媒介融合的正負效應探析

【摘 要】隨著科學技術的迅猛發展，新聞傳播方式發生了很大變化，媒介融合成為當今媒體發展的必然趨勢。本文從媒介融合的內涵入手，探討媒介融合給傳媒業帶來的巨大潛力，同時從媒介批評的視角來分析媒體融合產生的一些問題和出現的負面效應。

【關鍵詞】媒介融合 正效應 負效應

一、媒介融合的內涵

最早提出“媒介融合”一詞的學者是美國學者浦爾教授。1983年，他在《自由的科技》一書中提出“傳播形態融合”，認為媒介融合的本意是指各種媒介呈現出多功能一體化的趨勢。①在我國，具有新意的媒介融合概念，最初是由蔡雯在考察美國媒介發展狀況過程中引入中國并加以闡釋的。蔡雯2005年發表了與美國密蘇里新聞學院教授有關媒介融合的探討和對話后，發表了幾篇介紹媒介融合的文章。她認為“媒介融合最值得關注的并不是集中了各種媒介的操作平臺，而是媒介之間的合作模式。②此外，丁柏銓教授認為，媒介融合是一個系統工程，包含物質即工具層面的融合、操作即業務層面的融合、理念即意識層面三個層面的融合，有賴于制度提供創新保障。③從以上學者的定義我們不難看出，媒介融合是一個相對復雜的概念，內涵豐富，可以從廣義和狹義兩方面來理解，從狹義的理解來看，媒介融合多強調的是新聞業務操作層面的融合，而從廣義上來說，就包含了媒介經營管理、所有權和意識層面等方面的重新架構和融合。

二、媒介融合的正面效應

作為曾經在媒介市場上占據穩固地位的傳統媒體正在新媒體的沖擊下不斷地通過改革和創新尋求出路。在此背景下，三網融合、媒介融合成為一種緊跟時代步伐、有效應對挑戰的有力措施。媒介融合時代新聞報道的形態、發布平臺、傳播渠道、接受方式都產生了很大的變化，報紙、雜志、廣播、電視、互聯網及其他新媒體的傳播手段相互交融，共同構筑了一個縱橫交錯的媒介網絡。媒介融合也給新聞業帶來了一系列讓人耳目一新的變化。

1、傳播者多元化

在互聯網高速發展的今天，以個人為中心的新媒體在人們生活中的作用日益凸顯，在此背景下新聞傳播者也漸漸呈現出一種多元化的趨勢，任何人在新聞現場都可以對新聞進行簡單的描述并借助網絡得以傳送，尤其是微博興起以來，隨時隨地140字就可言簡意賅傳播信息，表達訴求。傳統意義上受眾與傳播者的角色變得越來越模糊。近年來，許多熱點事件第一手的消息和報道大都是新聞現場的網民發出，一定程度上彌補了傳統媒體在報道新聞時效性方面的不足，表達也更為自主，更為多元。

2、報道形式多樣化

在單一媒體時代，新聞報道方式通常是以一種報道方式為基礎，所運用的技術手段也相對單一。而在媒介融合時代，新聞報道會突破傳統媒體的界限，新聞傳播會運用多種媒體技術，整合各種新聞資源，在同一篇報道中綜合運用文字、圖片、聲音、視頻等要素進行全方位立體式的傳播。例如，2008年北京奧運會，央視除了對節目賽程進行直播和新聞報道外，首次啟用央視網新媒體直播奧運會，搭建“網絡視頻直播平臺”，實現迅速、全面、高清的直播、點播、輪播，在網絡平臺上與網友互動交流。與此同時，中央人民廣播電臺實現了在其主辦的中國廣播網上同步直播所有奧運報道，嘗試廣播、門戶網站、有線數字電視、手機電視、平面媒體五大終端的融合。

3、報道的高效性

媒介融合背景下，新聞的傳播具有高效性，這是因為以媒介融合為背景的新聞傳播，要求記者將采集回來的新聞素材放在一個平臺上進行整合，后期編輯根據集團內各種媒介的特性進行加工編輯，然后以多種渠道發布，例如可以選擇時效性最強的網站發布新聞事件的最新動態消息，報紙深度跟進報道事件的背景及進展，現場感較強的音頻、視頻在電臺電視上播出，微博、微信等移動客戶端推送消息，同時展開話題邀請網民互動交流，甚至可以將文字、圖片、影像和視頻交叉組合，開發新的產品。對于傳播者來說，新聞報道的發布更加迅速快捷并具有針對性；對于受眾來說，也擴大了他們自主選擇的權利，他們可以根據自己的喜好，依照自己最快捷最方便的方式來獲取信息，參與互動。

三、媒介融合的負面效應

1、媒介融合易導致傳播內容同質化

媒介融合背景下要求記者成為一專多能的“全媒體記者”，要求記者在采訪中運用文字、圖片、影像、音頻、視頻等多種傳播手段進行采訪，并將采訪得到的內容傳回總部，在一個平臺上進行共享編輯和加工?！叭襟w記者”模式和新聞內容的共享機制突出的是共性而淡化個性，強調共享而不是獨占。出現同質化的問題也就不足為奇。因為從某種程度上來說，不論記者利用何種傳播工具進行采訪，一篇稿件發到編輯平臺，如果從編輯角度進行加工改造后在在各個媒體上發表，主體內容還是一樣。④此外，還需要進一步對媒介加以區分，如果僅僅是相同媒介的內容同質化，比如說兩家報紙的內容同質化，那么市場的優勝略汰機制和受眾的選擇最終也會幫助媒介進行選擇和淘汰?？扇绻斘覀儫o論是閱讀報紙、打開電視還是瀏覽網絡，發現出現的新聞內容都大同小異，那么報紙便于攜帶，選擇性強，適于深度報道，廣電聲畫結合、視聽兼備，現場感強，網絡實效性強，多媒體傳播互動性強的各個媒介的所謂優勢個性也就不復存在，獨家報道和重要核心專稿也就失去了獨播的媒介，這樣的同質化勢必會引起受眾的不滿和厭煩，影響傳播媒介的聲譽，反而降低傳媒集團的競爭力。

2、媒介融合對新聞專業的人文教育有所弱化

在媒介融合浪潮中，對記者的能力要求越來越高。一名記者要熟練掌握相機、手機、攝像機、電腦等各種多媒體工具，還要學會運用各種聲像和音頻、視頻處理軟件制作新聞，為多個媒體提供新聞稿件。在此背景下，部分新聞專業的教育也有過分強調技術作用的趨勢，對技術層面的注重超過對人文層面的注重，忽視了新聞的通識教育等。從另一方面來說，媒體作為社會的守望者和監督者，肩負重要的使命，不僅傳播信息，更重要的是傳播具有人文價值的觀念，弘揚真實和正義，對人表示尊重，對優秀文化表示尊重，并在傳播中加以傳承。只有進行通識教育，使其具有深厚的人文關懷和理念，新聞傳播專業的發展步伐才會邁得更穩健。

3、媒介融合易造成大媒介集團的壟斷經營

媒體的多元化可以從兩個層面進行考察，一是市場上存在眾多的媒體機構，二是市場上存在多種多樣的意見和表達。⑤從這兩方面來說，媒介融合會對多元化帶來負面的影響。首先，當不同的媒介都重組合并，發生跨媒介、跨行業、跨地域的融合后，會形成少數幾個大的傳媒集團。這種通過兼并、融合最終在市場上得以獲勝的傳媒集團，壟斷地位增強，使得原來可以聽到多種聲音的媒介市場只能聽到少數的幾種聲音。其次，從國際傳播現狀來看，西方傳媒集團規模大、范圍廣、資本雄厚，國際傳播力強，一定程度上控制著國際輿論的走向，媒介融合會進一步強化媒介壟斷的情況，甚至導致更大的媒介寡頭壟斷，會進一步加劇現在國際傳播秩序西強東弱不平衡的狀況。

四、媒介融合利弊再思考

1、理性看待媒介融合

媒介融合為新聞傳播業注入了新的活力，帶來了新的變革，但從媒介批評的視角去分析，我們可以看到媒介融合也是一把“雙刃劍”，有利也有弊，需要我們理性看待。媒介融合并不是單個媒體簡單相加的媒體“大雜燴”，融合的目的是重組現有資源，提高資源的利用效率，降低運營成本，將稀缺資源進行優化配置，實現規模效益。此外，媒介形態的聚合并不意味著取消各個媒介形態之間的差異，相反，在受眾分化的時代，各個媒介在統一的媒介平臺上要有自己的優勢特色，要“合而不同”，相互配合相互補充提供立體的豐富的媒介產品。

2、理性應對媒介融合

對于新聞傳播的主體——新聞從業人員來說，要想應對媒介融合，除了提高新媒體技術的專業技能，努力使自己成為“全媒體記者”外，加強自身的媒介專業主義素質和人文修養更是重中之重，技術只是一種手段，而不是傳播的目的。一種較為理想的傳播狀態是“受者曉其事，傳者揚其理”。如果放棄了對受眾的尊重，放棄了新聞背后的人文價值關懷，這種傳播也是空洞的乏力的傳播，傳播效果會大打折扣。從新聞教育和人才培養方面來說，需要建立一種媒介融合下的新型人才培養機制，除了培養記者成為跨媒體跨領域的媒介人才外，更需要培養記者成為某一專業領域的能手，否則在媒介融合的沖擊下，記者反而會迷失自己職業的發展方向和提升的空間。

3、理性參與媒介融合

對于新聞從業者和新聞媒介的管理者來說，要想在媒介融合中趨利避害，需要理念上更新，形成一種融合媒體的新媒體觀，這種新媒介觀應該是與時俱進的，能指導實踐的先進理念，既包含新聞業務具體的操作層面，也包含對新聞媒介的組織架構，運營管理等方面。此外，媒介融合需要逐步推進，現階段的媒介融合不能適用于所有報道形式，在現在媒介組織管理形勢下，在某些方面實現媒介融合要比全盤融合更現實，也更具有實際價值。⑥需要針對不同的媒介情況具體問題具體分析。

如何用好媒介融合這把“雙刃劍”，如何最大限度的趨利避害，使社會、人、大眾媒介三者協調共生，需要我們思考的還有很多。

參考文獻

①高鋼、陳絢，《關于媒介融合的幾點思索》[J].《國際新聞界》，2006（9）

②鄭保衛、樊亞平、彭艷萍，《我國媒介融合研究的回顧與前瞻》[J].《新聞傳播》，2008（2）

③丁柏銓，《媒介融合：概念、動因及利弊》[J].《南京社會科學》，2011（11）

④⑥陳國權，《現階段媒介融合易產生的負效應》[J].《中國記者》，2009（6）

⑤靖鳴、臧誠，《媒體融合的負效應探析》[J].《新聞與寫作》，2012（3）

（作者：中國傳媒大學電視與新聞學院研究生）

實習編輯：韓沂瑾

責編：周蕾