認真學習貫徹黨的十八大精神努力辦好人民滿意的民族高等教育

黎樹斌

黨的十八大是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，是一次高舉旗幟、繼往開來、團結奮進的大會，對于確保我國到2020年實現全面建成小康社會的宏偉目標，奪取中國特色社會主義新勝利，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。十八大報告明確提出:教育是民族振興和社會進步的基石，要堅持教育優先發展，努力辦好人民滿意的教育。我們要緊密結合民族高等教育和學校工作的實際，認真學習、全面貫徹黨的十八大精神，用實際行動辦好各族人民滿意的民族高等教育。

一、認真學習宣傳和全面貫徹落實黨的十八大精神

當前和今后一個時期，我們要按照中央的統一部署和上級黨組織的要求，掀起學習宣傳和貫徹落實黨的十八大精神熱潮，把認真學習、深入宣傳、全面貫徹十八大精神作為學校黨委的首要政治任務，推動廣大師生員工深刻領會、準確把握十八大的精神內涵，并以此統一全校黨員干部的思想，凝聚各族師生的力量，團結一致、同心同德，扎扎實實推動教育事業科學發展，為實現黨的十八大所確定的任務和目標而努力奮斗。

1.要把學習引向深入。要原原本本學習黨的十八大報告和黨章，全面準確學習領會十八大精神和中央領導同志的重要講話精神。十八大報告內容豐富，博大精深，體現了當代馬克思主義中國化的最新成果，是中國共產黨人與時俱進、改革創新、不斷探索實踐的智慧和結晶。我們要深刻把握以下幾個方面:一是首次將“科學發展觀”確立為黨的指導思想并寫入黨章。二是對“中國特色社會主義”作了新的闡述，莊嚴宣布要高舉旗幟，堅持道路、理論體系和制度不動搖，絕不走封閉僵化的老路，也決不走改旗易幟的邪路。三是提出了經濟、政治、文化、社會、生態文明“五位一體”的總體布局。四是提出全面建成小康社會的宏偉目標，并首次提出城鄉居民人均收入10年翻番。五是強調發展成果要“更公平惠及人民”和“權利公平、機會公平、規則公平”。六是對全面提高黨的建設科學化水平做出了新部署，建設一個學習型、創新型、服務型政黨，告誡全黨要警惕執政、改革開放、市場經濟、外部環境“四大考驗”和精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗“四大危險”。

全校各級黨組織要堅持理論聯系實際的學風，自覺把思想統一到中央的要求和十八大精神上來。黨員領導干部要帶頭學，進一步加強黨委中心組和各級領導班子集體學習制度;兩課教師和思想政治工作者要面向廣大師生積極開展宣講活動。

2.大力開展宣傳。要充分利用校內各類媒體平臺開設專欄專版，大力宣傳黨的十八大精神，大力弘揚我國民族工作、高等教育、民族教育取得的歷史性成就，充分展示全校黨員干部和廣大師生學習貫徹十八大精神的經驗體會和成功實踐，充分展示各民族師生永遠跟黨走的良好風貌。通過舉辦宣講會、討論會、座談會以及研討班、培訓班等形式，幫助廣大師生開展學習、提高認識，增強辦好人民滿意的民族高等教育的自覺性與堅定性，使黨的十八大精神更好地為廣大師生所掌握。

3.全面貫徹落實。要堅持學以致用、以用促學的方法，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫，努力做到“三個結合”:一要把貫徹落實黨的十八大精神與人才培養結合起來，著力抓好黨的十八大精神進教材、進課堂、進師生頭腦的工作，牢牢把握黨在學校意識形態領域的主動權，把社會主義核心價值體系融入人才培養的全過程，引導各族師生增強對中國特色社會主義的理論、政治、情感認同。二要把貫徹落實黨的十八大精神與學校領導干部的思想實際和工作能力提高結合起來，進一步解放思想、更新觀念，創新民族高等教育發展思路。三要把貫徹落實黨的十八大精神與學校發展的長遠規劃結合起來，進一步落實國家教育規劃綱要，注重破解發展難題和改革創新，切實推進學校教育事業全面協調可持續發展。

二、以十八大精神為引領，努力辦好各族人民滿意的民族高等教育

十八大報告把“努力辦好人民滿意的教育”放在加強社會建設之首，從堅持教育優先發展、全面貫徹黨的教育方針、深化教育改革創新、推動教育協調發展、大力促進教育公平和加強教師隊伍建設等六個方面，明確提出了下一階段教育改革發展的戰略目標和任務，為我們指明了方向并提出了更高的要求。民族高等教育是以少數民族和民族地區學生為主要對象而實施的高等教育，是我國高等教育的重要組成部分，其中民族院校是最具特色的辦學形式。就大連民族學院而言，我們肩負著在沿海開放地區發展優質民族高等教育的歷史重任，必須以“各族人民滿意”為檢驗我們教育質量的最高標準，真正體現為少數民族和民族地區服務的辦學宗旨。

1.堅持正確的辦學方向，培養更多更好德智體美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。全面建成小康社會，教育是基礎，人才是關鍵。我們必須牢牢把握立德樹人、育人為本、德育為先的方針，在各民族大學生中廣泛開展貫徹黨的十八大精神主題學習實踐活動，深入開展社會主義核心價值觀和馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀教育，為培養合格人才奠定思想政治基礎;必須緊緊抓住提高人才培養質量和提升科研創新能力兩大主題，努力開創學校科學發展的新局面;必須緊密圍繞民族團結進步事業和少數民族地區經濟社會發展戰略，全面提升學校人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新能力，為少數民族和民族地區培養更多更好的應用型、復合型和創新型人才。

2.以質量為生命線，走內涵式發展道路。十八大報告提出要“推動高等教育內涵式發展”，這對于我們不斷提高教育質量具有重大意義。目前我國高等教育大眾化水平進一步提高，辦學條件明顯改善，教育質量穩步提升。但是，從全面建成小康社會的目標任務來看，我國高等教育還不完全適應經濟社會發展和人民群眾接受良好教育的要求，同國際先進水平相比還有明顯差距。堅持走內涵式發展道路，不是比規模、比大樓、比論文，更重要的是比質量、比特色、比貢獻。堅持走以質量提升為核心的內涵式發展道路，已成為我國高等教育最核心最緊迫的任務。因此，我們必須深刻認識、準確把握黨的十八大對高等教育改革發展的新要求，努力探索發展優質民族高等教育的新模式、新途徑，在建設特色鮮明、人民滿意的現代化民族大學進程中邁出新步伐。

3.按照“五位一體”布局自覺服務少數民族和民族地區經濟社會發展。十八大報告從七個方面論述民族工作，體現了對新形勢下民族工作的高度重視。大連民族學院作為民族高校，必須更加自覺地堅持為少數民族和民族地區服務的辦學宗旨，按照“五位一體”布局自覺服務少數民族和民族地區的經濟社會發展。

近10年，民族地區生產總值、財政收入以兩位數的速度增長，在堅持和完善民族區域自治制度、繁榮和發展少數民族文化、改善民生和加強社會建設、推進生態文明建設等方面取得了舉世矚目的成就。但由于多方面原因，民族地區面臨的困難和問題依然較多，與東部地區還存在較大的差距。我們要貫徹落實十八大精神，一是要培養更多的高素質人才，加快科技成果轉化，為民族地區轉變經濟發展方式、實現創新驅動發展和加快推進工業化、信息化、城鎮化、農業現代化提供人才與科技支撐。二是要圍繞推進中國特色社會主義政治發展道路和政治體制改革的新部署，進一步加強黨的民族理論和政策教育，切實維護國家統一、民族團結與社會和諧穩定，使學校成為我國民族問題研究的重要基地之一。三是要按照建設社會主義文化強國的新要求，充分發揮學校在少數民族優秀文化傳承、發展與創新中的作用。四是要在推進民族地區社會建設中發揮積極作用，探索開展民族團結進步教育和民族團結進步創建活動的新途徑，為促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展服務。五是要參與民族地區生態文明建設，加強資源節約和生態環境保護科學研究，為建設美麗中國、實現中華民族永續發展做出新的更大的貢獻。

三、激發學校科學發展的內在動力

學習貫徹黨的十八大精神，辦好各族人民滿意的民族高等教育，必須搶抓機遇、深化改革、明確目標、落實任務，在新起點上開創學校科學發展的新境界。

1.按照科學發展觀要求抓核心促內涵。在深入貫徹黨的十八大精神和進一步落實國家教育發展規劃綱要的背景下，我們要推進學校教育事業全面協調可持續發展，當前的重點主要集中在三個方面:一是深化改革，提升質量，突出提高人才培養的素質和能力。例如，我們積極籌劃大學生人文和藝術教育學院、大學生創新教育學院的建設，目的就是為了切實提高學生的創新創業實踐能力和人文藝術素養。二是加強科技創新和服務社會能力建設。例如，我們積極推進雙D港大學科技產業園建設，加強與德豪公司合作建立研發中心，就是為了推進高水平創新團隊建設，讓科研成果更好地服務社會。三是加強教師隊伍建設。我們始終強調提高師德水平和業務能力，不斷增強教師教書育人的榮譽感和責任感。而近期學校實施的“春蕾”計劃，就是為優秀青年教師提供發展平臺，從而在高水平人才隊伍建設上取得新突破。

2.集中力量抓大事促發展。黨委領導班子要集中精力、全力以赴抓好事關學校整體和長遠發展的大事要事。一是要抓好學校第三次黨代會的各項準備工作，認真總結經驗，進一步明確學校中長期發展戰略，選好干部配好班子。二是要通過全體師生員工的不懈努力，進一步提升辦學層次，使我們的辦學水平和質量經得起廣大師生和各民族群眾的檢驗。要堅持實事求是、嚴謹務實的作風，為學校的長遠發展打下堅實基礎，提供強大動力。三是精心謀劃和積極穩妥地推進新老校區的整合，進一步拓展學校辦學空間，全面改善辦學條件，為民族高等教育事業創新發展提供物質基礎。

3.提高學校黨組織的建設科學化水平。建設特色鮮明、人民滿意的民族大學，必須加強和改進學校黨組織的領導，為推進教育事業科學發展提供思想政治和組織保證。一是按照十八大精神，加強學校領導班子和干部隊伍建設，近期首先出臺學校領導班子改進工作作風的實施意見。二是加強學校基層黨組織建設和學生思想政治工作，不斷提高針對性和實效性。三是毫不松懈地抓好黨風廉政建設，確保黨的先進性和純潔性，進一步密切黨組織和師生員工的聯系。四是加強學習型、創新型、服務型黨組織建設，推動創先爭優活動常態化長效化，深化黨務公開、校務公開。堅持以人為本，全心全意為廣大學生和教師服務，為教學科研服務，切實改變領導作風和機關作風，推進建立和完善現代大學制度。