李文君
今年“兩會(huì)”期間,全國政協(xié)委員、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)校長王廣謙提議高校也應(yīng)設(shè)“家長委員會(huì)”。王廣謙在接受采訪時(shí)說,我國很多中小學(xué)都設(shè)立了“家長委員會(huì)”,由一定數(shù)量的家長代表本校全體家長參與學(xué)校民主管理。高校也應(yīng)借鑒,邀請(qǐng)并遴選一部分熱心學(xué)校事務(wù)、關(guān)心教育發(fā)展的學(xué)生家長成立“家長委員會(huì)”,建章立制,定期開展活動(dòng),聽取學(xué)校工作報(bào)告,就學(xué)校工作提出意見和建議;也可組織一些有利于學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長的專題活動(dòng)。學(xué)校在作出關(guān)涉學(xué)生利益的重大決策之前,可以適當(dāng)方式征求家委會(huì)意見,接受家委會(huì)的監(jiān)督與評(píng)價(jià)。
2011年12月17日,江西師范大學(xué)國際教育學(xué)院家長委員會(huì)正式成立。這是江西省高校成立的首個(gè)家長委員會(huì),開啟了學(xué)校、家庭、社會(huì)合力育人的新模式,標(biāo)志著學(xué)校在教書育人中引入家庭要素,再也不是中小學(xué)的“專利”了。
該校國際教育學(xué)院負(fù)責(zé)人說,高校成立家長委員會(huì)是開放性辦學(xué)的新嘗試,旨在營造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的綜合性教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步拓展高校育人渠道,提高學(xué)生的全面素質(zhì)和綜合能力,培養(yǎng)一大批社會(huì)需要的復(fù)合型、創(chuàng)新型、國際型的新世紀(jì)人才。
據(jù)悉,家長委員會(huì)每學(xué)期定期舉行一次會(huì)議,由家長委員會(huì)主任主持,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席,會(huì)議內(nèi)容涉及學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)院宣傳、資源支持、信息反饋等;參與學(xué)院教育教學(xué)管理改革及學(xué)院人才培養(yǎng)重大事項(xiàng)的議事、論證等;利用豐富的家庭教育資源,開展形式多樣的家校協(xié)同教育活動(dòng)。為了保證家長委員會(huì)的工作及時(shí)有效開展,學(xué)院建立家長委員會(huì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),制定家長委員會(huì)工作簡報(bào),實(shí)時(shí)報(bào)道家長委員會(huì)工作的最新動(dòng)態(tài),保障家長的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
大學(xué)有沒有必要開家長會(huì)?接受調(diào)查的大學(xué)生呈針鋒相對(duì)的兩種觀點(diǎn)。一個(gè)有趣的現(xiàn)象是,在已經(jīng)召開過家長會(huì)的長沙理工大學(xué)城南學(xué)院的大學(xué)生中調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有8成以上的學(xué)生贊成,僅2成有不同看法;而在沒有召開家長會(huì)的大學(xué)里的調(diào)查數(shù)據(jù)卻顯示,8成以上學(xué)生有不同意見,僅有2成贊成。
反對(duì)大學(xué)開家長會(huì)的大學(xué)生理由主要有三條。首先,意義不大,效果難保證。很多同學(xué)表示,家長開完會(huì)就會(huì)打道回府,離學(xué)生比較遠(yuǎn),起不到實(shí)際作用。其次,容易流于形式。擔(dān)心家長會(huì)最終會(huì)流于形式是在調(diào)查中同學(xué)們普遍關(guān)注的問題。湖南大學(xué)的陳杰同學(xué)說:“開得少了是形式,開得多了是浪費(fèi)資源。讓家長更多地了解孩子在大學(xué)的狀況是需要的,但這種形式肯定不實(shí)際。”第三,大學(xué)生需要自己長大。很多同學(xué)覺得,大學(xué)生都已成年,應(yīng)該學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng),不應(yīng)該再依賴父母。來自湖南工程學(xué)院的陳德文表示,學(xué)校借開家長會(huì)來讓家長督促學(xué)生,不是長久之計(jì),也不利于大學(xué)生的成長,大學(xué)生要學(xué)會(huì)自立。
贊成大學(xué)開家長會(huì)的大學(xué)生則表示,這是一個(gè)創(chuàng)新與有益的嘗試。
可見,雖然有了政協(xié)委員的大力呼吁,也有如江西師范大學(xué)等高校的先行先試,但大學(xué)到底要不要開家長會(huì),大學(xué)的家長會(huì)應(yīng)以何種形式召開,在教育界一直都是一個(gè)頗具爭(zhēng)議的話題。