“智慧教育”是近幾年來教育界熱議的一個話題。作為一種最直接的幫助學生建立完整體系的教育方式,其最重要的價值在于幫助學生建構一種前所未有的自我組織、自我進化、自我完善、自我構建、自我發展,并且具有獨特個性的完整的集成智慧體系。
為此,草堂小學立足于“啟迪學生的智慧”為核心目標,開展豐富的德育活動,以此來引導學生發現自己的智慧,協助學生發展自己的智慧,指導學生應用自己的智慧,培養學生創造自己的智慧。
國學開啟智慧大門
詩意濃濃的國學經典賞析課 學校成立了國學研究室,主要工作是組織協調草堂詩社、班級讀書會、習慣連鎖店等學生社團,深入研究國學教育教學方法,發掘有價值的教學內容,收集整理學生的活動形式,表彰國學活動先進個人和集體,推廣國學活動先進經驗,推進全校的國學教育活動。各年級結合學生特點各自開展年級課程,進行國學經典誦讀研討活動,促進老師之間的學習與交流,與此同時,推出了系列國學精品課。
2012年2月,學校開發了校本課程—國學課程之二十四節氣,這門課程以國學教育為基點,以中國傳統二十四節氣為線索,以經典的真善美教育人,體悟人文之善、藝術之美。本課程為活動性、體驗性、創造性相結合的綜合國學校本課程。課程設置結合我校地域文化所蘊含的豐富人文精神,與我校的詩歌文化教育特色相融合,以課本劇表演、自創節氣詩、手繪節氣畫等形式開展教學活動。
中國古代神話故事的起源和發展,反映著中國古代人民的智慧和對天、地、人的獨特認知,他們用自己的想象,構建出刻有中華民族印記的神話之路。為此,學校開設國學課程之神話校本課程。每周一的集體朝會,也是呈現給全校師生的一場悠遠而神秘的神話視聽盛宴,從盤古開天辟地到女媧造人,從精衛填海到愚公移山,從神龍嘗百草到大禹治水,學生根據中國古代神話故事自創劇本,自導自演。神話獨有的魅力與神秘,讓全校師生沉醉在中國五千年的悠久文化之中,嘆服于神話這朵燦爛的智慧之云。
豐盈充實的實踐活動 自2006年起,每年正月初七,即中國傳統習俗中的“人日”,百名草小學子都會應邀參加杜甫草堂“人日”誦詩活動。學生身著唐裝,手捧詩卷,肅立在杜甫像前,在綿綿春雨中用清亮的童音,齊誦一千多年前高適與杜甫“人日”唱和的詩作。至今,“人日”唱和已成為學校一項極具成都味道的特色實踐活動。
2012年9月,位于杜甫草堂博物館內的青少年國學教育基地、詩歌教育基地—仰止堂正式啟動使用,并對成都市所有大、中、小學生開放。草堂小學作為首批試點學校,率先在此開展詩歌教育活動。品茗論詩,探秘繁體字,走進一個個叱咤風云的歷史人物……在老師的帶領下,同學們每周二下午都準時到仰止堂內開展豐富多彩的國學活動。
“草堂留后世,詩圣著千秋。”2012年9月,在杜甫的寓居地—成都草堂博物館,草堂小學師生和中外來賓齊聚在草堂博物館,紀念杜甫1300周年誕辰。仰止堂內,草堂小學的師生一同為來賓們展現了頗具古典韻味的茶藝,大家在茶中品味詩韻,在詩中品味茶情,也在俯仰之間欣賞著草小學子的詩歌、繪畫、書法、攝影、手工等作品。與此同時,來自草堂小學的小詩童們在活潑、歡快的音樂韻律中開始了別具一格的詩歌“閃讀”,在他們的帶動下,很多游人也加入了“閃讀”的行列,過足了詩歌吟誦癮,草堂內頓時響起了此起彼伏的誦讀之聲。草小孩子用他們的熱情真誠和對詩歌的熱愛,為大家呈現出了一場詩歌盛宴。
書香成就智慧人生
在草堂小學的校園里,你會發現,書與詩在每一步階梯上,在每一處樓梯轉角處,在每一面長長的詩歌墻上,在每一方小小的漂流書棧里,在每一間教室的書吧里,在每一棵茁壯的草堂樹上。
與書為友,成就書香娃娃 建設書香校園是我們為孩子構建的一個最理想的文化生態,而豐富多彩的讀書活動就是書香校園建設的載體。三月天,讀書天。孩子們最渴望的盛典—第二屆校園書香節便拉開了序幕。看,“淘書樂”的場面更是盛況空前。經過前期的自主設計、策劃,各家書店的店名、書目推薦表、宣傳海報已經一一到位,店長、收銀員、導購員也已準備就緒。這一次,前來淘書的孩子們也是有備而來,專購科普書、中外名著、歷史小說、兒童繪本……我們欣慰地發現,孩子們在淘書樂活動中真正感受到了買書、賣書、換書的樂趣。
書林探寶誰最行,科普世界我做主。2012年3月,學校組織“讀書—淘書—品書”系列活動,通過豐富多彩的讀書活動,激發了孩子們的讀書欲望,使課堂知識得以擴展延伸,同時形成了一種多讀書、讀好書的良好學風。那一張張凝結著讀書智慧的海報就是證明,那一句句飽含著激情和哲理的言語就是宣告。
與書為樂,成就書香家庭 與書為樂,是每一個家庭的美好愿景。我們把書作為磁石,用書連接彼此,一個個書香家庭便萌發生長。
這是一位家長在榮獲成都青羊區“書香家庭”稱號后所寫的感言:“女兒很小就會自己看《兒童故事大全》了。如今,她恨不得走到哪里都要抱著本書。我想,小小年紀的她應該是找到了讀書的樂趣。書已經成了我們家庭中不可分割的一部分。不管世事多么紛雜,我想我們都可以在書中找到一片凈土!”
淡淡墨香,入骨綿長,書味悠遠,引領徜徉。我們相信,與書相伴的人生,一定有生機,有智慧;書香飄溢的校園,一定有內涵,有發展。
腹有詩書氣自華,詩卷長流草堂間。“智慧才是力量”,我們在不懈努力著。
責任編輯/苗 培