魏春英 黃荔紅 羅 陽 陳玲鑫 郭雅嬌 薛水蘭
魏春英:女,本科,護師,護士長
床頭交接班制度是護理的核心制度之一,是保證對患者連續觀察及維護護理安全的保證制度。交接班質量直接反映了護士業務水平和護理管理水平[1,2]。我院護理部通過質量督查發現特、一級護理患者床頭交接時,經常出現交接遺漏或護理重點不突出,針對以上問題,特設計表格,杜絕了護理差錯事故的發生。
1.1 一般資料 主要針對特、一級護理患者的床頭交接,患者多數來源于ICU,CCU 和NICU,少數來自于其他科室的大手術患者。
1.2 方法
1.2.1 表格設計 根據臨床床頭交接內容,護理部收集需求制作“九知道”流程表格,利用信息化程序將需求組成一個系統。該系統采用面向對象進行程序設計的方法,使用Windows 作為系統操作平臺,以. NET 作為前端開發工具進行程序編寫工作,采用oracle11G 作為后臺數據庫,設計特、一級護理患者“九知道”表格。危重患者病情復雜、變化快、隨時都有可能發生生命危險,故成為床頭交接的重點。本著危重患者重點交接內容設計此表格,將交接的“九知道”內容制作成表格,并依托信息化將此表格編入護理文書類,可自動共享患者的床號、姓名、診斷、生命體征等內容。

表1 特、一級護理患者“九知道”內容
1.2.2 應用 護理部針對在床頭交接上會出現流于形式、對患者情況不了解、交班紀律不嚴謹、對床頭交接班工作大多不夠重視等問題,制定了此表格,在班護士通過以上表格,可迅速通過醫囑導入交接時可逐一交接,避免了口頭交接所致的內容不全、交接遺漏、護理重點不突出,從而提高了危重患者床頭交接質量。
使用特、一級護理患者“九知道”表后,護理部每月1 次的護理質量檢查發現,護士在護理、心理、飲食和陽性體征掌握情況方面有明顯提高。
3.1 加強危重患者的心理及專科護理要點的掌握 我院護理部不定期檢查發現,有些護士不能根據患者疾病特點重點交接,而是不斷地交接常規護理內容。有些護理人員只注重交接患者的常規治療、皮膚護理,而忽略了患者其他情況的交接,未體現患者個性化特征[3]。故在班護士必須掌握危重患者的護理要點,明確當日護理工作重點,確保護理工作連續性和針對針,保證護理安全。此表格利用信息化優化處理,使交接時更突出重點護理內容。
3.2 規范危重患者交接程序,提高工作效率 通過床頭交接班,能夠及時發現患者的護理問題及護理措施落實情況,從而杜絕了護理差錯事故的發生,促進了護理專業知識的進步,使整體護理工作落到實處,同時也是護患溝通的重要時機。護士是病房的管理者,要獨立地作出患者的護理診斷、護理計劃、評估等,患者入院后,在通知醫師的同時,護士就應根據病情做出決定,包括需要對患者做的各種檢查、護理等級[4]。因此,護士對危重患者的“九知道”掌握至關重要,此表格利用信息智能化提示異常值,使交班者與被交班者清晰掌握危重患者病情及交接程序明朗化。
3.3 對不同患者有針對性護理,能提高患者滿意度 整體責任制護理更要體現針對性護理,使用特、一級護理患者“九知道”表格后,提高危重患者的床頭交接質量,也增強了護士主動服務意識,為患者提供主動、全面、耐心、細致的護理服務[5],改善了護患關系,從而提高了患者對護理工作的滿意度。
[1] 楊花蓉,陳先菊.加強危重病人規范化管理的做法與效果[J].護理管理雜志,2007,7(4) :35-36.
[2] 楊德秀.對提高臨床護理床頭交接質量的探討[J].中國社區醫師,2011,13(25) :311.
[3] 陳 松.應用循證護理對危重病人晨交班實行規范化管理[J].中國醫院管理,2004,24(2) :34-35.
[4] 王 麗.英國醫院病房設置及護理[J].護士進修雜志,2006,21(12) :1123-1124.
[5] 陳 凌,葉 紅.實施“護士崗位責任制”的方法與效果[J]. 護理管理雜志,2011,11(9) :679-680.