對策一:緩兵之計+迂回戰術
先讓父母把補習班的清單列出來,暫且婉轉答應。之后,去搬救兵:找爺爺奶奶說明自己的想法,讓爺爺奶奶出馬與父母溝通,就算要去,也盡量去自己喜歡的補習班。
對策二:以退為進+先下手為強
主動拿出計劃給父母看(運氣好的話,父母看到你已經計劃好很多學習的項目,也許會放你一馬哦),或告訴父母自己用以往的壓歲錢,已經在學校報好了自己喜歡的補習班,看到你的誠意,你的父母肯定不會再強迫你去更多或你不喜歡的補習班啦。
寒假你我他:
寒假也煩惱 孫家鈺
看到這個題目,你會想:寒假能有什么煩惱啊?
唉!你不知道,這年頭,寒假可不像以前那么開心啦!你問我為什么?還不是補習班在搗鬼。
記得去年寒假的一個星期一,我和表弟早早就把這短短的一天排得滿滿的。可是素描班的老師卻打電話說要補課。當媽媽把這個消息告訴我時,我很憤怒,表弟也一樣,心里非常氣憤:為什么我們的假期不能由我們自己做主,而要由爸爸媽媽安排呢?
我向媽媽表明了自己的意見,并強烈要求把假期還給我們。媽媽卻堅定地回絕了。
下午,媽媽把我送到素描班。當然,表弟也來了——看來他也沒成功。
我們乘電梯來到十樓,到了老師家,看到很多孩子沮喪地坐在板凳上。
我們把作業交上去,也坐到板凳上,雙腿夾著畫板,練習上次學習的畫。不知畫了多久,我抬起頭想休息一下,卻看見從老師的房間里探出個小腦袋。啊!那是老師的女兒!她紅著眼,打量著我們。看得出她也很無奈。
這時,老師走到她跟前,把她哄進了屋。看來她也是為同樣的問題苦惱啊!
真懷念小時候!每到節假日,爸爸媽媽會送我禮物,然后帶上我美美地吃一頓;爺爺會帶著我到處游玩。而現在,假期只能在學習中度過。
媽媽啊!我們多么渴望自由、渴望飛翔啊!而您,總是替我們做主。媽媽啊!我們已經長大了,我們多想飛啊!請您把寒假還給我們吧!