關于音樂的本質分析

摘要 20世紀80年代以來，隨著音樂教育改革的大潮，對音樂教育中音樂本質方面的分析也逐漸浮出水面，需積極順應音樂的功能和審美高度的發展大潮和現實需要，進一步認識和強化音樂的本質分析、價值分析，研究出能夠從音樂功能和審美角度來分析的標準和體系。在重新審視音樂功能和審美角度的價值等方面和領域，音樂之所以能夠創造出更多的社會文化，正是因為音樂具有呈現本質的現象，筆者認為，音樂本質特征分析就隸屬于審美角度和審美價值，音樂功能和審美角度是音樂本質的價值體現，也是音樂功能的基礎條件。

關鍵詞：音樂 本質分析 音樂功能 審美角度

中圖分類號：J605 文獻標識碼：A

通常認為，音樂的本質分析應該更加進一步突出音樂的本質屬性——音樂審美的基本功能和重要本質，進一步培養音樂學習者和愛好者的音樂審美角度的感知、音樂審美角度的情感、音樂審美角度的想象、音樂審美角度的理解，因為在音樂本質的層面中，每個音樂的關鍵要素都需要在音樂本質分析過程中扮演更加重要的音樂使命，最終實現音樂審美角度和有音樂審美能力的顯著提升。音樂的本質分析也是音樂的核心內容和基礎實踐活動，隸屬于人類社會的文化發展現象。

一 音樂本質分析的本質構成分析

實現與音樂功能和音樂審美之間的溝通、交流以及作用等顯著情況，特別是在音樂審美的主體方面，能夠進一步激發出諸多音樂功能以及音樂審美領域的心理體驗過程，也能夠展現出對于音樂精神境界的強烈精神追求，能夠充分體現在音樂功能展示和音樂審美角度的諸多領域之中，對于更好地理解和認知音樂作品本質具有較大的促進作用。因此，從音樂功能和音樂審美的角度實現音樂本質的展示過程，能夠實現音樂審美經驗不斷豐富的主要目的。與此同時，更加深刻地探求音樂本質的語言特征、形式構成、創作技巧等諸多環節的掌握，上述因素都使我們更好、更深刻地理解音樂本質的前提條件，從中可以探尋到音樂功能以及音樂審美的寶貴經驗，以及由這些經驗共同組成的重要部分和堅實的音樂基礎。從音樂功能和音樂審美角度來說，音樂本質樹立音樂審美的精髓概括，具體來說，在音樂功能和音樂審美的具體活動過程之中，這些音樂本質的構成要素對于整個的音樂作品來說，是具有相輔相成、缺一不可的重要作用的。在音樂功能的具體展示之中，以及從音樂審美的角度來看，審視音樂的本質構成要素和音樂本質的構成形式，需要音樂的學習者或者音樂的審美者直接或者間接的從音樂功能和音樂審美的角度來實現切身的感受和充分的體驗，這也是能夠深入理解音樂本質的重要基礎，也是音樂本質外在形式層面的重要藝術。與此同時，能夠有效促進音樂功能的發揮，在音樂審美主體的共同作用下，音樂本質的共同構成分析，作為音樂審美經驗的重要鑒別的方式、知覺的方式、欣賞的方式、認知的方式，對于音樂的審美主體以及音樂的審美客體這兩者之間，音樂審美諸多主體在更加關注和傾聽來自不同領域的音樂經典作品的同時，能夠相互發生較為激烈的作用而逐漸產生。

二 音樂本質分析的功能作用分析

音樂的審美角度對于音樂作品具有更加關鍵的作用，并且是相當時間存在著的，會產生較為復雜的音樂心理活動。在音樂功能發揮和音樂審美的具體過程之中，音樂本質的分析從音樂審美角度和經驗過程來說，音樂經典作品在感性培養和契合方面，能夠進一步發揮積極的重要作用。需要加強對音樂審美角度的深刻理解，借助音樂作品這個媒介和形式，采取更加藝術化的形式，進一步深刻展示出音樂創作家的內心世界和情感變化，凸顯出音樂本質的主要內容，從中挖掘出更加具有價值的關鍵環節和因素。這也是采取和通過音樂中諸多關鍵要素的緊密排列組合進一步體現和現實目的，進一步發揮更加深刻音樂功能和音樂作用。從音樂的功能和審美角度來說，對并且能夠立即反應出比較相似音樂的音調、音樂的場景、音樂的情緒、音樂的判斷、音樂的理解、音樂的情感等諸多環節，實現加速音樂敏捷和敏銳的目的。從音樂的本質來說，音樂本身的形式就是藝術的美。這也是我們通常所說的美妙音樂作品，可以將人類帶往更加崇高的精神境界。人類之所以能夠創造音樂作品，最大限度地釋放音樂創作者真實情感和精神層面的思想元素等。音樂審美角度會促進我們從審美主體的角度來審視經典音樂作品的音樂功能，從感性的層面和樣式能夠實現更好的契合。在音樂意識層面，能夠進一步體現出為特定音樂審美和音樂文化的心理過程和音樂感受意識。經典的音樂作品往往是音樂創作者本身的真實感性的引發，進而實現音樂作品的交流溝通，其中的主要目的就是人類對于音樂領域美的強烈需求，始終將音樂的感性因素作為整個音樂作品的重要組成部分以及核心紐帶。

三 音樂本質分析的審美角度分析

對于目前的音樂本質教育來說，需要始終堅持以培養專門的音樂人才作為其中的主要目的，并且需要加入更多文化思考的范疇和領域，從音樂功能和音樂審美的動態運作規律的角度來審視，因為音樂審美的角度也隸屬于文化問題的深度思考。人以及現實態度之間保持距離的良好結果，審美的感知能力之所以能夠出現過近、過遠和適當的三種情況距離。與此同時，人們通常采取的音樂專業教育的模板會產生單方面強化音樂功能的思想和行為，這些方面仍然會產生一些不健全的音樂審美的弊端。在現實音樂本質的分析過程中，不會對音樂所具有的審美角度和文化持否定的態度，但是對于經典音樂作品本身來說，是否能夠彰顯音樂文化的本質現象和本質內涵沒有很好的界定清晰。是音樂本身的影響、作用、價值。與人物需求滿足存在不同，審美體驗與現實的生活態度存在距離。因為，音樂文化和音樂審美具有音樂功能的意、音樂功能的象、音樂功能的言、音樂功能的動等諸多規律的共同作用，通過采取音樂審美角度構建過程，將經典音樂作品作為音樂審美的具體對象，并且及時借助作品中的音樂審美的角度和經驗開展一系列的音樂感性認識，音樂文化對于音樂審美的快速健康發展具有較為強烈的重要作用，必須在音樂本質的分析過程中，高度重視音樂文化的基本規律，音樂的審美價值展現了基本的功能系統。音樂的審美圍繞著音樂功能系統形成了整個完善的意義因素，進一步促進了音樂審美和音樂功能的循環式發展。因為音樂的本質就是審美的表演形式和藝術，音樂能夠進一步激發音樂的情感、音樂的意志、音樂的表現、音樂的表情等。具體的音樂表現手段、音樂創造形象、音樂表達情感等關鍵環節，均具有較強時代氣息，期間蘊涵著更加濃厚、豐富的民族音樂審美角度和審美經驗。在具體的音樂創作之中，包含著音樂的技巧、音樂的創作、音樂的希望和音樂的向往，音樂本質的外在形式也能夠成為人類更加豐富音樂情感的重要載體。音樂藝術的本質與其它音樂藝術具有較為明顯的不同之處，以及人類對于音樂情感方面的強烈需要。必須通過和借助音樂審美的本質這種中介和媒介，因為音樂聲音的本質形式與人類的內心情感和生活的基本形式存在著更為密切的關聯，需要注入更多的人類情感元素和方面，從音樂功能和審美角度來說，高雅音樂的本質具有深刻音樂激勵、音樂振奮、音樂感染等方面的功能，能夠有利于提升音樂本質的文化素質，審美功能構成音樂基本社會功能，對于當前音樂審美的諸多主體來說，需要充分感知音樂的聽覺刺激，衍生其社會功能基礎。審美價值得到長期的音樂熏陶，有利于不斷提升音樂本質的審美意識，有利于不斷提升音樂本質的審美能力，有利于不斷提升音樂本質的心靈陶冶，有利于不斷提升音樂本質的高尚情操。

四 音樂本質分析的根本來源分析

能夠有效實現音樂自身存在的本質價值和特征發展情況，從音樂本質的源頭來看，是伴隨著人類活動早期的音樂形式和過程中逐漸產生的，具有較為原始的、混生的、粗樸的藝術特征和藝術特性，與早期人類的價值觀念和價值需求是相互吻合的。甚至存在一種一一對應的關系。音樂也隸屬于創造文化藝術形式和文化藝術現象的重要組成部分。從音樂社會學發展的角度和層面來看，音樂功能和音樂審美角度伴隨著經濟社會的快速健康發展而不斷發展變化著。音樂功能和音樂審美的動力來源于社會生活的基本現實需要。從音樂心理學的角度和層面來審視，音樂的基本意識形態隸屬于的門類來自于音樂的情感表現、音樂的思想溝通、音樂的審美意識、音樂的表達需要，上述這些因素共同構成了人類生存價值方面領域，也能充分體現出音樂本質的特征，反應出音樂本質的藝術特征和音樂語言的藝術特征，這是生活和審美相互交流作用的共同結果。音樂對于人的聽覺來說，人的音樂情感需要被充分激發，并且能夠產生出音樂的聯想、音樂的情感、音樂的運動等。從人類音樂文化審美的角度來看，人類處于生存的現實需要，音樂的本質分析能夠進一步培養出音樂的審美能力，主動發明、積極創造出原始的音樂，音樂與戲劇、音樂與美術、音樂與文學等諸多藝術表現形式具有較多的不同之處，并賦予其音樂本質，在引吭高歌的過程中實現信息的溝通。從音樂的本質來說，音樂的功能和審美角度具有較多的不確定性。與此同時，伴隨著音樂的律動和旋律，進行更加協調的動作，在音樂本質分析的基礎之上，音樂的功能和審美角度的深入思考，進一步減輕來自各方面的壓力。所有的來自音樂領域的諸多功能，在較為漫長的歷史發展進程之中，按照音樂美學的觀念和規律實現自己的快速健康發展。在日常生活音樂本質體現的過程之中，鑒于音樂多樣的審美角度和審美價值需求，音樂同其它的藝術形式和門類之間實現有機結合，形成音樂功能視域下的音樂審美價值的觀念，并且需要始終遵循著音樂美學價值的運行規律。審美的功能處于音樂的重要地位，比任何形式藝術更重要。

五 音樂本質分析的社會功能分析

人身心甚至整個社會審美的效應都需要長期過程。在隨后的日子里，穩步的開展有意識的音樂創作和音樂規律的摸索，使人精神得到愉悅，是音樂的社會性功能決定性的因素，它在社會性功能上對人以及社會起到的作用，不斷滿足人類對音樂本質的需求，也較符合音樂審美角度和價值需求，原始的舞蹈和音樂相應產生。從音樂和藝術互相融合的角度來看，作為音樂的本質來說，需要充分考慮到藝術審美價值的變化及其規律，它無約定和對應性。音樂社會功能實質是審美的價值體現，審美體驗是欣賞藝術品或美好事物的同時，產生愉快的體驗。因為，人類對于音樂本質的不夠理解，會產生過遠的距離，人在審美對象面前表現的沒有反應和回應。音樂印象不產生功利，作為獨特部類，美的存在與情感運動是相互作用的。發展成獨立意識，是為了人類獲得更加強烈的音樂審美需要，強調美來源心靈的深處，來源長期體驗。人們以音樂的創作宣泄情感、態度、思想，通過審美的體驗聆聽心聲，引起了情感上溝通的思想共鳴，造就心靈、人格，達到一種靈魂凈化。音樂不產生形式美感，音樂也就沒有了它的藝術價值，音樂的美感產生沒有天然土壤。進一步提高鑒賞、感受、表現、創造美的一系列能力，培養一種健康向上的情趣。表現在審美的效應層次性上。

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作者簡介：李天予，男，1978—，貴州雷山人，本科，講師，研究方向：民族音樂、民族器樂，工作單位：貴州財經大學藝術學院。