王燕梅 范菲
(云南農業大學體育學院 云南昆明 650201)
近幾年啦啦隊運動在全國高校中得以迅速開展,處于西南地區的云南昆明市各高校,啦啦隊運動開展得也比較活躍。本文通過對昆明大學城諸多高校開展啦啦隊運動情況的調查,了解到了昆明高校啦啦隊的發展現狀,并結合工作實際加以分析影響因素。從調研結論不難看出:啦啦隊運動的價值、內涵、對學生能力的提高等是促進該運動項目發展因素;提高認識,加強領導重視程度,完善教練員、裁判員的業務水平等是解決啦啦隊運動目前發展的障礙問題。
啦啦隊運動有著良好的廣泛群眾基礎,集娛樂性、競技性、藝術觀賞性等特性于一身,從起源至今有著百余年的發展歷程。而在啦啦隊運動的百年發展歷程中,我國啦啦隊運動,尤其是高校啦啦隊運動尚處于起步階段,與國外同類型運動相比差距較大,無論是教練員水平、運動員素質等與歐美國家比較都存在明顯差異。
自從20世紀90年代,啦啦隊運動由歐美國家傳入我國之后,在中國學生健美隊藝術體操協會的積極組織領導下,這一運動曾一度風靡各大高校,截止目前,我國已經舉辦近十屆的全國性啦啦隊國家級賽事,通過一系列賽事的舉辦,啦啦隊運動以其特有的魅力,已經贏得了眾多高校年輕群體的青睞。
啦啦隊項目在我國開展得如火如荼,奧運會、亞運會賽場上我國優秀啦啦隊運動員的表演得到在場觀眾的一致好評,得到進一步推廣。中國大學生健美操藝術體操協會在近幾年的賽事和活動中,對啦啦隊運動的發展和啦啦隊運動文化傳播起到了很好的促進作用。云南省高校啦啦隊運動緊隨兩操協會的腳步,在云南省教育廳的大力支持下,已經舉辦了多次省級健康活力大賽,啦啦隊運動也隨之開展起來。省內部分高校為云南省尤其是云南省昆明市的高校啦啦隊運動的推廣,起到模范帶頭的作用。
走訪了昆明的多所高校,采用了文獻資料法、專家訪談法、問卷調查法、數據統計法等分析方法,從參加近兩屆云南省健康活力大賽高校啦啦隊的開展情況、競賽組織、運動員特征現狀調查、教練員隊伍建設現狀、運動隊訓練現狀等方面進行較深入的調查研究,對于云南省昆明市高校學生啦啦隊運動發展存在的主要問題進行分析,啦啦隊運動的動態發展趨勢與可持續發展等方面的分析與探討。
(1)一系列賽事的成功舉辦,有效地促進了云南昆明高校啦啦隊運動文化的發展,當代大學生在啦啦隊運動中得到了鍛煉,造就了永不言敗、積極進取的大學生團隊精神,大學生個人素質得以提升。
(2)云南昆明高校啦啦隊運動發展較晚,參賽隊伍數量少,高校啦啦隊的整體競技水平還處于較低水平,與國內其他省市的優秀高等院校相比還有相當大的差距。主要體現在啦啦隊的專業運動人才缺乏、啦啦隊人才選拔難度大等諸多方面。
(3)云南昆明高校啦啦隊的訓練時間難以固定,多數學校所組建的啦啦隊以賽前集中集訓方式為主,弊端較多,且在集訓中也只有個別學校能夠保證足夠的訓練時間和科學系統的訓練安排。
(4)云南昆明高校啦啦隊的教練員帶隊時間短、很多教練員自身缺乏啦啦隊專業知識的學習,加之受體育經費和高校重視程度的限制,使得當前云南昆明各高校的啦啦對教練員隊伍建設呈現起步晚、發展緩慢、專業水平不高等不良現象,嚴重制約著昆明高校啦啦隊整體水平的提升。
(5)目前云南昆明高校啦啦隊的相關比賽賽制還不夠完善、可以說基本未能與國內國際賽制接軌。參賽隊員中女隊員數量多于男隊員,大部分都是健美操專業運動員兼項參加啦啦隊比賽,賽事經驗嚴重缺乏。
(6)因昆明高校啦啦隊的教練員自身專業能力有限,加上隊員選拔范圍、條件等受到限制,啦啦隊隊員的運動危險系數高,導致啦啦隊隊伍難以擴充新鮮血液,發展不平衡。
針對調研過程中所掌握的一系列影響云南昆明高校啦啦隊發展現狀的制約因素,通過分析并請教體育界相關專業人士后,認為可以從以下方面加以解決。
(1)由于大多數的昆明高校對于啦啦隊運動的認識還停留在初級階段甚至是完全無接觸階段,提議昆明各高校應從認識上著手,加大對啦啦隊運動這一新興體育項目的推廣與支持,進一步加大關于高校啦啦隊運動的宣傳力度,擴充高校啦啦隊運動的群眾基礎。
(2)針對不同層次人群,開辦多層次的啦啦隊運動普及培訓活動,通過體育課及俱樂部、學生會、協會等的組織形式,吸引高校學生參與到啦啦隊運動的培訓活動中來,對具備條件的班級、協會組織等應該加以重點典型扶持,從而帶動周邊的學生群體參與啦啦隊運動。
(3)強化高校啦啦隊運動的專業教練員及裁判員隊伍建設,持續強化與擴大啦啦隊運動項目教師的人員數量及素質,不斷提升啦啦隊運動的教練員水平。啦啦隊運動教練員不但要十分熟悉啦啦隊運動的各項規則,更應當具備自我創新意識,了解到全球其他國家尤其是歐美國家在啦啦隊運動方面的新發展與新思路,從而進行多方位與多角度地深入探索,指導其實際的教學工作,促進云南昆明高校啦啦隊運動的長足發展。
(4)裁判員質量始終是推動體育運動普及與提高的重點因素,而強化裁判員隊伍的專業知識培訓應當是啦啦隊運動中必須強化的重中之重。在這一方面,云南昆明的高校要多組織開展一些關于啦啦隊運動的裁判員培訓班和專題研討會或可邀請一些業內專業人士進行講學,強化同國外同行尤其是歐美國家同行之間的相互交流,及時跟進國際啦啦隊運動發展新趨勢,建立起一套比較完整和系統化的啦啦隊培訓計劃,提升教練員與裁判員等從業人數的整體業務素質能力。
(5)積極建設云南昆明高校啦啦隊項目協會,完善啦啦對運動的競賽機制。要立足于競賽,強化各支隊伍之間的相互交流,以求促進昆明各高校的啦啦隊運動的持續開展與提高。建議昆明各高校主管部門或體育部門可以聯合起來,多組織開展一些高校間的啦啦隊專業競賽,以求加強各高校之間的啦啦隊運動學習與交流。實力具備的高等院校也不要僅僅局限于本地開展的相關活動,更多地是要走出本地與本省,參與到全國范圍內的啦啦隊活動中去,和外省高校或者其他國家的高校進行學習與交流,以求帶動云南昆明高校啦啦隊運動的不斷完善發展。
(6)應在昆明各大高校中積極組建啦啦隊運動的大學生專業社團,扶持其開展啦啦隊活動,吸收更多的啦啦隊運動愛好者們參與其中,要全面普及啦啦隊運動項目的組建、隊員挑選、團隊精神等各方面的基本知識,從而讓在校年輕人能夠更進一步地了解到啦啦隊運動在昆明高校乃至國內其他高校的開展情況,組織更多的校內外的啦啦隊運動友誼比賽,從而強化交流,實現云南昆明高校啦啦隊運動的可持續發展與提高。
綜上所述,如今的高校啦啦隊運動已經不僅僅是一項單一的體育運動,而是能夠展現出高校青年學子健康之美、運動之美與造型之美的藝術性體育運動,啦啦隊運動具備了極高藝術價值、觀賞價值以及鍛煉價值,它不但是高等院校體育教育良性發展的重要象征,而且對于高校大學生所具有的影響也是無法忽視的。啦啦隊運動對于大學生群體的身體素質,審美素質以及心理素質等各方面的提升均具有十分積極的正面意義。有鑒于此,啦啦隊運動這項年輕的新興體育形式,值得在云南昆明各高等院校中更加廣泛地開展。
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