“教育家辦學”已經成為大力推進教育發展的國家意志。人民群眾對優質教育的渴望,從來沒有像今天這樣強烈;人民群眾對教育公平的關注,從來沒有像今天這樣突出;人民群眾對多樣化、個性化教育的需求,從來沒有像今天這樣迫切。“學有優教”成為一種普遍的社會需求,“教育家辦學”,已成為強烈的社會期待和民心所向。
青島市教育局圍繞“教育家辦學”,在相關教育理論與教育實踐中進行了不懈探索。在有效推動區域內教育優質均衡發展的同時,培養了一批島城名師、名校長,在走向“教育家辦學”之路上邁出了堅實的步伐。
步伐一:實施“名師培養工程”、“名校長培養工程”,為教育家成長、發展創造良好的環境。
步伐二:啟動校長職級制改革,為“教育家辦學”創設自主成長的空間。
步伐三:出臺“藍色海洋教育實驗”、“中小學拔尖創新人才培養實驗”等教育體制改革實驗實施方案,鼓勵學校多樣化發展,培育教育家成長的土壤。
步伐四:讀書、課題研究等多措并舉,大力促進校長專業化發展,為教育家成長助力。
時下,點燃廣大教育工作者的“教育家”夢想,造就一批教育家、助推“教育家辦學”前行,已經成為青島教育改革與發展的時代主題。