毛澤東為故鄉(xiāng)學校題名記事

作為一代偉人，毛澤東是既心懷天下，又情系家鄉(xiāng)。他對故鄉(xiāng)的愛表現(xiàn)在各個方面。單就他為家鄉(xiāng)諸多學校如“湖南大學”、“湘潭大學”、“東山學校”、“韶山學校”、“湖南農(nóng)學院”親筆題名的舉動，便充分體現(xiàn)出毛澤東對生養(yǎng)自己的那方熱土的眷戀，體現(xiàn)出他熱愛故鄉(xiāng)和對故鄉(xiāng)“滴水之恩當涌泉相報”的濃郁情感。

為湖南第一師范學校學生畢業(yè)題詞并題寫校訓

湖南第一師范學校（簡稱“一師”），是毛澤東青年時期學習和從事革命活動長達5年之久（1913年春至1918年）的學校，他的政治抱負和革命理想就是在湖南第一師范學校讀書時形成的。

在一師，毛澤東不僅學到了文化知識，而且完成了自己由學生到教師再到職業(yè)革命家的轉(zhuǎn)變。毛澤東曾在延安對美國著名記者斯諾說：“我在這里——湖南省立第一師范學校度過的生活中發(fā)生了很多事情，我的政治思想在這個時期開始形成。我也是在這時獲得了社會行動的初步經(jīng)驗。”他還曾對當年的同學和多年的摯友周世釗說：“我沒有正式進過大學，也沒有到外國留過學，我的知識，我的學問是在一師打下了基礎。一師是個好學校。”

1949年8月5日，長沙和平解放，一師獲得新生。全校員工和校友會欣喜地分別發(fā)電報向毛澤東致敬并報告學校接管情況。8月12日，毛澤東即回復了兩個電報。給全體師生的電報是：

省立第一師范周世釗先生：虞電敬悉，極感盛意。目前革命尚未成功，前途困難尚多。希望先生團結全體師生，加緊學習，參加人民革命事業(yè)，是所切盼。敬復。并頌教祺。

毛澤東

給校友會的回電是：

湖南省立第一師范校友會諸先生：虞電敬悉，極感盛意。希望諸位努力進修，為人民的文教工作服務。

毛澤東

之后，他在一師同學們給他的信上批示：

希望同學們好好學習，鍛煉身體，把自己培養(yǎng)成為祖國的建設人才。并祝老師同學們好。

毛澤東

1949年10月15日，毛澤東給已任一師校長的周世釗回信：

“兄過去雖未參加革命斗爭，教書就是有益于人民的。”

“除臺灣、西藏外，全國各地大約幾個月內(nèi)即可完成軍事占領。但大難甫平，民生憔悴，須有數(shù)年時間，方能恢復人民經(jīng)濟，完成土地制度的改革及提高人民政治覺悟水平，這些任務均有待于文教工作的協(xié)助。”

1950年國慶前夕，2K6uDBy9Ng1G9FeSCGV3Z36aoQDCNI89SSUptQOop1s=毛澤東邀周世釗赴京參加國慶觀禮。一師師生聞訊奔走相告，臨近畢業(yè)的95班、96班兩班同學還托周世釗給毛澤東帶去一封2000多字的長信，匯報學習情況，表明畢業(yè)后努力工作的決心，并請求毛澤東為他們畢業(yè)題詞。

兩個多月后，一師師生收到了來自北京中共中央辦公廳的一個鼓鼓囊囊的大信封，信封內(nèi)有96班同學給毛澤東的信，其第一頁右上角有毛澤東的親筆：“我看過了。毛澤東”

另外隨信寄來的還有4張宣紙條幅，是毛澤東應同學們之請而題的。其中3張寫的是（兩橫體、一豎體）——湖南第一師范畢業(yè)；另一張寫的是校訓——要做人民的先生，先做人民的學生。

1951年下半年，周世釗前往北京社會主義學院學習，毛澤東每次接見他，都要和他回憶在一師的日子。毛澤東還非常關心一師擴建搬遷的情況，并說“一師是個可資紀念的學校”，希望一師的教育質(zhì)量成為全國師范學校的楷模。1952年11月13日，湖南省委省政府專門派李達和周世釗進京，為學校擴建一事作專題匯報。臨離開中南海時，毛澤東將兩本親筆簽名的《毛澤東選集》第一卷交給周世釗，托他帶給母校圖書館。此后多年，毛澤東仍一直關心著母校，不僅時常與母校師生書信往來，甚至還曾為自己在一師的老師同學寄錢寄物，幫助他們解決困難。

為韶山學校題寫校名

韶山學校坐落在毛澤東故居西側的張家山上，前臨韶水，后倚青山，校園風景秀麗，是一所具有光榮革命歷史的學校。韶山學校正式建校是在1953年6月，但其起源可以追溯到20世紀20年代。學校的誕生與發(fā)展歷程，無不凝聚著毛澤東的關懷與希望。

1921年秋，毛澤東派弟弟毛澤民回鄉(xiāng)勸導創(chuàng)辦新學。毛澤民聯(lián)絡具有維新思想的毛簡臣、毛麓鐘等，以宣傳新思想、新文化為宗旨，創(chuàng)辦了韶山學校的前身——毛氏族校，校址設在毛氏宗祠。1922年，毛氏族校一分為二。毛氏族校改為毛氏一校，新辟毛震公祠為毛氏二校。毛氏族校自創(chuàng)辦的第一天起，就成為傳播新思想、新文化和韶山人民進行革命活動的陣地。1925年初，毛澤東回到家鄉(xiāng)，毛氏族校成為毛澤東開展農(nóng)民運動的最好場所。同年2月，毛澤東與楊開慧在毛氏族校創(chuàng)辦了韶山第一所農(nóng)民夜校，向農(nóng)民傳播文化知識，宣傳革命道理，啟發(fā)其階級覺悟。6月，中共韶山特別支部成立后，黨的交通站就設在與毛氏宗祠相毗連的瓦鋪子毛新梅家，毛氏族校又成了黨支部組織農(nóng)民活動的秘密場所。1943年，在毛宇居、毛國翹的倡議下，毛氏一校改為興華小學，毛氏二校改為震東小學。1951年，毛氏興華小學改為韶山鄉(xiāng)第三村校。1952年，改名為湘潭縣韶山小學。

韶山小學解放前學生僅有40人左右，至1952年增至154人。為了滿足貧苦農(nóng)民子女入學的要求，韶山小學決定新建一所學校。

在討論新建學校的過程中，教師們首先想到的是請毛澤東題寫校牌。校長熊澤民代表學校和師生給毛澤東寫了一封信，請他為即將興建的學校題寫校牌。不久，中共中央辦公廳回信說：“毛主席工作很忙，不能為你校題詞。”收到中辦的回信后，教師們感到非常失望，并猜測認為，肯定是毛澤東沒有看到學校的信，不然，不會不寫的。此后，韶山小學被確定為小學五年一貫制試點學校，國家同意撥款新建學校。熊澤民決定請毛澤東的堂兄兼塾師毛宇居專程赴京請毛澤東題寫校牌。

1952年11月2日，毛宇居邀毛澤東的表兄文梅清一起，帶著家鄉(xiāng)人民的期望，興致勃勃地從韶山啟程，9日下午抵達北京。第二天，毛澤東在中南海接見了他們。

故舊重逢，倍感親切。當毛宇居匯報家鄉(xiāng)教育情況，說明此次來京任務后，毛澤東高興地說：“這好哇！國家搞建設，需要各方面人才，人才從哪里來？靠發(fā)展教育，十年樹木，百年樹人嘛！”

毛宇居點頭稱是。

毛澤東接著關切地問：“學校建在什么地方？”

“張家山。”

毛澤東一聽，脫口而出稱贊道：“張家山那個地方好，空氣新鮮，環(huán)境雅靜，是讀書最好的地方。小時候我就在那里放過牛哩！”并鼓勵毛宇居：“賢者多勞，你是教書出身的，該多出點力。”

“這個理所當然啰。”毛宇居說，并自然地切入此次赴京的主題，“我來京前，學校曾寫過信給你，可能你沒看到。”

“秘書這些人，就是怕麻煩我。”毛澤東接著問，“寫什么名稱好？”

“我們只辦小學，就寫‘湘潭縣韶山小學’吧！”

毛澤東放下筆說：“為什么硬要叫小學呢？學校將來發(fā)展，可以辦中學、大學嘛！還是叫‘韶山學校’好。這樣，不就一次寫全了嗎？”

毛宇居連聲稱好，對毛澤東的高瞻遠矚深為敬佩。

毛澤東再次提起筆來，先寫了一張行書帶草的“韶山學校”，然后又寫了一張正楷的，供選擇。

毛宇居選擇了后者，小心翼翼地帶回了韶山。

1959年6月26日，毛澤東回鄉(xiāng)省親時，特意來到韶山學校視察，并向?qū)W生們作了重要講話，還和師生們一起高興地合影留念。在被作家臧克家稱為“聽得見笑聲”的這幅合照上，站在毛澤東左右側的少先隊員分別是蔣含宇和彭淑清，后來竟以此照片為媒，喜結良緣。為紀念這個幸福難忘的日子，學校將6月26日定為校慶日。半個世紀過去了，“韶山學校”已經(jīng)發(fā)生了很大變化，教學條件也得到很大改善。該校設有小學、初中、高中3部36個教學班，成為一所從小學至高中“一條龍”的全日制農(nóng)村中學，進而于2004年發(fā)展為省級重點中學，唯有鑲著毛澤東“韶山學校”大紅字的校門始終不變。

為湘潭大學和湘鄉(xiāng)東山學校題寫校名

湘潭大學創(chuàng)辦于1958年6月。這年8月， 77歲高齡的毛宇居受湘潭縣委之托，又一次專程赴京，請毛澤東為大學題寫校名。

毛澤東在中南海寓所接見了毛宇居，了解了他此番進京的來意，還蠻有興致地詢問了湘潭大學的籌備情況：學校建在哪里，學生的來源如何，教師的培養(yǎng)、鍛煉及其經(jīng)費等問題。毛宇居一一匯報完后，又說明了此次的來意：“主席，你的字寫得好，家鄉(xiāng)人民都很喜歡。我這次來，是受湘潭縣委委托特意請您為湘大題寫校名的，請主席一定答應這個要求。”

毛澤東有點為難地說：“近來許多人請我寫字，我都未寫，我的字寫得并不好。我小時候讀書的湘鄉(xiāng)東山學校，幾次來信要我寫校牌，我也未寫，假如給你們寫了，他們不會有意見嗎？”

毛宇居明白毛澤東這樣說是因為“湘潭大學”和“東山學校”分屬于湘潭、湘鄉(xiāng)兩縣，不好擺平，于是建議說：“這個問題好辦，你寫兩張。東山學校那一張我替你送去，兩縣人民不就都沒有意見了嗎？”

毛澤東聽后，就笑著答應了。9月10日，毛澤東派秘書將他親筆題寫的兩頁校名“湘潭大學”和“東山學校”及便函送交毛宇居——

信函上寫道：

禹居兄：

遵囑寫了湘潭大學校名二紙，請轉(zhuǎn)致選用為盼，另致東山學校一字，亦請轉(zhuǎn)致。

毛澤東

九月十日

毛澤東還再三囑咐“一定要把湘潭大學辦好”。

為紀念毛澤東題寫校名，湘潭大學把9月10日這一天定為校慶紀念日。后來，湘潭大學因故停辦。

1974年，毛澤東在重病之中，仍常常念叨“我家鄉(xiāng)的那所大學怎么樣了？”在毛澤東、周恩來的關心下，鄧小平、李先念親自批準恢復湘潭大學，并明確要求學校辦成文、理、工綜合性大學。

湘鄉(xiāng)東山學校是毛澤東1910年求學過的地方。“我雖然是湘潭人，但受的是湘鄉(xiāng)人的教育。”1950年，毛澤東同周世釗談起40年前在湘鄉(xiāng)東山學校讀書的往事，無限深情地說了這句話。16歲時的毛澤東進入東山高等小學堂學習，他給自己取名“子任”，意思是以天下為己任。毛澤東在1955年接見同班同學譚世英時還念念不忘東山高等小學堂的老師：“沒有他們，我到不了長沙，只怕還出不了韶山?jīng)_呢！”

當題寫完“湘潭大學”校名后，毛澤東揮筆寫了兩張內(nèi)容相同的“東山學校”四個大字，同時，還給東山學校寫了一封回信：

東山學校各同志：

你們的大字報早已收到，甚謝。現(xiàn)遵囑寫了校名二紙，請選用，未知適當否？

毛澤東

一九五八年九月十日

毛澤東在信中所說的“大字報”，指的是1957年在東山小學及附設初中班工作的十多個教師用聯(lián)名簽字的方式寫的一封請求信，大意是：韶山是您老人家的家鄉(xiāng)，湖南第一師范學校是您老人家的母校，都題寫了校名；東山，也是您老人家的母校，請在百忙中擠點時間為東山題寫校名。毛澤東詼諧地把這樣一封請求信稱作“大字報”了。

為湖南大學題寫校名

1949年8月5日，長沙和平解放。9月11日，長沙軍管會接管湖南大學。1949年12月2日，中央人民政府任命李達（我黨早期重要領導人之一、字鶴鳴）為湖南大學校長。湖南大學起源于岳麓書院，歷經(jīng)宋、元、明、清等朝代的時勢變遷，一直保持著文化教育的連續(xù)性。1903年，岳麓書院改制為湖南高等學堂，1926年定名為湖南大學，1937年成為國民政府教育部10余所國立大學之一。

1950年夏的一天，李達要去北京開會。湖南大學學生會主席李傳秾聞訊來到李達家中，以湖南大學學生會全體學生的名義提議，把湖南大學改名為毛澤東大學，讓同學們都有一種“毛主席就在我們身邊”的感覺。“要得，很好啊！”李達聽了他的建議后十分贊成。得到校長的支持后，李傳秾連忙跑回學生會辦公室，寫了一封言辭懇切的信，并托李達代為轉(zhuǎn)交給毛澤東。

到北京后，在一次與毛澤東吃飯的過程中，李達拿出信遞給對面的毛澤東：“這是湖南大學學生會以及全體學生給你寫的信，請求你把湖南大學改名為‘毛澤東大學’，他們想在你的領導下讓學校獲得更大發(fā)展。”

毛澤東看了后，笑著說：“堅決執(zhí)行黨的決議，不得以領導人的名字命名。”

李達理解地點點頭，但他個人和全校師生渴盼毛澤東能夠親自題寫湖南大學校名的初衷仍然未變。他略作停頓，若有所思地問：“那么，能給湖南大學題個校名嗎？”

毛澤東爽快地答應了。

于是，1950年8月20日，毛澤東應李達的請求，親筆題寫了“湖南大學”幾個大字。

同時，毛澤東回函給李達：

鶴鳴兄：

校名照寫如另紙，未知是否合用？我不會寫更大的字，你們自己去放大。

順祝健康！

毛澤東

八月廿日

1951年元旦，湖南大學在岳麓書院正門舉行了隆重的校匾升懸典禮。1952年，毛澤東還為湖南大學重修愛晚亭題寫了匾額。

此后，毛澤東一直關懷著湖南大學，激勵著湖大人不斷致力于學校的建設和發(fā)展。

半個多世紀以來，以毛澤東親筆題名制作而成的校牌和校徽仍然懸掛于學校辦公樓正門，緊貼于師生們的胸前，見證并激勵著湖大人不斷創(chuàng)造新的輝煌。一代又一代湖南大學的教師們與學子們始終銘記毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家的關懷和鼓勵，不負重托，勇于擔當，繼承湖南大學“實事求是、敢為人先”的傳統(tǒng)，為祖國的建設和湖南大學的發(fā)展添磚加瓦。

為湖南農(nóng)學院題寫校名

湖南農(nóng)學院的前身是“修業(yè)學堂”，初創(chuàng)于1903年10月9日，1912年易名“修業(yè)學校”，1920年改辦“農(nóng)業(yè)職校”，1934年定名為“湖南私立修業(yè)高級農(nóng)業(yè)職業(yè)學校”。

清朝末年，和孫中山并稱為開國二杰的黃興，離開日本回到長沙，在明德中學兼課，暗中進行革命活動。在孫中山和黃興的影響下，長沙明德中學富于革命思想之青年學生王楨斡、郭琮翰等12人，毅然從明德中學退學，另辦修業(yè)學校，從此修業(yè)學校便成為當時革命黨人的聚會之所。

1909年12月8日，時任修業(yè)學校校董兼教師的徐特立為學生講演時事，他慷慨激昂痛斥帝國主義。講到義憤處，他跑到廚房拿來一把菜刀，當場砍掉左手的一節(jié)手指，血書“驅(qū)逐韃虜，恢復中華”八個大字，極大地激發(fā)了人們的愛國熱情。毛澤東后來回憶說：“這給了我對革命的第一次感性認識。”

1919年五四運動前夕，毛澤東從北京回到長沙，接受修業(yè)學校校長彭國鈞的聘請，以歷史教員的職業(yè)為掩護，從事革命活動，為《湘江評論》撰稿，并指導學生創(chuàng)辦《小學生》等革命刊物，宣傳反帝反封建的愛國思想。是年12月，毛澤東在修業(yè)學校領導湖南人民進行驅(qū)逐軍閥張敬堯的斗爭，發(fā)動全省總罷課，修業(yè)的師生首先響應，為修業(yè)學校寫下了光輝的一頁。

新中國成立后，黨和政府十分重視高等農(nóng)業(yè)教育的發(fā)展，先是接辦 “修業(yè)”。后幾經(jīng)變遷，1950年學校更名為 “湖南省立修業(yè)農(nóng)林專科學校”。1951年3月9日，“湖南省立修業(yè)農(nóng)林專科學校”與湖南大學農(nóng)學院合并組建為湖南農(nóng)學院。

同年11月，毛澤東親筆為該校題寫了校名“湖南農(nóng)學院”，這標志著湖南省唯一的一所本科農(nóng)業(yè)大學應運而生。1994年2月，經(jīng)教育部批準，該校更名為“湖南農(nóng)業(yè)大學”。

（責任編輯：張文軍）