中考英語被動語態考點及真題分析

江西省安遠縣浮槎初中 廖新平 供稿

語態是動詞的一種形式，用以說明主語與謂語動詞之間的關系。英語的語態共有兩種：主動語態和被動語態。主動語態表示主語是動作的執行者，被動語態表示主語是動作的承受者。被動語態是初中階段的英語語法的重難點之一。本文對初中英語試題中常見的被動語態的知識要點進行歸納總結，并對2013年各地中考英語真題進行分析，希望能夠對大家的解題和備考有所幫助。

一、被動語態的基本結構

英語的語態是通過動詞形式的變化表現出來的。英語中有兩種語態：主動語態和被動語態。

主動語態表示主語是動作的執行者。被動語態表示主語是動作的承受者，即行為動作的對象。被動語態由“助動詞be +及物動詞的過去分詞”構成。解答被動語態題目時，首先要判斷主語和動作的關系。如果主語是動作的執行者，就用主動語態；如果主語是動作的承受者，就用被動語態。助動詞be 有時態、人稱和數的變化，其變化通過連系動詞be 的變化來表現。被動語態否定式為“be not done”。

例如：

Many people speak English.(句中謂語speak 的動作是由主語many people 來執行的，因此該句為主動語態。)

Chinese is spoken by more and more people in the world.(句中主語Chinese 是動詞speak 的承受者，因此該句使用了被動語態。)

二、何時使用被動語態

我們在平常應盡量使用英語的主動語態，但在以下幾種情況下，則通常使用被動語態。

1.行為主體不明確，不必說出或者無法說出動作的執行者時。

例如：

The glass is broken.(玻璃杯破了。)

Letters are collected at eight every morning.(每天早晨八點收取信件。)

2.用以強調或突出動作的承受者時。例如：

The desk was made by Master Wang.(這張課桌是王師傅做的。)

The bag was taken away by his sister.(那個口袋是她姐姐提走的。)

3.漢語中含有“據說、據悉、有人說、大家說”等時。

例如：

It is said that one day he climbed to the top of a house and dropped some money down a chimney.(據說，有一天他爬到一所房子的頂上，往煙囪下面扔了一些錢。)

4.在新聞報道中，用以表明報道的客觀性而避免主觀性的表達。

例如：

A car accident happened on the high way this morning.Three men were killed，the wounded were taken away to hospital at once and policemen were sent there to cope with the event.(今天早晨高速公路上發生了一起車禍，三人喪生，傷員馬上被送往了醫院，并馬上派了警察去處理這一事件。)

5.在科技文中，用以強調客觀事實。

例如：

When it is cold enough，water will be turned into ice.(當天氣足夠冷時，水就會變成冰。）

So far，the moon has been visited by earthmen several times.(到目前為止，地球人已經幾次拜訪了月亮。)

6.某些內容或特定場合下的習慣用法。

例如：

He was born in October，1989.(他出生于1989年10月。)

You are friendly invited to come to our English party at 8:00 p.m.tomorrow.(請您明天晚上8：00 光臨我們的英語晚會。)

三、被動語態的時態

被動語態的人稱、數和時態的變化是通過be 的變化表現出來的。

1.一般現在時

一般現在時的被動語態基本結構為“am/is/are+動詞的過去分詞”，通常表示經常性、習慣性的被動動作。

例如：

It is known that healthy foods such as fruits and vegetables promote good health.(眾所周知，水果和蔬菜等健康食物有益人體健康。)

How do you know vegetables are done?(你怎么知道菜熟了呢？)

2.一般過去時

例如：

Look，what an old palace! It was built nearly 800 years ago.(看，多么古老的宮殿！它是約800年前被建造起來的。)

First the dogs and owners were put in a lab room.(首先，狗和主人都會被放進一個實驗室里。)

3.一般將來時

一般將來時的被動語態基本結構為“will/shall be+動詞的過去分詞”，表示將來某一時刻的被動性動作。

例如：

Another new railway station will be built in Changsha in 2011.(長沙另一個新的火車站將在2011年建成。)

我國制定的幼兒園指導綱要主要把幼兒園的教育內容分為，幼兒健康方面的教育、幼兒語言方面的教育、幼兒社會方面的教育與幼兒藝術方面的教育，體育是屬于健康方面的教育內容[1]。在進行體育方面的教育時，一般分為基本動作的學習、身體素質方面的練習、對體育器械方面的練習和體育游戲方面的練習，成都市目前幼兒的戶外游戲與體育活動中也體現出這樣的內容。

His optimism will be tested.(他的樂觀將接受檢驗。)

5.現在進行時

現在進行時的被動語態基本結構為“am/is/are being+動詞的過去分詞”，表示目前正在被進行的動作。

例如：

Please wait while your sound hardware is being tested.(正在測試你的聲音硬件，請稍后。)

I am being interviewed by several reporters now.(現在有好幾個記者正在對我進行采訪。)

5.過去進行時

過去進行時的被動語態基本結構為“was/were being+動詞的過去分詞”，表示過去正在被進行的動作。

例如：

One police officer said they were being taken to a nearby school.(一名警官說，他們正在他們送到附近的一所學校。)

Energy was being released.(能量正在被釋放。)

6.現在完成時

現在完成時的被動語態基本結構為“have/has been+動詞的過去分詞”，表示到目前為止已經完成的某個被動性動作。

例如：

His family has been informed.(已經通知了他的家人。)

He said limits have been lifted.(他說局限性已經列出來了。)

7.過去完在時

過去完成時的被動語態基本結構為“had been+動詞的過去分詞”，表示到過去某一時間點為止已經完成的某個被動性動作。

例如：

When I got to the theatre，I found the tickets had already been sold out.(我到達劇院時，發現票已賣完了。)

It had been hidden under huge masses of lava.(它就一直藏在巨大的火山熔巖下。)

8.過去將來時

過去將來時的被動語態基本結構為“would be+動詞的過去分詞”，表示從過去的某一時間來看將來要發生的某個被動性動作。

例如：

The manager said the project would be completed by the end of the year.(經理說這個工程在年底前將會完成。)

9.情態動詞的被動語態

含情態動詞的被動語態其基本結構為“情態動詞+be+動詞的過去分詞”，常表示具有特定感情色彩的被動性動作。情態動詞被動語態否定式為“情態動詞+not be+動詞的過去分詞”。

例如：

Program may be changed without notice.(節目如有更改，不再另行通知。)

They cannot be created overnight.(這些不可能在一夜之間造就。)

四、其他表示被動意義的特殊結構

1.sell，write，read，wash，cook，clean，be worth doing 等詞的主動形式常用來表示被動意義。

例如：

This kind of sweater sells well.(這種式樣的毛衣賣得很好。)

This book about movies is worth reading.（這本關于電影的書值得一讀。）

2.look，sound，taste，smell 等系動詞用主動結構可以表示被動意義。

例如：

Coffee tastes great.(咖啡嘗起來味道好極了。)

Uniforms look ugly on us.(我們穿著制服很難看。)

3.動詞see，make，feel，watch，hear，notice，have 等在主動句中，用不定式作賓語補足語時，應省略不定式符號to，但變為被動句時則要加上to。

例如：

The little boy was made to cry by the big one this morning.(這天早上，這個小男孩被大男孩弄哭了。)

Sobs were heard to proceed from that room.(從那房間里傳出嗚咽聲。)

五、何時不應使用被動語態

在以下幾種情況下不應使用被動語態。

1.不及物動詞、表示狀態的動詞等不能用于被動語態。

例如：

（√）The story happened in London.

（×）The story was happened in London.

（√）The shirt fits him very well.

（×）He is fitted very well by the shirt.

2.祈使句，或者由“動詞+名詞”構成的英語習語等一般不使用被動語態。

例如：

（√）Look at the blackboard，please.

（×）The blackboard is looked at by you.

（√）The boy makes faces in class.

（×）Faces are made by the boy in class.

3.賓語和主語所指的對象相同，或者反身代詞在句中作賓語時，不能使用被動語態。

例如：

（√）We must help each other.

（×）Each other must be helped by us.

（√）You must look after yourself.

（×）Yourself must be looked after.

4.動詞不定式和動詞-ing 形式，或表示數量、長度、大小、程度、處所、地點、組織時等的單詞或短語作賓語時，不能使用被動語態。

例如：

（√）He enjoys listening to the radio.

（×）Listening to the radio is enjoyed by him.

（√）She pays three yuan for the tomatoes.

（×）Three yuan is paid for these tomatoes by her.

（√）He joined the League in 1998.

（×）The League was joined by him in 1998.

【中考真題解析】

(1) —How often do I need to feed the dog?

—It____food every day，or it will be hungry.（湖北黃岡2013）

A.must give B.must be give

C.must be given D.must be gave

【解析】 本題考查的是動詞的語態。句意為“狗每天必須被喂食”，應用被動語態“be+過去分詞”。故該題答案為C。

(2) This listening material，together with its CD-ROMs，____well.(江蘇常州2013)

A.sells B.sell

C.is sold D.are sold

【解析】 本題考查的是動詞的語態。某些可以和well 等副詞連用的不及物動詞如read，wash，clean，cook，sell，lock，open 等，且主語是非生命的名詞或代詞，用主動結構表被動含義。本句的主語為This listening material 為第三人稱單數；sell well 意為“暢銷”。故該題答案為A。

(3) Teenagers____allowed to drive.(湖南衡陽2013)

A.should not be B.should be not

C.not should be

【解析】 本題考查的是情態動詞被動語態的否定形式“情態動詞+not be+動詞的過去分詞”的結構。故該題答案為A。

(4) —I want to borrow the book，but I don’t know how long it may____.

—For two weeks.(湖北十堰2013)

A.keep B.be borrowed

C.borrow D.be kept

【解析】 本題考查的是語態和動詞用法的辨析。根據題干意義我們知道書應該被借或者被保存，所以用被動語態。又根據答句可以知道是一段時間，所以要選用延續性動詞keep。故該題答案為D。

(5) Boys and girls，the books in the library should____good care of.(黑龍江綏化2013)

A.be taken B.take

C.are taking

【解析】 本題考查的是動詞的語態。書應該被保管，所以用情態動詞的被動語態的結構“情態動詞+be+動詞的過去分詞”。故該題答案為A。

(6) The child without parents____good care of by his teachers in this special school.(廣東梅州2013)

A.is taken B.are taken

C.take D.takes

【解析】 本題考查的是主謂一致及被動語態。主語the child 為單數，與動詞短語take care of 之間是被動關系，故用一般現在時的被動語態。故該題答案為A。

(7) —Clark，your room is really in a mess.It needs____.

—Sorry，mum.I’ll do it at once.(江蘇連云港2013)

A.clean B.cleaned

C.to clean D.to be cleaned

【解析】 本題考查的是動詞短語和被動語態的用法。needs 加了“s”，則說明它不是情態動詞，故排除A 和B 選項。短語need to be done 相當于need doing，表示“需要被……”。故該題答案為D。

(8) The song reminds me of my old school days as soon as it_____.(山東青島2013)

A.is played B.plays

C.will be played D.will play

【解析】 本題考查的是被動語態的用法。句中的it 是動作play 的承受者，故選用被動語態。故該題答案為A。

(9)—Does she like singing English songs?

—Yes.She____to sing English songs in her room.(湖南長沙2013)

A.often does B.is often heard

C.often hears

【解析】 本題考查的是被動語態的用法。句意為“她經常被聽到在房間里唱英語歌曲”，因此答句中的主語she 是動作的承受者，所以用被動語態。故該題答案為B。

(10) This pair of shoes____hand，and it____very comfortable.(湖北黃石2013)

A.is made with;is felt

B.are made from;is felt

C.are made of;feels

D.is made by;feels

【解析】 本題考查的是動詞的語態。主語this pair of shoes“是由手工制成”，因此應使用被動語態，而且它是第三人稱單數，謂語動詞應使用單數形式；feel 為連系動詞，不能用被動語態。故該題答案為D。

(11) —Excuse me，sir，smoking____in the gas station.(福建福州2013)

—Oh，I’m really sorry.

A.doesn’t allow B.isn’t allowed

C.aren’t allowed

【解析】 本題考查的是被動語態和非謂語動詞的用法。動名詞Smoking 作主語應當做第三人稱單數。Smoking 作主語時，句意“不允許吸煙”有被動意味應選用被動語態。故該題答案為B。

(12) If you see the cartoon film，you will____laugh.(內蒙古呼和浩特2013)

A.be made B.be made to

C.make to D.make

【解析】本題考查的是被動語態的用法。根據句意可以判斷應使用被動語態，意為“你會被逗笑”。動詞make 在主動語態中，后面跟不帶to 的動詞不定式作賓補，而變成被動語態后，to 必須加上。故該題答案為B。

(13) —Why did Tom go to bed so late yesterday?

—Because his homework____on time.(四川廣安2013)

A.didn’t finish B.finish

C.wasn’t finished

【解析】 本題考查的是一般過去時的被動語態。homework 與動詞finish 存在被動關系，應選用被動語態。而由問句中yesterday一詞判斷應選用一般過去時。故該題答案為C。

(14) Should a teenager____to get a driving license?”(貴州安順2013)

A.be allow B.allow

C.be allowed D.allowed

【解析】 本題考查的是情態動詞的被動語態的用法。而情態動詞的被動語態的結構為“情態動詞+be+動詞的過去分詞”。所以選擇答案C。