莫喜萍 韋林燕
“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”要求患者住院期間的醫(yī)療、護(hù)理和生活上的服務(wù)均由醫(yī)護(hù)人員承擔(dān),實(shí)行無家屬陪護(hù)或陪而不護(hù)。此種模式,要求護(hù)士對工作要有較高的情感投入[1]。護(hù)士在長期奉獻(xiàn)的過程中被索取過多而產(chǎn)生極度的身心疲憊和情感耗竭綜合征[2]。護(hù)士成為職業(yè)倦怠的易感、高發(fā)人群。因此,如何預(yù)防和減少護(hù)士職業(yè)倦怠的發(fā)生成為護(hù)理管理乃至衛(wèi)生人力資源管理中一個(gè)重要的課題。筆者對護(hù)士職業(yè)倦怠的影響因素與干預(yù)現(xiàn)狀進(jìn)行綜述,旨在為預(yù)防和降低護(hù)士群體的職業(yè)倦怠提供理論依據(jù)和參考方案。
“職業(yè)倦怠”最早出現(xiàn)于1974年,由美國臨床心理學(xué)家弗洛登泊格提出,是指那些服務(wù)于助人行業(yè)的人們因工作時(shí)間過長、工作量過大、工作強(qiáng)度過高所致的一種疲憊不堪的狀態(tài)。職業(yè)倦怠是個(gè)體對在工作中長期遭受到的情緒和人際關(guān)系壓力的延遲反應(yīng),包括情感衰竭(EE)、人格解體(DP)和低成就感(AP)3個(gè)維度。
有調(diào)查顯示[3],在護(hù)土群體中,工作倦怠檢出率為69.1%,其中,輕度倦怠達(dá) 50.4%,中度倦怠 43.8%,高度倦怠5.8%[3]。沙特阿拉伯學(xué)者2010年對多國護(hù)士職業(yè)倦怠狀況的一項(xiàng)研究表明,55.0%的護(hù)士處于重度情感耗竭,42.0%的護(hù)士表現(xiàn)為重度人格解體,71.5%的護(hù)士為低個(gè)人成就感[4]。浙江理工大學(xué)心理研究所2006年首次報(bào)道,我國62.8%的護(hù)士存在輕度以上的職業(yè)倦怠,并稱護(hù)士群體似乎正在遭受著一種職業(yè)病毒的襲擊[5]。席明霞等[6]對長沙市級醫(yī)院護(hù)士職業(yè)倦怠現(xiàn)狀調(diào)查顯示,長沙市級醫(yī)院護(hù)士的職業(yè)倦怠的整體水平很高。李琳[1]采用MBI量表中文版對荊州市第一人民醫(yī)院的62名護(hù)士進(jìn)行調(diào)查結(jié)果顯示,EE,DP和AP 3個(gè)維度中EE和DP倦怠水平顯著高于常模(均P<0.05),AP倦怠水平顯著低于常模(P<0.01)。李永鑫等[7]對175名護(hù)理人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),工作倦怠的累積人數(shù)為121名,檢出率為69.1%。
護(hù)士職業(yè)倦怠存在多方面的影響因素,但也具有特異性,每個(gè)個(gè)體都有其不同的易感性。
3.1 壓力是護(hù)理工作倦怠產(chǎn)生的首要原因[8]由于護(hù)理人員面對的患者形形色色,面對的疾病也各有不同,這種不確定性使得護(hù)士有一種無助感,長此以往便形成職業(yè)倦怠,與李永鑫等[3]的觀點(diǎn)一致。王書會等[9]研究表明,護(hù)士的工作壓力越大,其職業(yè)倦怠感越嚴(yán)重,工作壓力與職業(yè)倦怠是一對因果關(guān)系。
3.2 人口學(xué)特征 岑瓊[5]在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn),女性產(chǎn)生職業(yè)倦怠比例明顯高于男性。眾多研究[1,10-12]一致認(rèn)為,學(xué)歷越高,護(hù)士職業(yè)倦怠水平越高。另一項(xiàng)研究表明護(hù)理人員的年齡、工作年限與情緒衰竭、去個(gè)性化均有顯著關(guān)系;41歲以上、工齡20年以上護(hù)士枯竭程度最高。高玉琴等[11]運(yùn)用工作倦怠量表進(jìn)行調(diào)查,通過多元分層回歸分析,結(jié)果得出在年齡方面,26~35歲年齡組的護(hù)士情緒衰竭最高,而成就感相對較低。朱敏等[13]經(jīng)多元回歸分析結(jié)果顯示,年輕護(hù)士職業(yè)倦怠程度高,其原因可能是年輕護(hù)士參加工作時(shí)間短,對職業(yè)發(fā)展前景不夠樂觀,比較容易對現(xiàn)實(shí)工作不滿,個(gè)人成就感降低。駱宏等[14]的調(diào)查也顯示,低工作年限的護(hù)理人員存在高職業(yè)倦怠感,提示年輕護(hù)理人員可能是職業(yè)倦怠的高發(fā)人群。高健等[15]的調(diào)查認(rèn)為工作職稱越高,職業(yè)倦怠程度越低;不同科室職業(yè)倦怠的水平有所差異。肖清平等[12]對醫(yī)院不同科室護(hù)理人員職業(yè)倦怠進(jìn)行分析得出,ICU和急診科護(hù)理人員職業(yè)倦怠程度最高,因?yàn)镮CU和急診科都是高強(qiáng)度、高風(fēng)險(xiǎn)的科室,工作繁忙,急危重患者多,工作壓力大、突發(fā)事件多,護(hù)理人員每天都處于高度緊張和應(yīng)激狀態(tài),容易產(chǎn)生煩躁、焦慮情緒,從而影響身心健康而導(dǎo)致職業(yè)倦怠,這與國內(nèi)相關(guān)研究結(jié)果一致[5-6,16-17]。兒科由于患兒病情變化快,病情易反復(fù),患兒合作性差,且大部分是獨(dú)生子女,家人對護(hù)理人員的要求高等,相對其他科室護(hù)士可能出現(xiàn)更大的職業(yè)壓力。賀斌[10]采用LSD法對科室間進(jìn)行兩兩比較顯示,職業(yè)倦怠的個(gè)人成就感維度上,兒科護(hù)士個(gè)人成就感明顯低于其他科室護(hù)士(P<0.05)。此外,用工制度的不同也是導(dǎo)致護(hù)士職業(yè)倦怠的原因,伍小凡等[18]對解放軍第91中心醫(yī)院的320名聘用護(hù)士進(jìn)行問卷調(diào)查結(jié)果顯示,醫(yī)院聘用護(hù)士存在嚴(yán)重職業(yè)倦怠,與沙莎等[19]的研究結(jié)果相同。聘用護(hù)士作為一個(gè)特殊群體,其社會地位低、繼續(xù)深造的機(jī)會和晉升的機(jī)會少,因而其工作滿意度降低。而肖清平等[12]的調(diào)查結(jié)果不同,該調(diào)查結(jié)果顯示,正式編制護(hù)理人員與合同制護(hù)理人員職業(yè)倦怠程度差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。可能是因?yàn)椋陙硇l(wèi)生部在全國范圍內(nèi)開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動,強(qiáng)調(diào)醫(yī)院要加大經(jīng)費(fèi)投入,提高護(hù)理人員福利待遇,向臨床一線傾斜,實(shí)行同工同酬,正式編制護(hù)理人員與合同制護(hù)理人員的收入差距正逐步縮小,增強(qiáng)了合同制護(hù)理人員的安全感和歸屬感,減輕了她們的倦怠程度。不同級別的醫(yī)院護(hù)士職業(yè)倦怠的程度有所不同,肖清平等[12],在對重慶地區(qū)綜合醫(yī)院護(hù)理人員職業(yè)倦怠調(diào)查中顯示,三級醫(yī)院護(hù)理人員職業(yè)倦怠程度高于二級醫(yī)院護(hù)理人員,與代亞麗等[20]研究結(jié)果一致,這可能與三級醫(yī)院護(hù)理人員的工作量和工作強(qiáng)度更大,工作節(jié)奏更快,護(hù)理質(zhì)量的要求更高有關(guān)。
3.3 個(gè)人人格特征 人格特征是職業(yè)倦怠的一個(gè)不可忽略的影響因素,在同一工作環(huán)境中,管理、教育和經(jīng)歷背景相同的個(gè)體對相同的壓力源通常有不同的反應(yīng)[21]。有研究發(fā)現(xiàn),護(hù)士職業(yè)倦怠與人格特征的精神質(zhì)和神經(jīng)質(zhì)呈顯著正相關(guān),性格孤僻、經(jīng)常焦慮的護(hù)士容易發(fā)生職業(yè)倦怠;而性格外向開朗、社會環(huán)境適應(yīng)良好的護(hù)士不容易發(fā)生職業(yè)倦怠。
3.4 其他影響因素 護(hù)理人員的職業(yè)倦怠與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和管理者也密切相關(guān),領(lǐng)導(dǎo)和管理者越關(guān)心,護(hù)士職業(yè)倦怠發(fā)生率越少[8]。職業(yè)認(rèn)同感[5]是指個(gè)體對所從事職業(yè)的目標(biāo)、社會價(jià)值及其他因素的看法,與社會對該職業(yè)的評價(jià)與期望一致。護(hù)士職業(yè)認(rèn)同感與職業(yè)倦怠呈負(fù)相關(guān),職業(yè)認(rèn)同感高的護(hù)士感知的工作壓力源和工作倦怠水平越低;另外,很多調(diào)查研究[15-16,21-23]均認(rèn)為薪酬福利是影響護(hù)士職業(yè)倦怠的又一個(gè)主要原因,對于具有專業(yè)技術(shù)的護(hù)理人員而言,護(hù)士的薪酬福利處于較低水平,在我國很多醫(yī)院的政策對護(hù)士的利益考慮較少,護(hù)士待遇較同年資同職稱的醫(yī)技人員低,但隨著社會的發(fā)展,患者對護(hù)理的要求不斷提高,醫(yī)院要求不斷提高護(hù)理質(zhì)量,知識需要不斷更新,故要求護(hù)理人員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),而現(xiàn)實(shí)中多數(shù)護(hù)士學(xué)習(xí)深造和晉升機(jī)會少,高期望值的個(gè)人價(jià)值和不相稱的社會地位,極易引起護(hù)理人員的心理不平衡感,使得護(hù)士情緒低落,工作熱情下降,成就感缺失,從而引起職業(yè)倦怠。社會對護(hù)理工作的不理解和缺乏尊重也是護(hù)士產(chǎn)生職業(yè)倦怠的重要原因,研究表明,上級、同事、家人及朋友支持可以作為護(hù)士職業(yè)倦怠的預(yù)測因素。王書會等[9]認(rèn)為護(hù)士的職業(yè)倦怠和其所擁有的社會支持存在負(fù)相關(guān),工作負(fù)擔(dān)過重是另外一個(gè)影響因素,在大多數(shù)國家醫(yī)師和護(hù)士之比為1∶2,而我國不少醫(yī)院醫(yī)護(hù)比還未達(dá)到1∶1[8],長期超負(fù)荷的工作狀態(tài)和長期緊張的腦力勞動容易導(dǎo)致護(hù)士職業(yè)倦怠的發(fā)生。
目前研究者[1,8,11,13,17,24,25]提出,減少護(hù)士職業(yè)倦怠的干預(yù)策略應(yīng)從個(gè)體層面、醫(yī)院管理者層面、社會層面等多方面進(jìn)行綜合干預(yù)。
4.1 對護(hù)理人員個(gè)體的干預(yù)措施 護(hù)理人員應(yīng)積極培養(yǎng)職業(yè)價(jià)值感,深入認(rèn)識護(hù)理工作的意義,充分感受自身具有大量的應(yīng)對資源,如同事支持、社會支持等,且有效地運(yùn)用到工作中,以減輕職業(yè)倦怠[11]。我國的研究者在降低護(hù)士職業(yè)倦怠方面進(jìn)行了一些嘗試,取得了一定的效果。黃薔薇等[26]采用自我心理調(diào)控法對80名護(hù)士進(jìn)行干預(yù),通過換位思考、釋放壓力法、培養(yǎng)興趣愛好、積極暗示、快樂飲食等方法,干預(yù)后護(hù)士EE,去DP評分較干預(yù)前有明顯下降,個(gè)人成就感評分有明顯提高,有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05)。國內(nèi)學(xué)者[27]以積極心理學(xué)理論為基礎(chǔ)的心理干預(yù)方法即心理日志法經(jīng)過3個(gè)月的心理干預(yù),使參與者學(xué)會運(yùn)用積極的態(tài)度看待生活、遇見問題能積極應(yīng)對處理、有效緩解職業(yè)倦怠。謝曉梅等[25]對急診科21名護(hù)士進(jìn)行共情理論知識與技能的培訓(xùn),培訓(xùn)后護(hù)士共情能力高于培訓(xùn)前,護(hù)士職業(yè)倦怠感降低,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),丁煥娟等[28]應(yīng)用美國心理學(xué)家埃利斯合理情緒療法對85名護(hù)士進(jìn)行了干預(yù),實(shí)施合理情緒療法培訓(xùn)后,職業(yè)倦怠檢出率下降。
4.2 對管理者的干預(yù) 管理者應(yīng)不斷更新觀念,充分利用現(xiàn)代管理理論,提高預(yù)見性能力,防止職業(yè)倦怠發(fā)生。當(dāng)護(hù)士發(fā)生職業(yè)倦怠時(shí),管理者應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并快速采取措施,以減少職業(yè)倦怠,可實(shí)行以下幾方面措施:(1)開展關(guān)于整體自我護(hù)理的培訓(xùn),讓護(hù)士認(rèn)識職業(yè)倦怠的癥狀,幫助其學(xué)會個(gè)人應(yīng)對技巧,如培養(yǎng)個(gè)人興趣,健康的飲食、認(rèn)知壓力管理、社交訓(xùn)練等。(2)在人力資源配置、工作待遇等方面應(yīng)加以改善,通過職責(zé)重組,優(yōu)化配置,合理分工,高效排班,能最大限度地挖掘潛力,減輕壓力,減輕倦怠[1]。(3)醫(yī)院管理部門還應(yīng)做好后勤保障,為護(hù)理人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。(4)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長應(yīng)多體諒護(hù)士,在員工職位晉升方面實(shí)行公平、公開競爭及民主、綜合考評;實(shí)行規(guī)范化、人性化、細(xì)節(jié)化管理。在護(hù)士職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方面給予適時(shí)的幫助,增強(qiáng)護(hù)士對護(hù)理工作的信心與專業(yè)發(fā)展的能力;緩解護(hù)士職業(yè)倦怠[29]。護(hù)理人員在沒有競爭的環(huán)境下工作易產(chǎn)生職業(yè)倦怠,因此,恰當(dāng)運(yùn)用“鯰魚效應(yīng)”來影響其思想和行為,使護(hù)理人員職業(yè)倦怠程度減輕[12]。
4.3 爭取社會支持 研究表明[16],護(hù)士擁有的社會支持越多,職業(yè)倦怠表現(xiàn)就越少,尤其是護(hù)士長和同事的支持更能顯著緩解倦怠。應(yīng)適當(dāng)增加護(hù)理人員編制,合理調(diào)配人員及時(shí)間,避免超負(fù)荷工作現(xiàn)象,減少護(hù)士的工作強(qiáng)度;還應(yīng)加強(qiáng)醫(yī)護(hù)之間、護(hù)患之間的交流,促進(jìn)其相互理解與支持,改善人際關(guān)系[22],最大限度地爭取社會支持包括家庭、親友、同事或社會各界(各種社會組織、團(tuán)體、社區(qū)等)的物質(zhì)和精神上的幫助和援助[21]。還應(yīng)提高社會文化建設(shè)的高度,大力提倡尊重護(hù)士,營造尊重護(hù)理職業(yè)的良好社會氛圍,切實(shí)提高護(hù)士的社會地位。建設(shè)互相支持和幫助的護(hù)理團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)護(hù)士對工作單位的歸屬感,為其提供穩(wěn)固的社會支持資源[30]。醫(yī)院應(yīng)充分利用媒體,加強(qiáng)對護(hù)理工作的正面宣傳,增加患者及家屬對護(hù)士工作的了解,增強(qiáng)社會對護(hù)理工作的認(rèn)同和理解[16]。眾多學(xué)者[31-33]還提出激勵(lì)化管理理念,可采取激勵(lì)管理法,包括物質(zhì)激勵(lì)、責(zé)任激勵(lì)、精神激勵(lì)、形象激勵(lì);培養(yǎng)“榜樣護(hù)士”[31],使其他護(hù)士產(chǎn)生緊迫感,激發(fā)斗志,消除倦怠。田亞茹[33]認(rèn)為管理者越支持護(hù)理工作,組織授予護(hù)士的權(quán)力越大,個(gè)體的自主決策性越強(qiáng),倦怠水平就越低。因此,管理者及組織應(yīng)適當(dāng)授予護(hù)士適度的自主權(quán)以緩解職業(yè)倦怠水平。
護(hù)理人員與患者的接觸最直接、最密切,護(hù)理工作涉及患者就醫(yī)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),在保障醫(yī)療質(zhì)量、促進(jìn)醫(yī)患和諧等方面發(fā)揮著十分重要的作用[34],但目前,我國很多醫(yī)院存在護(hù)士人力配備不足,對護(hù)士重使用輕培養(yǎng)的問題[31],忽視護(hù)士渴望發(fā)展提高的心理需求,加之醫(yī)護(hù)之間巨大的福利差別,使護(hù)士感到職業(yè)前景暗淡、自身價(jià)值得不到體現(xiàn)、工作無成就感,造成護(hù)士對工作的消極,導(dǎo)致職業(yè)倦怠,高度的工作倦怠不僅影響護(hù)士自身的身心健康,還會影響護(hù)理工作質(zhì)量,直接影響醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)和社會效益[35]。鑒于此,對護(hù)士職業(yè)倦怠進(jìn)行早期的干預(yù)尤為重要。因此在今后的工作中,在護(hù)士職業(yè)倦怠的影響因素已經(jīng)明確的情況下,可以通過制訂個(gè)體化的方案來探討有效的降低護(hù)理人員職業(yè)倦怠的干預(yù)方案。
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