根據思維過程的指向性,可將思維分為正向思維與逆向思維.逆向思維是發散思維的一種重要類型,所謂逆向思維就是研究過程中有意去做與習慣性思維方向完全相反的探索.逆向思維的訓練有助于學生更加深刻系統地理解概念、法則等,有利于學生靈活思維,對培養學生綜合能力大有禆益.本文以一元一次不等式的教學為例談談逆向思維的訓練.
中學教學參考·理科版2013年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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