陳敏
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”每當聽到這首《感恩的心》,我總會想起文老師。一個臉上終日掛著微笑、和藹可親的老師。
中考失利的我,來到這所職業學校時,十分自卑。當時文老師是我的班主任,第一次見到她,我覺得這位年輕的老師很親切,讓人感覺很好相處。在軍訓開始后的第一天晚上,每個班都在開展著各式各樣的活動。在活動中,我跟一名同學合唱了一首歌,唱完后,文老師說想讓我一個人再唱一首,我便硬著頭皮又唱了一首。唱完后,文老師稱贊我唱歌唱得好聽,讓全班同學給我鼓掌。聽著她的鼓勵,我雖然有些害羞,卻十分高興,開始對職校生活憧憬起來。
讓我出乎意料的是,文老師讓我擔任了班上的文娛委員,這讓從沒擔任過任何職位的我又驚又喜。我既害怕自己的能力不足以勝任文娛委員的工作,又特別高興自己也能在讀書時代當一回“官”。
擔任班干部以后,在文老師的指導下,我很認真地做好自己的工作,在各個方面也開始爭取做到優秀。漸漸地,我開始變得自信、開朗,成績也越來越好。我想,這一切都必須感謝文老師,是她的鼓勵和關懷讓我能夠迅速成長。
當時文老師是班主任,也是英語老師,她說要選兩個課代表。如果在以前,我肯定不敢主動競選,但是有了擔任班干部的經驗,我變得自信了很多,便舉手要求擔任課代表。文老師面帶微笑地看著我,點了點頭。看到文老師的笑容,我心里感到暖暖的。
文老師每一次跟我交談都是面帶微笑的,不止對我,對全班同學,她都像一個母親一樣,細心又耐心地教導我們每一個人。她從來不會大聲呵斥。當我們犯錯誤時,她也會顧及我們的自尊心,用一句句真誠而富有哲理的話,讓我們心服口服,并不再犯錯。
日子過得很快,有一天,文老師告訴我們她有寶寶了,再過幾周需要休產假,我們都非常舍不得。在文老師休假走的那天,我們開展了一個很有意義的活動,每個同學都寫一句自己想對文老師說的話。文老師臨走前的那節課,看到我們寫的心里話,她十分感動。就在那節課,我們集體合唱了《感恩的心》,唱著唱著我們都哭了,我看見文老師也流下了眼淚。下課后,我把精心準備的禮物送給了文老師,文老師輕聲鼓勵我要繼續努力。
很久沒見文老師了,但是她溫暖的笑容會經常浮現在我的腦海中。她教了我很多知識,但更多的是給了我精神上的財富,她教會我要有一顆上進的心,教會我要樂觀,要信心十足地面對困難。
我會永遠記得文老師教我的這些道理,也會更努力地學習。雖然不知道文老師現在過得怎樣,但是希望她永遠平安、快樂。
(指導老師 熊可為)
(責任編校 王鵬翔)