徐玲

放學(xué)了,錢(qián)可嘯突然抓起我的筆袋,塞進(jìn)去一個(gè)皺巴巴的小紙團(tuán),朝我撇撇嘴說(shuō):“等回到家再看。”
我有點(diǎn)結(jié)巴地問(wèn):“搞得這么神秘兮兮……干什么?”與此同時(shí),我迅速環(huán)視四周,看看錢(qián)可嘯剛剛的舉動(dòng)是否很不巧地落到了哪位同學(xué)的眼里。
還好,大家都忙著收拾書(shū)包,沒(méi)人注意我們。于是,我迫不及待地去拉筆袋。
“嘿,跟你說(shuō)了,到了家再看。”錢(qián)可嘯一把搶過(guò)筆袋,然后幫我把筆袋塞進(jìn)書(shū)包,脖子一歪,走了。
我的心臟加速跳動(dòng)著。天哪,難道小說(shuō)里男生給女生傳字條的情節(jié)在我身上上演了?我成了那些浪漫故事里幸福的女主角了?他一定寫(xiě)了讓我臉紅的話,我是接受還是拒絕呢?要不要給他回一張字條呢?
不行!不行!像錢(qián)可嘯這樣的倒霉蛋,我是無(wú)論如何都不可以接近的。他真可謂生來(lái)就倒霉——長(zhǎng)得不帥不說(shuō),還有個(gè)朝天鼻,有事沒(méi)事那兩個(gè)圓溜溜的鼻孔都是朝著天的,任何人只要平視他,都可以清楚地看見(jiàn)那兩個(gè)黑洞。如果說(shuō)長(zhǎng)相是次要的,品行、才學(xué)才是重要的,那么錢(qián)可嘯就更糟糕了——他一天到晚不把學(xué)習(xí)放在心上,成績(jī)不理想,還有一大堆毛病:上課插嘴、下課抄作業(yè)、破壞公共財(cái)物、欺負(fù)女生……倒霉的是,他每次犯錯(cuò)都能被我逮到,以至于我騰出講臺(tái)的第一個(gè)抽屜,專(zhuān)門(mén)用來(lái)存放他的檢討書(shū)。這家伙寫(xiě)作文不行,寫(xiě)檢討書(shū)倒是很有自己的套路和風(fēng)格,一小節(jié)一個(gè)意思,條理清晰,表達(dá)流暢。
這么一根“老油條”,我怎能不討厭他呢?盡管如此,我還是有一點(diǎn)點(diǎn)欣賞他的灑脫和幽默。
他的灑脫和幽默是與生俱來(lái)的吧。在沉悶的課堂上,他會(huì)冷不丁地冒出一個(gè)奇怪的問(wèn)題,有效地調(diào)節(jié)了課堂氣氛,讓大家在哈哈大笑的同時(shí)放松心情。上星期的作文課上,語(yǔ)文老師布置了一篇“幸福就像×××”的半命題作文。正當(dāng)大家絞盡腦汁、紛紛開(kāi)始動(dòng)筆時(shí),錢(qián)可嘯突然站起來(lái)問(wèn):“老師,請(qǐng)問(wèn)可不可以寫(xiě)幸福就像……”
“就像什么?”語(yǔ)文老師有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)殄X(qián)可嘯經(jīng)常語(yǔ)驚四座,弄得她也難以招架。
我們都充滿(mǎn)期待地注視著他。
“幸福就像女生的頭發(fā)。”那家伙大聲說(shuō)。
“哈——”教室里一片嘩然。男生們壞壞地笑,一個(gè)個(gè)全盯住前面女生的頭發(fā),試圖從上面尋找幸福的影子。
語(yǔ)文老師竭力掩飾著笑意,努力把臉拉得長(zhǎng)一點(diǎn),一字一頓地說(shuō):“不可以這樣寫(xiě)。”
“怎么不可以?”錢(qián)可嘯理直氣壯,“就拿談卉卉來(lái)說(shuō)吧,她頭發(fā)短的時(shí)候呢,覺(jué)得擁有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮是最幸福的事,為此,她一天到晚照鏡子,觀察頭發(fā)的生長(zhǎng)態(tài)勢(shì);她頭發(fā)長(zhǎng)的時(shí)候呢,又羨慕留短頭發(fā)時(shí)的干凈利落。這么看來(lái),幸福難道不像女生的頭發(fā)嗎?當(dāng)擁有它的時(shí)候,你感嘆它并不是自己希望的樣子;而當(dāng)它成為你希望的樣子時(shí),你又有了別的追求……”
當(dāng)時(shí),我的臉一定紅得厲害。他居然拿我來(lái)舉例子,我可是班長(zhǎng)啊!
“別說(shuō)這些亂七八糟的,”語(yǔ)文老師打斷了他的話,毫不留情地拋出八個(gè)字,“換個(gè)題目,重新構(gòu)思。”
我轉(zhuǎn)過(guò)臉瞪著錢(qián)可嘯,氣急敗壞地嘟噥:“你怎么知道我留長(zhǎng)頭發(fā)和短頭發(fā)時(shí)的那些想法?你是不是偷看我的日記啦?”我粗暴地?fù)屵^(guò)他的筆,又問(wèn):“是不是啊?”
“也不是啊,只不過(guò)你自己有一天不小心把日記本打開(kāi),正好翻到你寫(xiě)‘長(zhǎng)頭發(fā),短頭發(fā)的那一頁(yè),我無(wú)意中瞥見(jiàn)了而已。”他居然嬉皮笑臉地說(shuō),“其實(shí),你留長(zhǎng)頭發(fā)、短頭發(fā)都挺好看。”
仔細(xì)想來(lái),錢(qián)可嘯的“幸福論”還是有幾分道理的。可是,他為什么偏要拿我開(kāi)涮呢?我的日記本在課桌上被打開(kāi)過(guò)嗎?我真的留長(zhǎng)頭發(fā)、短頭發(fā)都好看?
這些問(wèn)題成了不解之謎。現(xiàn)在好了,有了小紙條,答案說(shuō)不定就能揭曉了。這樣的感覺(jué)一直伴隨著我回到家,換完鞋,我就一下子沖進(jìn)房間,拉開(kāi)書(shū)包取出筆袋……
什么都沒(méi)有啊!小紙團(tuán)不翼而飛了!奇怪,放學(xué)前我親眼看見(jiàn)錢(qián)可嘯把紙團(tuán)放進(jìn)去的啊!
我的心情瞬間由興奮轉(zhuǎn)為失落。
晚上,我在房間里來(lái)來(lái)回回地踱步。躺在床上,我第一百次地猜測(cè)著錢(qián)可嘯給我寫(xiě)了什么。其實(shí),我并不渴望錢(qián)可嘯跟我說(shuō)讓人臉紅心跳的話,重要的是,他給我寫(xiě)了字條,足以證明我是一個(gè)受歡迎的女生,是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多的女生,是一個(gè)幸福的女主角。這么想著,我覺(jué)得自己變得更自信、更陽(yáng)光了。
細(xì)細(xì)回憶,錢(qián)可嘯盡管調(diào)皮,卻也有很多優(yōu)點(diǎn),比如活動(dòng)積極、體育成績(jī)拔尖、為人坦率大方。我陷入反思,覺(jué)得以往對(duì)他的態(tài)度有些簡(jiǎn)單粗暴了,懲罰也嚴(yán)厲了一點(diǎn),尤其是經(jīng)常讓他寫(xiě)檢討書(shū),這很傷他的自尊。
我決定換個(gè)方式對(duì)待錢(qián)可嘯,也讓他變得自信、陽(yáng)光起來(lái)。至于那個(gè)紙團(tuán),但愿他永遠(yuǎn)不要提起。
第二天一早,我放下書(shū)包,屁股還沒(méi)坐穩(wěn),錢(qián)可嘯就來(lái)了。他迎面走來(lái)的時(shí)候,望著我,用一種奇怪的眼神。我輕輕地朝他點(diǎn)頭,決定不把紙團(tuán)丟失的事情告訴他,免得他難堪。等他坐下,我就轉(zhuǎn)身對(duì)他說(shuō):“從今以后,我再不會(huì)讓你寫(xiě)檢討書(shū)了。”
他面露疑惑。
我說(shuō):“我希望看見(jiàn)你的進(jìn)步,我對(duì)你有信心。”
他的表情從怪異到激動(dòng),又從激動(dòng)到微笑。
不寫(xiě)檢討書(shū),錢(qián)可嘯竟然把自己的毛病慢慢地改了,大家都看到了他的進(jìn)步。而且,他對(duì)我的態(tài)度也有了很大的變化,從一開(kāi)始老跟我頂嘴到后來(lái)的順從。
我確定,他的進(jìn)步和我對(duì)他的方式有關(guān),我覺(jué)得自己很有成就感,很幸福。
只是,在我的內(nèi)心深處,一直遺憾沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小紙團(tuán)的內(nèi)容。畢竟,那是我有生以來(lái)第一次正兒八經(jīng)地收到男生的字條。
直到有一天,我們班最老實(shí)的同學(xué)陳紫對(duì)我說(shuō),她曾經(jīng)不小心看見(jiàn)錢(qián)可嘯在紙條上寫(xiě)了一句話,揉成一個(gè)小紙團(tuán),塞進(jìn)一個(gè)女生的筆袋。
我緊張起來(lái)。
陳紫把一個(gè)小紙團(tuán)緩緩地展開(kāi),我看清了,那是錢(qián)可嘯的筆跡:“談卉卉,你是世界上最難看、最可惡的女生!”
我愣了片刻,然后開(kāi)懷大笑。
那一刻,我覺(jué)得自己是真正幸福的女主角。