致即將進入大學的你

波蘭詩人辛波斯卡說得好：“這樣的確定是美麗的，但變化無常更為美麗。”嘗試著讓變化成為你計劃的一部分，始終懷著對生活的熱愛和希望，對知識的渴求，對未知世界的好奇，邁入大學的校門，迎接你的，必將是生活的多姿多彩！

親愛的學弟學妹們：

時間過得真快，仿佛剛剛邁入大學的門檻，現在，竟然就要以師姐的身份給下一屆的師弟師妹寫一封信！

我想你也有和我去年一樣的感覺吧。好像昨天還興奮地拿著高中錄取通知書，憧憬著三年的青春時光，現在卻已經長成一個具有完全行為能力的十八歲成年人了；好像剛才還在書店里選購教學參考書，打算為高三做最后的一搏，現在卻已經歷了高考的洗禮，懷著另一番感受踏上了人生新的旅程。是的，一切都恍如隔世。但你不能否認這個事實——你已經告別高中，站在了大學的門口。

在這個時候，首先我想祝賀你，祝賀你順利度過高中生活，順利地經過了高考這一道關卡。我所指的“順利”，并不是說你一定取得了多么出色的考試成績——高考，只是人生的一小段樂章，它的好與壞并不決定你的整個人生。

因此，我所祝賀的“順利”，只是你完整地經歷過它了。你走過了這一段路，你在高考中也可能只取得了很普通的成績，在你來看沒有什么值得激動的，但我要說，經過高考的你，已經收獲了一筆巨大的人生財富——在你心里，高考，這個在每一個高中生眼里都頗有些神秘、神圣或許還有點恐怖的東西，從此不再那么神秘、那么恐怖了。它在你腦海中終于變得透明，你甚至可以不屑地說：“高考，就那么回事兒。”也終于會有小師弟小師妹仰望著你，聽你對高考“白乎”幾句。不要小看這點變化，這意味著人生的完整——作為一個當代中國的普通孩子，不經歷高考，人生就永遠是有缺失的。

對比不久以前你還對高考懷有的神秘感，你想想，現在的你，是不是收獲了很多？

哦，你忽然有很多感觸了是不是？好好總結一下，高中生活，你過得怎樣？是整日埋頭于書海，埋頭于考試成績，還是每天晃晃悠悠，日子過得很“頹”？是壓抑著自己的愛好和感情，做老師眼中聽話的乖娃娃，還是雖然成績一般，但活出了自己精彩的青春、留下了一段難忘的回憶？你可能有這樣那樣的想法，享受生命的激動，虛度光陰的懊悔，都將涌上心頭。這時你是否該想一想：為什么你會選擇這樣的方式度過你的高中生活，當初想了嗎？是怎么想的？又有哪些因素讓你的人生軌跡發生了變化？這些變化是有利于你還是對你產生了危害？對于那些幫助過你的人，你要用怎樣的方式作出回報？還有哪些能讓你過得更好的機遇你沒有抓到？以后的日子里，這樣的機遇還會以怎樣的形式出現？再遇到同樣的事情你能否吸取經驗？……當這一個個問號出現在腦子里，有點兒暈了吧？沒事兒，我建議你抽出幾天時間，坐在空調前好好總結一下高中的似水年華，興致來了就寫上幾筆，用文字把你的人生片段記錄下來。在這樣一個承上啟下的階段，打點一下過去，對未來是有莫大好處的。

回憶之后，就該盤算一下大學的生活了。大學是怎樣的？你想怎么度過？可能你看到住在樓上的姐姐上大學后開始變得美麗動人，經常有大量的時間和朋友家人休閑享受；可能你還聽你的表哥說大學日子不好受，每天都學習到很晚、手頭有一堆工作要做，還要時不時地“刷夜”熬通宵……到底誰說的是真的？他們之中誰“欺騙”了你？你問我嗎？我只能“笑而不語”，因為我也無法回答這個問題——大學就是這樣一個奇怪的東西，只有你經歷了，才知道你的大學是什么樣子，別人的生活方式永遠無法決定你的——因為大學對于每個人來說，都是不同的。我可以負責任地告訴你：你會在這大學四年中，經歷屬于你的、獨一無二的時光。

難道你就要“坐以待斃”，坐等屬于你的大學的到來么？其他的什么都不打算不思考不計劃了么？當然不該這樣。大學的每一天，要過得比高中更有計劃，否則，四年下來，你會發現自己什么都沒有——高中有老師硬逼著，好歹還學到了一點知識，大學若不好好努力，你可能真的連知識都學不到呢！所以，我以我這大學一年的經歷，說一說我的想法——不敢叫做“建議”，畢竟我剛剛經歷了一年，還不知道對不對，又怎敢要求你聽我的呢！

堅持獨立的思考和判斷

我之所以把獨立思考判斷放在第一個要點說，是因為——你肯定已經體會到了——從高考結束的那一刻起，家長、老師、學長們就給你灌輸各種關于大學的說法和建議，這個告訴你“成績是王道”，那個又告訴你“成績是浮云”，這個告訴你“大學里沒人讀書”，那個又告訴你“大學里牛人都藏在圖書館”……你該聽誰的？我覺得，誰的都不要輕信，因為他們說的不一定正確，即使正確，也不一定適合你。遇到問題，要結合自己的特點思考，培養反思精神，再嘗試著作出決定、選擇自己的道路。

比如說平時成績——大學不像高中那樣“一考定終身”，而是每次的考試都會計入你的成績，四年之后得到一個平均成績——有的人告訴你“別掛就成”，考前看到大家傳閱“分享我不掛科”，如果你也是這樣的從眾心理，那就會淪落到“及格一族”，四年之后，你忽然發現你的平時成績都是六十上下，而身邊竟然有人總是八九十分，這種情況下，無論是保研、出國，還是就業，你的競爭力都會不如別人。

比如說生活方式——可能你同宿舍的學生很刻苦，每天早出晚歸泡圖書館，如果你沒有自己的想法，也跟他一樣，四年下來，你會取得很好的成績，得到很多知識和學問，但后來你發現自己除了知識什么都沒有——曾經夢想的多姿多彩的大學生活，竟然因為自己沉浸于圖書館，什么都沒有；除了學問，你什么都不知道，本該豐富的、立體的大學生活變成單一的、平面的、蒼白的，這是可悲的。可能你的好朋友每天都在忙于學生工作，于是你也跟著他一起“打醬油”，消耗了大量本可以用于學習的時間，最后朋友在學生會或者團委混上“一官半職”，以后去做公務員，從事行政工作，而你自己卻一無所獲。

給自己拿主意，是很簡單、又很艱難的事情。可恰恰在這一個個困難的解決過程里，你才能收獲進步，收獲成長。

聆聽高人指路

孔子說“勿友不如己者”，意思是說不要交不如自己的朋友，這句話我很喜歡——嘗試著交一些比自己“牛”的朋友對成長是十分有好處的。他會在不同方面給你建議，給你指導，就如同武俠小說中傳授武功秘籍的“世外高人”。我認為，在大學里，最重要的兩路“高人”，一是身邊的學長，一是學校的老師。

高中的時候不覺得高年級同學怎么樣，經常嘟囔“不就比我早一年么！一年之后我也能怎么怎么樣”。進入大學，卻不是這樣了。因為環境變得更復雜，挑戰更多，所以哪怕只相差一個年級，學長們的經驗和能力都比你豐富、高級而重要。我剛入學的時候，看到一些學長僅僅比我高一年級，可他們處理問題的方式往往極為老道，令人不可思議，不明白北大何以有如此的“魔力”，短短一年時間就能把人鍛造得如此成熟。直到自己也經歷了、鍛煉了這一年，忽然明白了，不光北大，每個大學都有這樣的“魔力”。因此聆聽學長的教誨，嘗試著和他們聊天、溝通、交流，你會獲益匪淺的。而且我敢肯定，在大學里，每個師兄師姐都是樂于幫助你的，從學習論道到戀愛工作，從選課指導到考試說明，他們都能為你解惑。

很多人說大學里沒有老師管，除了上課你是見不到老師，這沒有錯，但不意味著你無法接觸老師。大學的老師大都很“矜持”，如果你不謙虛好學地上門求教，老師不會主動向你伸手，而當你帶著問題找老師，老師也不會拒絕你的。梅貽琦先生曾說過，“大學者，大師之謂也”。仔細想想，大學中其實什么都不重要——書畢業后也可以讀，能力畢業后也可以培養，戀愛畢業后也可以談，唯有老師是畢業后不能跟著你的。所以這一年里我一直在想：“大學里什么才是最重要的？”北大，誘惑紛繁，我應當作出怎樣的選擇？最后明白了：要抓緊做那些只有在北大才能做的事，這些才是最重要的。具體說，就是“向老師學東西”——北大的老師，只有在北大才有呀！同樣道理，不僅在北大，我相信每一所大學都是這樣的，如果你有誠心、謙虛地向老師求教，老師一定樂于教你的。有時候他們的一句話，可能就夠你受益一輩子。而這句話，只有在大學里才有人以老師的身份跟你說，出了校門，就風光不再了。

再推廣到一般，“三人行則必有我師焉”，你可以從身邊的每一個人身上學東西，懷有這樣的態度，人才能不斷進步、不斷成長。

不斷嘗試，讓生活更豐富

我曾邀請著名學者止庵先生來北大講座，同學提問：當年在北醫大學牙醫的他為什么改行做了讀書人，他的回答讓我深受啟發：“人生，不在活得好，而在活多。”我覺得大學生活也是這個道理。豐富多彩的四年要比單一蒼白的四年更有意義——或者說，更有意思。所以，我覺得大一剛開學這半年就是供人“折騰”的，沒必要一入學就立志“我要學術”“我要績點王”或者“我要做學生會主席”。可以嘗試著多接觸一些，社團選擇性參加一些，學生會也摻和一下，不同院系的課旁聽幾節，抽一段時間“潛心學術”一下，看看怎樣的生活才是自己喜歡的、才是適合自己的，然后再做出選擇，做出決定。可能這期間你會感到彷徨，在原地徘徊一陣，但我覺得，經過嘗試選擇后的生活要比上來就“一竿子捅到底”更有意義，你也會活得更加充實。否則，四年之后，比如說，你在學術上有了些造詣，但你總覺得那些社團活動很神秘，如一團霧一樣，自己沒接觸過、嘗試過，總覺得心里缺點兒什么。大學，不要給自己留遺憾。

不斷嘗試也意味著在開始的時候不要拒絕，不要帶有偏見。還是那句話：要自己拿主意。比如說，有人告訴你“學生會官僚而且黑暗”，因為這個你就不參加了么？那你永遠也不知道那里面到底怎么“官僚”，怎么“黑暗”；學生會就永遠是別人嚼過的饃，你自己總是隔著一層的。而一旦你嘗試了，你也許發現那里面也有“不官僚”“不黑暗”的地方，甚至還有很多“陽光”和“溫暖”。我在北大學生會這一年，懂得了很多東西，才知道那些所謂的“黑暗”只是一些行政運作的“規則”罷了。這些規則背后，不是“官僚”，而是“得體”，學習在一個對成人來說是模擬式的上下級關系中與人溝通，學習表達你的想法，學習以你的想法打動別人，說服別人，最終付諸實施，對于以后的生活和工作都是很有幫助的——這些一點兒都不“黑暗”。

畢業后你生活的環境就是一個這樣的充滿“規則”的社會，現在模擬一下，不會使你以后忽然覺得社會這么“黑暗”。高中的學習和理想教育使我們習慣于“仰望星空”，可別忘了，我們終究還是生活在地球上，還要“腳踏實地”——原諒我又提到這個已經令你作嘔的作文題。

重要的事比要緊的事更重要

最后，你個性的大學生活背后，別忘了還有共性，那就是每個人都需要做的重要的事。我入學的時候，爸爸對我說：“當你不知道該做什么，就去做那些無論在怎樣的情況下都有用的事情。”這句話我始終銘記在心。

大學總會有這樣那樣“要緊”的事，此時，請你別被“要緊”沖昏了頭，忽視“重要的事”。比如說身體素質、語言表達、應用技術、交往溝通等等，這些東西無論你走到哪兒，也無論你干什么，都會派上用場。大學可能會因為這樣或那樣的因素讓你沒規律，這無形之中會摧毀你的身體，對此，可以參加一些體育類的社團，只為了鍛煉；上大學后如果你不學習英語，一周一節課的低頻，會使你的英語水平較高中直線下降，這是最大的悲劇。當你需要各種出國考試的時候，甚至以后你閱讀英文教學參考書，破爛低下的英語水平必將成為你前進的障礙。另外，適當學習一些計算機多媒體應用技術，比如圖像和音頻視頻的編輯，對以后的發展都是有好處的，在各種志愿者或者交流活動招聘中，一手漂亮的海報制作、視頻制作技術，就能讓你從眾多的競爭者中脫穎而出，無疑會給你帶來更多的機會。

說了這么多，還是那句話，無論別人怎樣講，你還是要有自己的思考和選擇，別人的永遠不屬于你。無論你進入哪一所大學，到哪個地方，哪座城市，都要給自己的生活做一個適當的規劃。

可是，再一想，如果你這大學四年都是計劃好了的，并且一切都是按照你的計劃發生的，那人生還有什么意思呢？波蘭詩人辛波斯卡說得好：“這樣的確定是美麗的，但變化無常更為美麗。”嘗試著讓變化成為你計劃的一部分，始終懷著對生活的熱愛和希望，對知識的渴求，對未知世界的好奇，邁入大學的校門，迎接你的，必將是生活的多姿多彩！

祝每一個高中畢業生都有一個順利的大學生活，我們一同進步！