光明日報 不能默許校園“要分數”之風

據近日《中國青年報》報道，在今年新學期第一堂課上，一些大學老師就給學生提前打了一劑“預防針”：到期末考試時，不要來找我要分數。如今，“要分數”已成為大學校園里的普遍現象，中國青年報社會調查中心的一項調查顯示，71.1%的受訪者坦言自己上大學時，身邊有過學生向老師要分數的現象；41.1%的受訪者則感覺答應給學生加分數的老師很多。這種不良風氣的潛滋暗長，和大學教育的“去精英化”有很大關系。在過去，大學生的總體質量還能當得起“天之驕子”四個字，但如今大學生的總體質量則令人擔憂。

即使大學不再指向“精英教育”，也應秉持高等教育的基本操守和原則。因此，從責任上說，校方必須要強化對學生和老師的管理，態度鮮明地懲戒要分數的學生和給分數的老師，并對說情與施壓的教職工和領導干部給予相應的懲處。當然，教育主管部門應出臺相關文件，從校方和學生兩個方面進行引導和規范。如果“要分數”被默許為正常的校園現象，那么這種安之若素的態度本身就是學風之殤。

2013年10月10日