備更新緩慢的問題，也有學生和管理人員素質的問題，如何更好地管理好體育類學校的機房，讓機房的管理與維護正常有序地進行呢？通過幾年來的探索，筆者摸索出一些較為有效的經驗。

一、合理配置機房硬件設施，做好日常維護

機房建設初期，就要針對體育類學生的特點，配置實用的硬件設施。

1.合理布線，對暴露的線槽要加固，最好能固定在鋼槽里，這樣就能防止學生將線槽踩踏損壞。

2.電腦使用品牌機，穩定性和兼容性比較好，使用壽命長。

3.鍵盤、鼠標的連線要長短合適，防止學生不小心踏斷或拽斷。盡量不配置耳機、攝像頭等配件。如果上課需要，可以當堂配置，上課完畢后及時收回。這樣可以防止學生隨意使用時損壞。

4.電腦的桌椅要結實實用，要針對體育類學生身重手重的特點來選配。

5.最好能夠配置監控設備。

6.定期或不定期地對計算機及外部設備、網絡設備等進行清理、打掃，對內部元件如風扇、主板、顯卡、內存等也要進行除塵處理

7.對于損壞的設備或故障機器要及時地處理，并做好記錄。

二、加強制度管理，做到有章可循

機房制度不僅僅是上機學生的制度管理，也要有管理員和教學人員的制度管理。學生上機的管理一定要簡潔明了，讓學生上機時知道什么事是能做的，什么事是禁止的。比如不允許亂動電源、網線；不允許吃零食等。并從第一節課開始就向學生宣傳教育， 不僅讓他們了解機房管理制度，更重要的是嚴格遵守機房制度。機房管理人員由于機房管理工作頭緒多，既負責對學生上機的管理，又擔任軟硬件的維護維修等方面的工作，所以要做到人盡其職、責權分明、做好機房日常管理。

三、系統的維護

對于機房計算機系統的維護有多種方法，但每種方法都有它的優點和短處，所以混合使用或根據實際情況運用才能達到較好的效果。

1.使用硬盤保護系統。硬盤保護系統是還原卡的升級版本，除了能保護硬盤數據外，還可以輕松地實現網絡對拷，對于機房軟件的整體更新、升級非常方便。但在使用過程中發現，這個系統使用時間一長就會經常性地出現“藍屏”、“死機”的現象。所以，大家在使用過程中盡量不要頻繁地更新、安裝軟件。

2.運用Ghost軟件，在學生機上備份系統，一旦出現問題可以馬上恢復。不過使用這款軟件單機效果比較好，如果想實現網絡對拷等操作要求就比較高一些。

3.利用“還原精靈”或“冰點還原”管理計算機。這種純軟件的還原系統安裝操作比較簡單，對于要經常更新安裝軟件的計算機比較適用。不過要注意防止一些針對這類保護軟件的病毒或破解程序的運行。

4.虛擬計算機技術的使用。所謂虛擬計算機技術就是將本地主機上的硬盤和內存中的一部分拿出來，虛擬成一臺或多臺PC，通過這個技術，能夠在現有系統中模擬出一臺虛擬機器，并在虛擬機中能夠安裝操作系統和進行各種操作。比如，計算機大都安裝的是Windows操作系統，在講授Linux操作系統時，為了能夠滿足學生實踐所需，就必須解決在一臺機中允許兩種不同內核的操作系統同時存在的問題，通過安裝虛擬軟件實現了虛擬計算機的設置。不但滿足了課程的學習，而且用這個技術也很好地解決了類似硬盤的分區、操作系統的安裝、網絡的配置等各種有可能導致系統崩潰的實驗。不過該技術對于體育類院校的學生有一些困難。

四、配置合理實用的多媒體教學管理軟件

通過多媒體教學軟件的使用，不僅能夠使教學人員更好地完成教學任務，還能很好地與學生交互，并且能對學生使用計算機的情況進行監控。另外，我們還可以根據實際情況配置一些管理軟件，對學生上網、游戲等操作進行合理的管理。

五、提高機房管理人員的專業素養

作為一名專業機房的管理員，不僅要了解計算機的基本構造及工作原理，懂得一些常用軟件的使用、安裝、調試，還要具備一定的維修能力，對一些軟硬件常見故障，能夠及時排除，要盡可能多地熟悉并能夠熟練掌握其中一種以上計算機語言，具備一定的編程能力。同時，還應當在了解專業知識的基礎上，熟練使用專業軟件。

總之，計算機機房的管理工作是繁重的、復雜的。不過，經過大家的不斷實踐、不斷學習提高、不斷地總結經驗，筆者相信我們一定能將計算機機房管理得更加完善條理，從而使其更好地為教師、學生服務。

參考文獻：

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