每天,在鄭州的快速公交車上,總有一名身著白色衣服的青年男子,站在中間過道上進行著口齒不清的“演說”。他說每句話時都是一字一頓,并不流利地講完后,他滿臉歉意,而乘客們總會對他報以掌聲。這個19歲的青年名叫張鐵鑫,是一個嚴重的口吃患者。
其實,張鐵鑫并不是天生口吃,7歲時,因為好奇心驅(qū)使,他總是喜歡模仿那些有口吃的人說話,結(jié)果無形之中自己也患上了口吃。父母見他這樣,總想著讓他快些糾正過來,于是便天天督促他說話,誰知欲速則不達,小小年紀的他在父母的逼迫下不僅糾正不過來,反而口吃得更嚴重了。
因為口吃,同學們都嘲笑他,剛開始,他還想據(jù)理力爭,可是越急越口吃得厲害,有時幾乎說不出話來,常常是憋得滿臉通紅。大家見他這樣,嘲笑聲就更大了。時間一長,他就索性不再與同學們交往,總是獨來獨往,性格也漸漸變得孤僻起來。
隨著年齡的增長,口吃給他帶來的不便也增多。因為表述不清,在課堂上他從來不敢主動發(fā)言,就是偶爾被老師提問,他也只能干著急卻說不明白。漸漸地,同學們都疏遠了他,他的成績更是一落千丈,高二還沒念完,他便匆匆輟學了。
輟學后,他想到了打工,可是因為口吃,他遭到了很多工廠的拒絕,最后總算在新鄭一家餐廳做了服務(wù)生,誰料好景不長,由于長期被嘲笑形成的偏激性格,他經(jīng)常和同事鬧矛盾,他被老板辭退了。
接二連三的打擊讓他痛下決心,一定要改掉口吃的毛病。于是,他報名參加了一個治療學習班,每天跟著老師練習發(fā)聲、語言表達等。老師告訴他,除了在學校學習,糾正口吃的最好辦法就是要在人多的地方演講,要克服“恐懼”。哪里人比較多呢?他想了又想,最后,他想到了他常坐的B1路公交車。
萬事開頭難,更何況對于一個口吃患者呢?剛開始,看著滿車的乘客,他試了又試,就是張不開嘴,索性就自己狠狠地擰自己一把,終于敢張嘴了,因為講得結(jié)結(jié)巴巴,大家都不知所云。這時,有乘客罵他是神經(jīng)病,嫌他在車上吵吵鬧鬧,令他們聽不清報站的廣播。還有幾個調(diào)皮的小孩跑過來,指著他狂笑:“不知羞,不知羞,別在這丟人現(xiàn)眼了,快閉上嘴巴!”聽到這些話,他心里有說不出的委屈,跑到?jīng)]人的地方放聲大哭起來。
因為這些受挫的經(jīng)歷,他的心情低落到了極點。一天,看到他萎靡的模樣,老師問明了緣由,和藹地開導他:“上學時,你一定學過高爾基的《海燕》吧,面對那些惡劣的環(huán)境,面對那些猛烈的暴風雨,海燕是怎樣的呢?它沒有退縮,而是頑強地與暴風雨作斗爭。現(xiàn)在,別人對你的嘲笑打擊就像是暴風雨,但越是這樣,你越要努力。因為,逆風的方向更適合飛翔。你要想戰(zhàn)勝口吃,就要把這些當成動力,這樣,你才會成長得更快。”
老師的一席話讓他很受鼓舞,他抖擻精神,整整衣衫,重新踏上了B1路公交車。“今天,我想給大家講一個寓言故事,希望乘客朋友們喜歡:動物園里的飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)……”終于,他結(jié)結(jié)巴巴地講完了,全身汗如雨下。這次沒有乘客嘲笑他,而是不約而同地為他鼓起掌來。有一位老人朝他豎起了大拇指:“小伙子,好樣的,堅持下去!”他開心地笑了,長久以來的陰霾頃刻間煙消云散。
慢慢地,他的演說水平一天比一天好,原有的恐懼心理也在一點一點地消失。他的事跡被媒體報道后,不少人都專程跑到B1路公交車上來聽他演說,聽他講故事。當有人問起是什么力量讓他堅持下來時,他總會提到老師的那句話:“逆風的方向更適合飛翔。老師說的一點沒錯。”
是的,逆風的方向更適合飛翔,有時候,別人的嘲笑打擊就像無情的暴風雨,那些怯弱者會畏懼退縮,止步不前,而勇敢的人會像海燕一樣迎難而上,把這些當成向上的動力,頑強地搏擊風雨,從而收獲自己的一片朗朗晴空。
編輯 / 孫魯寧