鄭州市大學城高校圖書館資源共享的對策研究

◎文/宮民

大學城也被稱為高校園區，《教育大辭典》中對大學城的定義是這樣界定的：“圍繞大學建立的社區。人口一般在5～10萬人。為大學生提供良好的學習環境和便利的食宿、交通等條件。”如此說來，大學城是一個以多所大學為核心構成的具有特定整體功能和環境特征的社區，通過大學與城市的有機聯系來加速城市化進程，是城市化戰略的一種新形態。作為中部大省，在文化強省建設的進程中，河南將教育作為全局性、先導性、基礎性知識產業和關鍵的基礎設施擺到了優先發展的戰略地位。鄭州市在教育上敢于動大手筆，投巨資在鄭州東、西、南、北4個方向，建設4個大學城，分別是中原區的西大學城、惠濟區的北大學城、鄭東新區的東大學城和在龍湖鎮的南大學城。建設大學城的目的，是要實現園區內各高校的資源共享和優勢互補，降低辦學成本，為實現科教興國戰略、迎接知識經濟時代帶來的挑戰，使河南省的大學走向國際化、提升鄭州市和河南省的層次與水平、實現文化強省和中原崛起服務。如此看來，實現鄭州市大學城高校圖書資源共享將很有必要，它對于真正發揮大學城的功能也大有裨益。

一、鄭州市大學城圖書館資源共享的可行性

（一）大學城各高校圖書館之間良好的地域優勢，有利于圖書館資源實現共享

鄭州市各大學城內，相鄰各高校圖書館地理位置較近，交通便利、通訊良好，便于各成員館之間的信息交流。比如，鄭州市東大學城中的各高校圍繞龍子湖而建，相鄰的學校與學校之間只有一路之隔，相距最遠的兩所學校之間也不足兩公里，在湖心島建成后，學校之間的距離將進一步縮小。大學城高校圖書館的這種區位優勢和政府提供的便利交通，為大學城內各高校圖書館實現資源共享提供了得天獨厚的條件。

（二）大學城各高校圖書館文獻資源豐富是圖書館資源實現共享的基礎

鄭州市各大學城進駐的高校，其圖書館一般都有豐富的文獻資源。各高校圖書館的館藏數量和種類不盡相同，為了本校的教學和科研，各高校都十分重視圖書資源的建設。有的院校從20世紀90年代中期就開始建設圖書館自動化管理集成系統(I L A S)，為讀者提供網上瀏覽、信息查詢、數據庫檢索、信息咨詢等服務。

（三）大學城各高校專業設置的交叉性與互補性是圖書館資源共享的前提

大學城內的學校所涉及的眾多專業既有交叉性，又有互補性。共同專業有漢語言文學、英語、經濟、財會、旅游管理、人力資源管理、信息工程管理、公共事業管理等，相互交叉性的專業有很多，這也是大學城高校圖書文獻資源共享的前提。

（四）大學城先進的網絡設施是圖書館資源實現共享的技術支撐

隨著信息技術的飛速發展，大學城內各高校圖書館的網絡建設基本實現了整體規劃、統一設計，這樣可以為各校圖書館實現資源共享提供先進的網絡環境和技術支持，為高校之間統一的網絡平臺建設提供有利條件。

（五）節約經費投入是大學城圖書館資源實現共享的現實需要

一般說來，高校圖書館的經費都由學校撥款，而學校的經費除了一部分來自學費外，另一部分是由上級行政管理機構申請并由財政部門統一劃撥。近年來，河南省為了實現中原崛起，加大了基礎設施建設，各方面都需要財政支持，因此財政狀況也并不寬裕。在此情況下，對圖書館事業的資金投入也不可能有太大增長，所以大學城各高校圖書館資源實現共享，可以避免重復建設和重復購置，節約經費投入。

二、鄭州市大學城高校圖書館資源共享存在的主要問題

（一）舊觀念束縛著資源共享的深入開展

鄭州市大學城各高校的圖書館有的已經建成，有的正在建設之中，存在的問題是都沒有解放思想，主動聯合起來實現圖書資源共享。各館長期受“自給自足”觀念的影響，“以書為本、重藏輕用”，在文獻收藏方面片面強調“大而全”“小而全”，造成文獻重復收藏。

（二）沒有統一的協調機制

在沒有建設大學城之前，各高校分散而建，再加上各高校隸屬不同，因此條塊分割，自成體系。大學城建成后，各高校之間的統一合作與協調機制也沒有建立起來。這也是大學城圖書館在建立圖書資源共享方面的首要障礙。實現大學城各高校圖書資源共享，需要可靠的組織保障和統一協調的機制。

（三）各高校圖書館文獻資源重復購置和收藏的現象嚴重

由于大學城內各高校圖書館在文獻采購上還是各自為政，分散采集，書刊重復的現象嚴重。大學城高校圖書館文獻資源采購沒有做到通力合作，聯合采購，比較完整的藏書體系難以共同構建，信息資源的整體優勢難以發揮。

（四）受技術發展水平的制約

圖書信息資源共享是建立在現代化的信息技術之上的，現代信息技術的應用有助于提高圖書館資源開發力度，加快文獻數據庫建設，形成合理的文獻資源布局，但鄭州市高校園區大都尚處在建設之中，再加上園區的地理位置遠離市區，現代網絡信息設施的跟進還不完全到位。

三、鄭州市大學城高校圖書館資源共享的對策

（一）解放思想，轉變觀念

實現鄭州市大學城圖書館資源共享，首先要解放思想，轉變觀念。政府應改變原來的辦學理念，在大學城高校圖書館資源共享建設中起主導和促進作用。各高校圖書館在建設過程中或建成后，不僅要著眼于本身的館藏建設，而且要解放思想，轉變觀念，提高思想認識，從根本上扭轉圖書資源共享中的保守主義、本位主義，站在為各高校教學科研發展服務的戰略高度來認識圖書資源共享的深刻意義。

（二）建立大學城圖書資源共享協調機制

大學城各高校都有自己的圖書館，館與館之間也是一種平行的關系，即使有聯系也是橫向的。要實現大學城內各高校圖書資源共享，必須要有一個權威機構來組織協調，建立一種大學城圖書館資源共享協調機制。

（三）建立統一高效的圖書資源管理服務體系

建立統一高效的圖書資源管理服務體系是鄭州市大學城圖書館資源實現共享的保障。為此，可由大學城圖書館資源共享協調委員會根據各大學城內高校的實際，制定出相應的規章、制度、規范、管理辦法等，統一協調各高校的圖書資源布局、分配和使用。實現大學城內各高校圖書資源的整體化發展，使有限的文獻購置經費得到最合理的配置，促進大學城圖書資源管理服務體系的高效統一。

（四）建立校際間圖書館文獻信息共享系統

一是建立一個資源共享的網絡化信息平臺，形成一個以現代信息技術為支撐的館藏信息網絡系統。通過這個信息共享系統，能夠實現存儲各館資源、實施聯合采購、聯機編目、網上通借通還服務。二是建立完備的文獻信息檢索系統，以虛擬中心館為終點、各校館為節點，實行計算機一條龍管理，使各館之間的文獻信息互通共用。三是建立多層次文獻傳遞網絡，實現跨校區管理業務。

（五）建立公平的利益平衡機制

由于鄭州市各大學城內各個高校的專業設置、辦學規模、發展水平和經費實力各異，各高校圖書館所擁有的圖書資源在種類、數量和質量上也不均衡，各高校圖書館的服務設施、技術水平、管理水平和人員素質等也不平衡，為了保證各高校圖書館之間的資源共享能夠不斷發展和完善，必須建立一種公平合理的利益平衡機制，建立專項撥款機制，對在圖書資源共享建設中付出多的圖書館給予補償。另外，必須制訂統一收費標準，建立資源共享的利益補償機制，多提供多受益，提高文獻提供方的積極性。