高校圖書館參與城市社區文化建設的措施

周 進, 熊建武

(湖南工業職業技術學院,湖南長沙410208)

一、城市社區文化的內涵與存在的問題

1.城市社區文化的內涵和作用

中國人民大學鄭杭生教授主編的《社會學概論新編》中認為“社區文化可理解為人類的精神和物質生活方式。精神生活方式主要包括人們的價值結構、信仰結構和規范結構方面;物質生活方式主要是指人們衣食住行以及工作和娛樂的方式。”。《中國大百科全書·社會學卷》中認為“社區文化是指通行于一個社區范圍之內的特定的文化現象。包括社區內人們的信仰、價值觀、行為規范、歷史傳統、風俗習慣、生活方式、地方語言和特定象征等。”換句話說,廣義的城市社區文化就是指社區居民在特定區域內長期實踐中創造出來的物質財富和精神財富的總和。狹義的城市社區文化則是指社區居民在特定區域內長期活動過程中形成起來的、具有鮮明個性的群體意識、價值觀念、行為模式、生活方式等文化現象的總和。

城市社區文化的核心是一種家園文化,具有社會性、開放性和群眾性的特點。文化與社區不能割裂。文化是在一定的空間范圍和時間向度上生成的,社區是文化的土壤,社區結構的形成依賴于文化的制約,文化的孕育和傳承又存在于社區的社會活動和生活工作之中。

隨著我國工業現代化進程和農村勞動力轉移至城市的不斷加速,城市化步伐也正在加快,城市管理的重心隨之下移街道辦事處、社區管理委員會等基層管理機構和組織,城市社區的管理顯得十分重要。其中,城市社區文化建設已成為城市社區工作的重要方面,有利于提高社區居民的精神境界、文化素質和綜合素養,有利于形成良好社會風氣的起著重要作用,還能為構建和諧社區、服務社區企業、增強城市綜合競爭力提供精神動力和智力支持。

2.城市社區文化存在的問題

首先,各級政府沒有轉變觀念,不夠重視社區文化,還是按照政府統一管理、統一標準等模式,財政投入很少,僅在各社區設置管理委員會,幾乎沒有設置專門的社區文化站等機構,也沒有配備專職社區文化管理人員。

其次,社區文化建設遠遠落后于城市化進程,城市社區文化現象明顯偏離了其應具備的創造物質財富和精神財富等精神內涵,出現了功能異化。目前,麻將文化、賭博性質電子娛樂、網絡游戲等亞文化充斥城市各社區。城市各社區特別是入住率高的城市中心社區,以麻將為主的娛樂已經成為大多數人的首選,社區文化中最流行的就是麻將文化。同時,各種帶有賭博性質甚至主要是賭博的各種電子娛樂場所,越來越成為犯罪可能性較大的城市劣性市民進出的首先場所。還有一大部分上班族沉迷于含有暴力、色情等非健康內容的網絡游戲的虛擬世界之中。

第三,社區缺乏誠信、安全的社會、人文和心理基礎,社區居民參與社區文化建設的自主性正在逐步缺失。目前,大部分人是居住在自行購買的沒有運動、健身、圖書、公共活動室等社區文化設施的商品住宅小區,加上社會誠信缺失后產生的居民自我安全防衛心理和防患意識,造成不認識鄰里之間就沒有坦誠交往的可能。此外,經常發生在社區的受騙、被盜、打架、斗毆等事件,更加令社區居民喪失參與社區文化建設的意愿。

二、高校圖書館參與城市社區文化建設的必要性與優勢

1.高校圖書館有服務城市社區文化建設的義務[1]

根據《事業單位登記管理暫行條例》(國務院2004年6月27日修改)規定“事業單位,是指國家為了社會公益目的,由國家機關舉辦或者其他組織利用國有資產舉辦的,從事教育、科技、文化、衛生等活動的社會服務組織。”作為事業單位的高等學校屬于社會服務組織。根據《普通高等學校圖書館規程》(教育部2002年2月21日修訂)第1條“高等學校圖書館是學校的文獻信息中心,是為教學和科學研究服務的學術性機構,是學校信息化和社會信息化的重要基地。高等學校圖書館的工作是學校教學和科學研究工作的重要組成部分。高等學校圖書館的建設和發展應與學校的建設和發展相適應,其水平是學校總體水平的重要標志。”第21條“有條件的高等學校圖書館應盡可能向社會讀者和社區讀者開放。面向社會的文獻信息和技術咨詢服務,可根據材料和勞動的消耗或服務成果的實際效益收取適當費用。”等規定,作為高等學校內部機構的高校圖書館,除履行教育職能、信息服務職能外,還應該盡可能向社會讀者和社區讀者開放即提供公共服務,高校圖書館也可以納入國家公共文化服務體系。

黨的十七屆六中全會指出,加強社會公共文化服務體系建設要以政府為主導、以公益性文化單位為骨干、鼓勵全社會積極參與,努力建設公共文化產品生產供給、設施網絡、資金人才技術保障、組織支撐和運行評估為基本框架的覆蓋全社會的公共文化服務體系,切實保障人民群眾看電視、聽廣播、讀書看報、進行公共文化鑒賞、參加大眾文化活動等基本文化權益。因此,高校圖書館有義務、責任服務社會、服務城市社區文化建設。[2]

2.一方面我國圖書館現狀較差,公共圖書館數量少、分布失衡,無法滿足城市社區居民圖書文化需求,另一方面高校圖書館大量圖書資源閑置,只有面向社會提供知識服務才能有效發揮高校圖書館資源的社會效能[3]

目前,我國公共圖書館數量很少,根本達不到國際圖聯規定的每2萬人1個圖書館的標準,據統計,我國縣級以上公共圖書館資源只占社會資源總量的40%。此外,還嚴重分布不均即“東部多,西部少,城市多,農村少”[4]。除了省級圖書館外,大部分公共圖書館與高校圖書館資源的質量和水平差距很大。公共圖書館館藏文獻和服務水平,也遠不如高校圖書館。高校圖書館大量圖書資源閑置,只有讓高校圖書館走出校園,以先進的技術和豐富的館藏向社會公民提供知識服務,才能有效發揮高校圖書館資源的社會效能,并且不斷提高圖書館界的整體服務能力。

3.參與社區文化建設,不僅能提高高校圖書館的社會地位,完善社會服務功能,還能深化高校與社區企業之間的校企合作,提高教師的實踐技能和科研水平,為區域經濟發展作出更多貢獻[5]

高校圖書館積極參與社區文化建設,為社區居民、社區企業和其他院校師生提供圖書服務,將擴大高校圖書館的影響力,提高社會地位。[6]在參與社區文化建設過程中,不斷完善圖書管理、社會培訓、人事管理等制度,推進圖書館自身建設。同時,使社會公眾、社區企業和其他院校師生對高職學院有深入了解,擴展了學校科研人員同其他學校、企業科研人員溝通和合作渠道,深化校企合作,提高高校科研水平,為區域經濟發展作出更多貢獻。

4.高校圖書館參與城市社區文化建設,將重塑社區文化,全面推進社區精神文明建設[7]

社區居民的文明素質是和諧社區的一個重要標志和基礎,團結互助又是居民文明素質的一項重要指標。高校圖書館主動服務社區文化建設的過程中,一方面,通過動員組織志愿者、義工參與社區文化建設,引導社區居民關懷社會、奉獻愛心,潛移默化地培育社區居民的公益意識,養成良好公共道德;另一方面,通過組織豐富多彩的社區文化活動,傳播先進文化,弘揚傳統美德,倡導健康、文明、科學的生活方式,營造健康向上、誠信、文明、和諧的社區文化氛圍,滿足社區居民的精神需求,增強社區居民之間的凝聚力,推動社區精神文明建設。城市社區文化活動,有可能成為社會交融的“黏合劑”。[8]

5.與城市社區文化站等社區文化服務設施相比,高校圖書館在基礎設施、技術設備,圖書文獻信息資源,情報的收集、加工、整理隊伍,等各個方面,均具有絕對優勢,能全面參與城市社區文化建設[9]

三、高校圖書館參與城市社區文化建設的具體建議與措施

1.地方政府牽頭,組建高校圖書館參與城市社區文化建設領導小組,建立高校圖書館參與城市社區文化建設的機制和一套可實施的具體規章制度

高校圖書館參與城市社區文化建設是一個全新的領域,涉及的單位和人員包括高校領導層、圖書館館員、社區管委會、社區企業和廣大社區居民等,涉及的法規政策包括國家法律法規與政策、地方政府規章與政策、社區管委會職能等,必須從城市社區文化體系建設的視野上予以重視,并構建相關機制和具體制度。建議,由地方政府牽頭組建高校圖書館參與城市社區文化建設領導小組,建立和完善高校圖書館參與城市社區文化建設的機制,并建立、健全一整套符合高校圖書館、城市社區文化建設實際情況的逐步實施的、可操作的具體規章制度。

2.提高、強化高校圖書館館員的社區文化建設和服務意識,培養一支具備創新意識、高素質的社區文化建設服務隊伍

高校圖書館參與社區文化建設,就必須把社區文化建設當作自身的一項日常工作,并且由一支高素質的圖書館館員隊伍具體實施。此外,高校圖書館參與社區文化建設,不僅是社區文化的創新,更是高校圖書館服務社會方式的創新。因此,必須通過培訓、參觀和學習,提高、強化高校圖書館館員的社區文化建設和服務意識,培養一支具備創新意識、高素質的社區文化建設服務隊伍,否則就難以真正服務于社區文化建設。

3.了解社區居民的特定需求,便于開展有針對性的社區文化服務活動

針對定點幫助社區,高校圖書館組織專人與社區居委會管理人員一起,開展城市社區居民需求調查,了解社區居民對紙質圖書、網絡圖書、技術信息、文化娛樂、家庭教育、衛生保健等方面的調查和調研。對調研、調查反饋的信息進行分類、分析,必要時進行再次個別調查,并根據圖書館自身特點和優勢,確定具體的社區文化服務項目。例如,與社區信息資源的共建共享,開創新型的社區圖書館辦館模式——托管型社區圖書館,建立特色數據庫開展社區個性化服務。

4.服務社區企業,探索校企合作的新渠道[10]

發揮高校各專業學術帶頭人、專業骨干和技術能手,聯合社區企業管理者和技術骨干,開展社區企業生產、經營、技術、管理等全方位的深入調查、研究,為社區企業提供技術支撐和保障,探索校企合作的新渠道,在提高社區企業新產品研發試制能力、新技術新工藝應用能力和經濟效益的同時,拓寬學生實習、實訓基地和實習實訓項目,提高教師的科研和生產服務能力,實現多主題共贏。

[1]溫萬虎.高校圖書館參與城市社區文化建設的思考[J].圖書與情報,2006,(4).

[2]朱玉恕.高職院校圖書館面向社會服務的優勢與途徑[J].圖書館學刊,2012,(3):91-92.

[3]鄧慈武.社區圖書館與社區文化建設[J].湖南文理學院學報(社會科學版),2005,(1):104-106.

[4]盧濱玲.高校圖書館為社區服務的實踐與探索[J].大學圖書館學報,2006,(1):101-103.

[5]熊曉燕.加強城市社區文化建設的思考[J].重慶工學院學報(社會科學版),2005,(1):128-131.

[6]吳 瑛.高校圖書館對社會開放的設想與實踐[J].河南圖書館學刊,2005,(2):64-66.

[7]安玉榮.高校圖書館開展社區信息服務的思考[J].農業圖書情報學刊,2006,(3):46-48.

[8]劉亞平.高校圖書館為社會服務的價值取向[J].圖書館學刊,2010,(11):57-59.

[9]高明磊,張玉田.圖書館與發展社區文化關系論述[J].科技信息,2011,(33):338.

[10]李久林.高校圖書館面向社會服務之探討[J].科技管理研究,2009,(12):199-202.