唐永仙 李 悅
四川省攀枝花中心醫(yī)院急診科,四川 攀枝花 617067
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、醫(yī)療體制的改革以及醫(yī)學(xué)模式的不斷轉(zhuǎn)變,以患者為中心的護(hù)理模式逐漸深入人心,護(hù)理工作針對(duì)的不僅僅是疾病,更重要的是患者。急診是醫(yī)院對(duì)危急患者實(shí)施搶救的窗口科室,患者普遍具有發(fā)病急、病情重、進(jìn)展快等特點(diǎn),對(duì)護(hù)理提出了更高的要求。我科室自2012年5月以來(lái)開(kāi)始實(shí)施創(chuàng)優(yōu)護(hù)理取得不錯(cuò)效果,現(xiàn)報(bào)告如下。
1.1 臨床資料 我院急診門(mén)診共有護(hù)理人員37人,護(hù)士長(zhǎng)2名,護(hù)士35名;副主任護(hù)師2名,主管護(hù)師3名,護(hù)師11名,護(hù)士21名;本科5名,大專(zhuān)28名,中專(zhuān)4名。于實(shí)施創(chuàng)優(yōu)護(hù)理前后分別隨機(jī)抽取60例患者作為調(diào)查對(duì)象。60例患者中均包括男、女患者各30例,心血管疾病患者、呼吸系統(tǒng)疾病患者、腦卒中患者、腹瀉患者、骨外科患者、急腹癥患者各10例。實(shí)施創(chuàng)優(yōu)護(hù)理前60例患者年齡26~65歲,平均 (41.03±5.76)歲;實(shí)施創(chuàng)優(yōu)護(hù)理后60例患者年齡26~67歲,平均 (41.21±5.83)歲。兩組患者在各方面比較差異不明顯,無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義 (P>0.05)。
1.2 方法 我院急診門(mén)診自2012年5月起實(shí)施創(chuàng)優(yōu)服務(wù)護(hù)理模式。加強(qiáng)護(hù)理人員人文關(guān)懷及人文素養(yǎng)的培養(yǎng),努力提高護(hù)理人員的基本素質(zhì)。定期安排講座,就相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn);定期進(jìn)行討論,將工作中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題進(jìn)行探討,促進(jìn)共同進(jìn)步;給予門(mén)診護(hù)理人員充分的尊重和理解,為護(hù)理人員創(chuàng)造一個(gè)可以體現(xiàn)自身價(jià)值的工作環(huán)境,自覺(jué)分擔(dān)科室的工作。在日常生活中給予護(hù)理人員以關(guān)心。使護(hù)理人員愉快的工作,并在護(hù)理過(guò)程中將良好的心情傳遞給患者。在對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理的過(guò)程中,充分體現(xiàn)“以患者為中心”的護(hù)理理念。根據(jù)患者的病情以及患者的職業(yè)背景、文化程度、家庭狀況等給予患者針對(duì)性的心理護(hù)理。向患者及家屬講解疾病的相關(guān)知識(shí),并實(shí)施相應(yīng)的健康教育,給予患者正確的飲食及康復(fù)指導(dǎo);傾聽(tīng)患者及家屬的主訴,對(duì)其表示充分的理解和尊重,對(duì)于患者的不良情緒給予安慰,鼓勵(lì)患者堅(jiān)定治療的信心,更好的配合治療。
1.3 觀察指標(biāo) 于2012年4月和2012年12月對(duì)37名護(hù)理人員及隨機(jī)抽取的60例患者進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,采用視覺(jué)模擬評(píng)分 (VAS)方法對(duì)其滿(mǎn)意度進(jìn)行評(píng)價(jià)。以0分為非常滿(mǎn)意1~3分為比較滿(mǎn)意,4~6分為一般,7~10分為不滿(mǎn)意。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用SPSS13.0軟件進(jìn)行分析,計(jì)量資料采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn),且以 P<0.05為有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 護(hù)理人員滿(mǎn)意度 實(shí)施創(chuàng)優(yōu)護(hù)理后急診科護(hù)理人員對(duì)工作的滿(mǎn)意度明顯高于實(shí)施前,實(shí)施前后比較差異明顯,有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義 (P<0.05),見(jiàn)表1。
2.2 患者滿(mǎn)意度 實(shí)施創(chuàng)優(yōu)護(hù)理后患者對(duì)護(hù)理的滿(mǎn)意程度明顯高于實(shí)施前,實(shí)施前后比較差異明顯,有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表2。

表1 創(chuàng)優(yōu)護(hù)理前后護(hù)理人員工作滿(mǎn)意度比較[n(%)]

表2 創(chuàng)優(yōu)護(hù)理前后患者滿(mǎn)意度比較[n(%)]
急診是醫(yī)院內(nèi)重癥患者最為集中的場(chǎng)所,承擔(dān)著較為繁重的搶救工作;病種多、病情復(fù)雜、人員流動(dòng)性大,且急診患者由于起病多較為急驟,患者及家屬焦慮情緒往往較為嚴(yán)重,這都決定了急診護(hù)理工作的難度大于普通門(mén)診。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,護(hù)理模式也在不斷改變,特別是隨著“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”在我國(guó)各醫(yī)院的廣泛開(kāi)展,護(hù)理改革作為醫(yī)療改革的重要組成部分得到了極大的推動(dòng)。
在創(chuàng)優(yōu)護(hù)理工作中,我們建立健全了護(hù)理人員的工作制度、排班模式以及績(jī)效考核制度[1]。明確急診護(hù)理工作中各個(gè)崗位的職責(zé)[2],實(shí)施彈性排班制。在排班時(shí)充分尊重并盡量滿(mǎn)足護(hù)理人員的個(gè)人意愿,進(jìn)行人性化排班[3],合理安排備班護(hù)士。建立公平的績(jī)效激勵(lì)制度,綜合考慮護(hù)理人員的工作量、工作質(zhì)量、效率以及患者滿(mǎn)意度等內(nèi)容進(jìn)行合理評(píng)價(jià),給予適當(dāng)?shù)目?jī)效津貼和福利,調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)為護(hù)理人員營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,使護(hù)理人員全身心的投入到工作中,有效的提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化了護(hù)理服務(wù),充分體現(xiàn)了護(hù)理人員的價(jià)值所在[4]。
在對(duì)急診患者進(jìn)行護(hù)理時(shí),要兼顧患者的身心。在協(xié)助患者接受診療的同時(shí),還要給予患者必要的生活照顧以及心理護(hù)理[5]。處處為患者著想,努力為患者創(chuàng)造良好的就診環(huán)境。在護(hù)理的過(guò)程中,多與患者或家屬進(jìn)行交流,了解患者的病情以及心理狀況和需求。在溝通中獲得患者及家屬的信任,穩(wěn)定其情緒,鼓勵(lì)其更好的配合治療[6]。對(duì)患者的病情進(jìn)行密切觀察,對(duì)于病情較為危重的患者應(yīng)優(yōu)先進(jìn)行診治。
本研究中,自實(shí)施創(chuàng)優(yōu)護(hù)理之后,護(hù)理人員及患者的滿(mǎn)意度均得到明顯提高,因此我們認(rèn)為在急診科護(hù)理中實(shí)施創(chuàng)優(yōu)護(hù)理可提高護(hù)理人員的工作熱情、提高護(hù)理質(zhì)量、促進(jìn)護(hù)患關(guān)系和諧發(fā)展。
[1]馬曉偉.在全國(guó)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”重點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院工作會(huì)議上的講話(huà)[J].中國(guó)護(hù)理管理,2010,10(4):5-7.
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[3]李結(jié)媛,黃南娣,吳海華.人性化服務(wù)在病房護(hù)士管理中的應(yīng)用[J].現(xiàn)代醫(yī)院,2009,9(12):118-119.
[4]劉美玲,袁秋影,黃松彬.開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)提高住院患者滿(mǎn)意度[J].護(hù)理學(xué)報(bào),2011,18(8):38-40.
[5]黎明,張明明.早期舒適護(hù)理對(duì)剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦術(shù)后的影響[J].中國(guó)實(shí)用醫(yī)藥,2010,5(32):190-191.
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