興趣與專業，誰主沉浮？

莫言，曾是山東的一個鄉村少年，在年近花甲的年齡獲得諾貝爾文學獎，在世界范圍內掀起了一股“莫言熱”。這位第一位獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家，被很多人認為是中國當代文學進入世界主流社會視野的領路人。但是，同學們可能不知道，盡管文學夢從莫言少年時代開始就在他心里生根，但迫于生活壓力，他去參了軍，在部隊歷任班長、保密員、圖書管理員、干事等職，還在部隊里當了幾年的“教書匠”。后來因《透明的紅蘿卜》一舉成名，并最終爭取到去解放軍藝術學院學習的機會。這時的他，才算真正地擁抱了自己的文學夢，完成了興趣與專業的對接。

而曾把莫言的經典作品《紅高粱家族》拍成電影的大導演張藝謀，一開始是棉紡廠的工人，但他的興趣是攝影。在工作之余，他省吃儉用，買了一部照相機，一有時間，就外出拍照。通過不斷的磨煉，他的攝影技巧越來越純熟，作品也漸漸地出現在各類報刊中，并獲得了一些獎項。而正是這些獲獎作品，讓他被北京電影學院破格錄取，進而踏上了電影之路。

雖然一開始從事的職業并非自己的興趣所在，但是莫言和張藝謀都在做好本職工作的同時，朝著自己感興趣的方向努力，并最終將興趣與專業完美結合，達到了自己的人生高度。

《職教與就業》雜志曾經做過一期專題——“合理規劃，跑贏職場馬拉松”。專題中有詳細的分析，告訴同學們如何根據自己的興趣選擇專業。而雜志的《職場風向標》和《就業直通車》欄目，也為同學們提供了很多可以借鑒的專業。

在與同學們討論專業與興趣的問題時，小編發現，其實，興趣與專業一致的同學是很少的，大部分同學都在專業與興趣之間糾結。小編僅舉幾個例子：

岳陽農業工程專業學校的周樓現在學的是機械專業，他告訴小編：“我對機械沒什么興趣，我最喜歡的是養殖業，自己很想辦個養殖場，所以我當時計劃讀跟養殖相關的專業。但是我父母認為養殖行業太難做，有風險，不如機械專業好找工作。沒辦法，我就讀了機械專業。”

唐佳林是祁陽縣職業中專師范專業的學生，他說：“我讀師范專業，完全是因為這個專業相對容易考。”原來，唐佳林不喜歡師范專業，他只喜歡文學，喜歡寫作。他就利用課余時間進行文學創作，給雜志社投稿。“雖然就讀的專業和文學無關，但這并不妨礙我學文學和寫作。大作家余華還曾經是個牙醫呢！”盡管專業跟興趣相差很遠，但唐佳林對未來充滿希望。

湘潭某職校的趙麗陽喜歡旅游專業，但她讀的卻是計算機專業。“在讀職校之前，我并不知道選專業的重要性。雖然我喜歡旅游專業，但我想著這個學校最好的專業是計算機，所以就報了這個專業。”趙麗陽說，“來了之后我才發現，對學計算機毫無興趣，十分痛苦。”讀了一年之后，無法適應的趙麗陽開始想辦法轉專業，希望能轉到旅游專業。但如果要轉專業，就意味著要自學一年的課程。最終，趙麗陽轉專業的要求沒有得到學校批準，而在這個過程中落下很多課程的她，甚至產生了退學的念頭。

總結起來，同學們遇到的問題不外乎這么幾種：有的同學不知道自己的興趣，草率選擇了專業；有的同學因為其他原因，違背自己的興趣而選擇了其他專業；有的同學自以為選擇了自己感興趣的專業，而讀了之后才發現這個專業并非自己想的那樣；更有學生因為不喜歡自己學的專業，而把全部精力放在了自己的興趣上。

其實，專業技能是職校生學習的重點，而興趣是成功的推動力。能夠一開始就根據自己的興趣選對專業，讓專業和興趣相統一，那是最好不過的。但是，一旦遇到不能統一的情況，各種糾結與痛苦就會讓人煩不勝煩。難道專業與興趣真的是不可調和的嗎？

一個人的精力有限，要做好一件事情，只能全力以赴，一心一用，而其他事情都要給它讓路。圍繞專業與興趣，本刊編輯部策劃了這期專題，希望能讓那些迷惘的心，找到自己的方向。