“兩型社會”建設中在校大學生綠色消費問題淺析

摘要：大學生群體是推進我國兩型社會建設的重要力量。本文針對在校大學生消費現狀和消費中出現的問題進行探討，客觀的分析在校大學生消費問題的成因，并針對性的提出高校開展綠色消費觀教育，企業加強綠色營銷模式的轉變等合理化建議，對促進綠色消費的全面普及，建立資源節約型、環境友好型和諧社會有著極其重要的作用。

關鍵詞：大學生 綠色消費 綠色營銷

0 引言

綠色消費是從滿足生態需要出發，以有益健康和保護生態環境為基本內涵，符合人的健康和環境保護標準的各種消費行為和消費方式的統稱。綠色消費是一種全新的生活理念和消費模式，是整個社會文明進步的前提。通過對消費者綠色消費的調查研究和內容分析，探究綠色消費的推動模式，一方面，能提高企業和消費者的綠色消費意識，改變消費觀念，另一方面，可以幫助社會尋找到高效率的大眾消費模式，促進人與自然關系的協調，從而實現可持續發展。大學生群體作為消費群體的組成部分具有數量多、消費量大等特點，他們對于青春、時尚、潮流之類的新鮮事物接受能力遠大于其他消費群體，是目前消費市場的主力軍。推動大學生群體的綠色消費的發展對整個社會的綠色消費具有重要意義。

1 在校大學生綠色消費存在的問題

綠色消費是大眾化、流行化的一種消費，雖然在校大學生接受新興事物比普通消費者快，但是對綠色消費的含義和意義以及分辨綠色產品的優劣上缺乏一定的專業知識，對綠色消費的認知層面上存在很多誤區。主要的誤區有：

1.1 對綠色消費的概念認知不夠 目前，中國的發展已經開始受到日益嚴峻的環境問題的阻礙，伴隨著綠色消費理念在社會中的廣泛的傳播，越來越多的人開始提倡安全，健康的消費，越來越多的綠色環保產品走進了人們的視野，并受到大家的追捧。但是，由于目前綠色消費剛剛興起，廣大消費者對于綠色消費的了解還非常的有限，有些商家就抓住了這個漏洞，生產一些假冒偽劣的綠色消費品，而在校的大學生作為綠色消費的主要消費群體由于在這方面的知識了解比較少，往往容易進入誤區。

1.2 企業對“綠色營銷”的投機性和盲目性 中國消費者協會曾經將2001年定為了綠色消費年，那一年，全國各個城市都掀起了綠色消費的浪潮。一時間，綠色環保成為了各個企業宣傳自己產品的重點，企業和商家極力的聲稱自己所生產和銷售的商品是綠色產品。在這種背景下，出現了一些道德低下的生產者，利用了消費者追逐綠色消費的心理，為了自身企業的利益，通過商品的綠色化宣傳進行欺詐消費者的行為。

2 大學生綠色消費影響因素

決定事物的發展方向的是內因；決定事物變化的條件是外因。而作為接受過高等教育的大學生群體是社會的重要組成部分，所以從大學生內部和外部因素為出發點，對大學生綠色消費的影響因素進行研究具有重要的意義。

2.1 內在因素 消費習慣和消費心理是約束大學生綠色消費的兩個主要的內在因素。消費習慣是一個重要的內在因素，伴隨著新產品的不斷推出，大學生們的消費內容呈現多樣化的趨勢，并且消費的質量在不斷的提升，更多的小學生在消費的過程中開始追求精神層面的滿足。但是，大學生在消費的過程中往往只是重視商品的優點，只是關注這個商品對于自己的有利方面，從來不會顧及這次消費對于他人，對環境的危害。“消費心理”是指消費者在尋找、選擇、購買、使用、評估和處置與自身相關的產品和服務時所產生的心理活動。它的產生過程大致分為產生需要、形成動機、搜集商品信息、做好購買準備、選擇商品、使用商品、對商品使用的評價和反饋等七大過程。認識、意志、情感是其存在歷程的三個過程。

2.2 外界因素 伴隨著時代的進步，綠色消費逐漸的已經深入人心，并作為一種新的生活模式被人們所推崇。大學生綠色消費中存在的問題，應當從教育入手，從培養大學生的綠色素質入手。但是，在目前的社會下，大學生綠色素質的提高離不開社會各界的支持，這就需要家庭、學校和社會一起努力創造大學生綠色教育的良好外界環境。

3 針對大學生綠色消費問題的對策與建議

3.1 在校大學生需從自身出發養成良好的綠色消費習慣 綠色消費行為能體現一個人的責任感和道德觀，對于大學生而言，只有堅持不懈地學習科學文化知識，才能提高個人修養，接受和培養良好的綠色觀念，進而影響社會各界人士的購買行為。為建立一份對社會發展的責任感，大學生必須從自身出發，從小事做起，養成良好的消費習慣，通過高素質的行動感染他人。

3.2 高校針對大學生群體應進行綠色消費培養教育 首先，針對這一具體現象，為社會輸送人才的高校有必要對大學生開展多種多樣的綠色消費知識教育，讓大學生在具體的實踐操作中學到綠色消費相關知識。其次，學校可以對大學生進行引導教育。最后，學校可以通過互聯網等時下最流行的交流平臺，對大學生進行互動性強、實踐性較高的綠色消費教育。

3.3 企業針對大學生群體應加強綠色營銷，開發差異化產品 企業作為市場上最活躍的要素能為廣大消費者帶來極大的便利。企業針對大學生消費群體，應采取差異化的綠色品牌戰略和綠色價格戰略，加強綠色營銷，使企業利潤最大化的同時，又能保證企業所在社區及所服務人群的效益。

參考文獻：

[1]司林勝.對我國消費者綠色觀念和行為的實證研究[J].消費經濟，2002（5）.

[2]魏淑霞.當代大學生綠色消費可行性探究[J].呼倫貝爾學院學報，2008（6）.

[3]賈輝，王信東.論消費升級的品牌效應[J].科技和產業，2009（8）.

[4]艾萍.在校大學生綠色消費問題探析[J].現代交際，2013（2）.

基金項目：2011年度湖南省哲學社會科學基金項目（課題名稱：《“兩型社會”建設中綠色消費模式的動力機制研究——以長沙為例》項目編號：11YBB153）。

作者簡介：

蘇小林（1984-），女，湖南益陽人，管理學學士，講師，經濟師，主要從事高校人力資源管理方向的研究。