盧安康 黃清
[摘要]高校圖書館進行信息化管理具有先天的優(yōu)勢,智能化、網(wǎng)絡化、信息化的管理勢在必行。圖書館是把大學的文獻信息中心和資源保障中心,圖書館信息化管理是教學信息化的體現(xiàn),要進一步提高圖書館的自動化、信息化、數(shù)字化管理水平。
[關鍵詞]高校圖書館 信息化管理 發(fā)展趨勢
[中圖分類號]G250 [文獻標識碼]A [文章編號]1672-5158(2013)06-0432-01
教育信息化在提高國民素質(zhì)和增強國家創(chuàng)新方面發(fā)揮著日益重要的作用。圖書館是學校的文獻信息中心和資源保障中心,在高校的教學科研和長期發(fā)展中起重要的支撐作用,圖書館信息化管理是教學信息化的體現(xiàn),因此由于其自身特點具有先天的優(yōu)勢,高校圖書館的自動化、信息化、數(shù)字化管理勢在必行。
一、高校圖書館信息化管理
圖書館信息化管理即圖書館的常規(guī)業(yè)務管理等工作,利用計算機技術進行高效、準確的信息化管理,充分利用計算機網(wǎng)絡信息技術,實現(xiàn)不同載體實體文獻的信息化管理和多方位聯(lián)機查詢,以達到地區(qū)、國家、國際間的資源共享目的。
圖書館信息管理的特征:(1)信息儲存數(shù)字化,圖書館文獻將逐步轉向電子型、光盤型、多媒體共存的文獻信息管理系統(tǒng)。(2)傳輸手段網(wǎng)絡化,圖書館通過互聯(lián)網(wǎng)高速公路,構成一個資源高智能、集成化的網(wǎng)絡傳遞系統(tǒng)。(3)管理控制智能化,圖書館的全部環(huán)境都將實現(xiàn)程序化、智能化,人員素質(zhì)信息化。
高校圖書館信息化的優(yōu)勢在于:(1)圖書館具有豐富的文獻信息資源,其發(fā)表之初就有一個嚴格的審核過程,代表各行各業(yè)權威可靠的信息。另一方面,隨著信息共享、資源共建,使信息資源服務不周局限于物理空間和實體館藏。(2)信息技術能在圖書館得到充分利用,信息技術的不斷產(chǎn)生,使圖書館沿著自動化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化和虛擬化的方向不斷變革。數(shù)字圖書館、全球圖書館、虛擬圖書館等應運而生,促進了圖書館信息服務社會化的進程。(3)圖書館是進行信息素質(zhì)培訓的重要基地。營造網(wǎng)絡信息環(huán)境,普及信息觀念意識,使大學生成為良好信息素養(yǎng)的終身學習者,這是圖書館的使命。一方面,各高校文獻檢索課一般由圖書館來擔任,通過這種教學相長的方式,使學生獲得集中系統(tǒng)的信息素養(yǎng)知識培訓。另一方面,圖書館要根據(jù)學生的個性化需求,引導他們掌握查找使用信息的手段和方法,主動解答他們在資料搜索中的難題,提高利用信息資源的能力,促進學生信息素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、高校圖書館信息化管理的現(xiàn)狀
我國現(xiàn)有高校圖書館1080個,院系資料室5759個。由于信息化的發(fā)展,高校圖書館的工作理念和方式也在發(fā)生變化。首先,從封閉式管理轉向信息化、網(wǎng)絡化的開放式管理。其次,館藏資源由現(xiàn)實館藏資源向現(xiàn)實館藏資源和虛擬館藏資源并存轉換。再次,傳統(tǒng)的以紙質(zhì)媒體為主的工作轉向多媒體、超媒體工作。最后,圖書館以用戶為中心,根據(jù)用戶需要,通過信息分析找到解決問題的辦法。高校圖書館信息化建設雖然取得了很大進步,但目前整體水平還不高,還處于一種各自為政的分割狀態(tài)。
存在的不足主要表現(xiàn)在:(1)硬件設施不足,由于經(jīng)費等原因,我國大多數(shù)高校圖書館信息化體系較落后,短期內(nèi)無力更新,有能力實現(xiàn)信息化的高校圖書館為數(shù)較少。(2)現(xiàn)行大多數(shù)應用軟件都是根據(jù)圖書館的要求編制的,軟件編制水平不夠,不甚完善,不利于數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡化共享。(3)圖書館庫存文件已逐漸成老化狀態(tài),因經(jīng)費問題夠書量逐年減少,直接影響圖書館信息化建設程度。(4)圖書館信息建設需要有一批又強烈信息意識,掌握專業(yè)知識和技術的人才,很多高校不把圖書館作為學術性機構,致使從業(yè)人員待遇低,造成專業(yè)人員流失,不利于圖書館信息化建設。
三、高校圖書館信息化管理的發(fā)展趨勢
1 復合圖書館成為主流模式
復合圖書館是數(shù)字圖書館和傳統(tǒng)圖書館的有機結合體,以傳統(tǒng)圖書館為基礎,實現(xiàn)傳統(tǒng)圖書館和數(shù)字圖書館的并存互補、有機結合,利用信息技術、網(wǎng)絡技術、數(shù)字技術和傳統(tǒng)技術,將印刷型、電子型和網(wǎng)絡信息資源進行收集、轉化、整理,實現(xiàn)一體存取,為信息用戶提供館內(nèi)服務和不受時空限制的網(wǎng)絡服務。這是當前高校圖書館信息化管理的主要模式,也是適應廣大學生和老師教學科研的要求的。能夠促進高校信息化發(fā)展。
2 業(yè)務管理信息化
業(yè)務工作主要有資源購置和讀者服務,用信息化的手段對業(yè)務工作進行管理,不僅能提高管理效率,也是信息化時代的必然要求。資源購置環(huán)節(jié)信息化發(fā)展趨勢應是通過信息化手段引入讀者參與評價環(huán)節(jié),形成有效的使用評價報告,從而使資源配置更為科學,更符合讀者需要和學校學科設計匹配。在讀者服務方面,就是要用信息化來改善基礎服務,推進深層次服務。基礎服務包括傳統(tǒng)的借、還、閱,以及文獻資料的分類、定位,響應讀者需求。深層次服務包括信息組織與信息服務,深層次信息服務主要有參考咨詢、學科培訓以及讀者服務。深層次服務是高校信息化的發(fā)展趨勢,是高校圖書實力的主要計量標準,因此在深層次上要注重信息化管理。
3 提供以人為本的個性化服務
以人為本的人個性化服務是現(xiàn)代管理理念的主要精髓。圖書館信息化管理提供“以人為本”的個性化服務是符合時代趨勢的,能夠為讀者提供更好的服務。圖書館信息化管理的主要趨勢為:(1)個性化信息服務管理環(huán)境的集成化和自助化,增強針對性和便捷性,給用戶更多的自主權。(2)個性化信息服務內(nèi)容的專業(yè)化、層次化、知識化,符合不同層次的人的專業(yè)化知識需求。(3)個性化信息服務提供手段的智能化,不斷適應圖書館變化和外界環(huán)境的變化。同時通過向用戶提供新的信息技術、檢索方法,以提高用戶信息素質(zhì),促進高校圖書館信息化進程。
4 無線射頻技術的應用
無線射頻技術(Radio Fr equency Identificatio n,RFID)作為一種新型的自動識別技術,克服了大多數(shù)圖書館要采用條形碼來識別書籍的缺陷,給圖書信息化管理帶來全新理念。
RFID技術室通過磁場和電磁場,利用無線射頻方式進行非接觸雙向通信,以達到目的并交換數(shù)據(jù),可識別高速運動物體并同時識別多個目標。與傳統(tǒng)識別方式相比,RFID技術無需直接接觸即可完成信息輸入和處理,操作方便簡潔。
RFID技術的先進性和優(yōu)越性主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是快速掃描,RFID辨識器可同時掃描多個RFID標簽。二是體積小型化,形狀多樣化,不受尺寸大小和形狀限制。三是抗污染能力和耐久性,RFID對水、油和化學藥品等物質(zhì)具有很強的抵抗性,可以免受污染。四是可重復使用,RFID標簽可重復修改刪除,方便信息更新。五是穿透性和無屏障閱讀,在被覆蓋的情況下,RFID標簽可穿透非金屬非透明物質(zhì)進行傳信。六是數(shù)據(jù)的記憶容量大和安全性,RFID承載的電子式信息,其數(shù)據(jù)內(nèi)容經(jīng)密碼保護,不容易被偽造和變更。
RFID可實現(xiàn)圖書的真正自動化管理,降低館藏信息化的成本,可廣泛使用在圖書館領域并最終成為圖書館信息管理的發(fā)展趨勢。
四、結束語
高校圖書館是教育化的重陣,也是教育信息化的主要受益者。高校圖書館要實現(xiàn)自動化、信息化、網(wǎng)絡化,提高管理水平,使業(yè)務管理信息化,提供以人為本的人個性化服務,應用RFID技術,促進高校圖書館的信息化管理更上一個新臺階。
參考文獻
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