“我們有一個世界級博物館。”在韋伯中學見到的每一個人都如是告訴記者。就連韋伯中學門口的校牌上,也標注著“雷蒙德阿爾夫古生物博物館”的字樣??脊牛陧f伯中學是教學中重要的一部分。進校第一年,每個學生都有一學期要學習和考古有關的知識。
“我們周末有許多事可做,去蓋蒂博物館,去大學聽講座,去大熊湖滑雪,去看棒球比賽,去好萊塢,當然也可以在學校學習。”讀 10 年級的中國學生李晨元在電話里對我說。

韋伯中學坐落在圣加布里埃爾的山腳下。
這是一所學術上要求很高的學校。李晨元剛來時并不適應。“以前在原來學校里成績優秀,從小一直做班長直到初中,在這里整個人的地位下降了?!辈贿^他很快適應了寄宿生活。在 9 年級,他擔任了學生會副主席,也比過去更加刻苦學習?!白鳛閲H生,必須更出色才能申請到理想的大學”。
校園由兩所不同的學校組成,一所是湯姆森·韋伯于 1922年創辦的男校韋伯;另一所是1981 年根據湯姆森·韋伯的妻子命名的女校 Vivian 韋伯。今天,雖然統稱為韋伯中學,但所有入學的學生在高中的開始兩年仍分性別教學,到 11 年級才男女同班授課。
路邊,偶爾能看到幾個裝著食物的桶。馬歇爾說,后山會有熊出沒,但它們都很友好,從來不傷人,偶爾會來學校找吃的。“學校規定 11 點熄燈,有一次一個學生夜里跑出來,出來剛好跟熊打了個照面,嚇壞了。”
走進博物館,就被各種動物骨架和腳印淹沒了。入口處是一塊模擬沙坑,小孩子們可以模擬考古的過程。常有附近居民帶孩子來玩。招生官里奧·馬歇爾用手指給記者看:“那條恐龍尾巴,是 1994 年被一個學生發現的。”“那是新發現的犀牛頭骨,還有亞馬孫最大的鱷魚頭骨的化石?!?/p>
考古是韋伯中學教學中很重要的一部分。進校第一年,每年學生都有一學期要學習和考古有關的知識,他們要去周圍的沙漠尋找化石,學會用小刷子和牙刮匙清理化石,像考古學家一樣參與科學研究的全過程并撰寫論文。“我們并不是想要把每個學生都培養成考古學家,這是學生們近距離觀察和參與科學研究的機會?!辈┪镳^負責人安德魯·弗拉克告訴記者。
讀十年級的中國學生李晨元,給記者看他在考古課的一次作業——“名稱:疊層石;年齡:前寒武紀;棲息地:藻殖民地在淺水區;狀態:仍然存在著;事實:疊層石是積累層的細粒度沉積物,它們是地球上最早的生命形式。”學生們的古生物課需要了解不同地質時代的特點,不同生物的習性和生活環境,并需要通過自己的研究圍繞進化論寫一篇小文章。
處理化石是一項綜合技術活。在這里,化石準備車間,物理、化學、生物實驗室一應俱全。透過玻璃窗,記者看到一個學生正在顯微鏡下用剔針細心地修理一塊灰黃色石頭,一個學生在燈下給化石涂上膠水以保持穩定,另一個學生在給化石拍照,還有一個學生正給一塊小石頭貼上標簽,在紙上記錄著什么。
一些學生在這種氛圍的熏陶下徹底走上了學術道路,其中最著名的是馬爾科姆·麥肯納, 他曾任美國自然歷史博物館館長,是最早跟著阿爾夫一起去挖石頭的學生。后來他如此回憶:“他迷人的個性和不拘一格的教學方式不僅影響了我,也影響了眾多地質學家和古生物學家。韋伯學校仍然在用這種有趣的方式吸引著年輕人投身科學。我和阿爾夫一起進行過許多實地考察,巴斯托地區的荒地,南達科塔州、內布拉斯加和懷俄明州的野外。世界上再沒有什么事情比你第一個發現化石骨架更激動人心了。”