要聞

江蘇：熱點公辦校空余學額搖號確定

南京出臺義務教育學校招生意見：今后南京嚴禁任何公辦學校、民辦學校收取與入學掛鉤的捐資助學款。

今后南京市熱點公辦學校招生有空余學額應在本區范圍內采取公開報名、電腦搖號的方式確定，民辦初中實行電腦搖號和自主招生兩種形式，2013年電腦搖號和自主招生比例為4∶6。

南京市教育局局長吳曉茅表示，今年5月中旬將公布各義務教育階段學校的性質、辦學規模、招生計劃及施教區范圍，主動接受社會監督，今后南京嚴禁任何公辦學校、民辦學校收取與入學掛鉤的捐資助學款。

2013年起凡違規錄取的學生不能取得學籍，并不得享受普通高中招生指標生政策。今后將通過規范招生行為、科學劃定學區和統籌師資流動等途徑促進轄區內教育資源的均衡布局，努力滿足學生接受優質教育的需求。

湖北：荊門千名校長考“安全”成績納入年度考核

湖北省荊門市所有中小學校長、分管安全副校長，幼兒園園長、分管安全副園長，學生校外托管中心、教育輔導機構負責人等近1200人走進考場，接受了一次標準化的校園安全管理知識考試。

近年來，荊門市高度重視校園安全工作，但仍有部分學校存在領導安全意識不強、安全知識欠缺等問題。荊門市教育局決定舉行全市校園安全管理知識考試，以考促學、以考代訓，增強其安全責任意識，提高校園安全事故防范和應急處置能力。

此次校園安全考試采取書面閉卷形式，聘請外地專家命題，考場全部設在高考標準化教室，實行統一閱卷。成績出來后，荊門市將對成績進行排名，并在全市集中通報。此次考試成績還將納入各地各學校安全工作年度考核和校長（園長）個人年度考核內容。

據荊門市教育局局長樊雁介紹，今后，校園安全管理知識考試將成為長效機制，在每年暑期教師集訓時定期舉行，并列入新上崗校長的崗前培訓和考試內容。

山東：青島新建學校綠地不低于35%建校園綠化檔案

青島日前發出通知，要求新建、擴建學校時需留足綠化用地，綠化用地率不低于35%。

到2015年底，全市中小學校園綠化覆蓋率應達到30%以上，示范類學校校園綠化覆蓋率達到45%以上。校園綠化以喬木為主，灌、藤、花、草等合理搭配，其中喬木種植面積占綠化面積應不低于30%，示范類學校達到40%，品種不少于6種。

同時規定，學校要在校園內的花卉、樹木上貼掛標簽，在草坪和花園內樹立宣傳教育牌，并作為生物課等相關課程開展教學活動的基地。有條件的學校要配備澆灌設施。對花草樹木要經常施肥整枝，確保綠化草木生長良好。學校要建立校園綠化檔案，對樹徑15厘米以上的樹木統一編號，登記造冊。嚴禁學校私自砍伐、出售成材樹及名貴樹木。

浙江：杭州市下城區成立公眾教育督導團

為更好地開展教育督導工作，促進教育公平公正，推動教育創新發展，杭州市下城區教育局近日成立了公眾教育督導團。

公眾教育督導團采用本人自薦、學校推薦、社會推薦相結合的方式產生，由學生家長、黨代表、人大代表、政協委員、新聞工作者、政法工作者、社區工作者、教師等213位社會各界人士組成，每屆聘期為2年。

公眾教育督導團將采用現場察看、聽課、參與活動或聽取學校介紹等方式，對學校規范辦學五項指標（促進學生身心健康、加強學校安保管理、改進師德師風建設、減輕學生課業負擔、規范學校課程設置）、學校辦學特色及校風情況、家長感興趣的社會關注的熱點和難點等進行督評。

公眾教育督導團的督評結果將納入中小學辦學水平綜合督導評估以及中小學績效管理考核。凡查實學校確實存在違背規范辦學五項指標要求及其他問題的，將通過督評反饋會及《學校辦學改進建議書》等形式，責成學校予以整改。

遼寧：大連高中生有權評價作業評價結果與教師績效掛鉤

大連市教育局日前出臺文件，對高中學生作業管理提出明確要求，對學生評價教師作業提出了具體辦法，高中學生第一次對自己的作業有了評價的權力。

新出臺的普通高中學生作業管理意見，對作業類型、作業設計、作業批改和作業講評等方面均提出了具體要求。以作業數量為例，學生每天書面家庭作業總量控制在2小時以內。

根據新評價辦法，學生每學期要對教師作業情況進行不少于2次的評價。評價統計結果反饋給教師本人和學校管理部門。對學生滿意度低的教師，學校要跟蹤管理；對在連續評價中存在較多問題的教師，要限期整改。同時對學生評價教師作業的結果，學校要納入教師年度評優、評先和績效考核之中。

貴州：公布教師自律歌觸碰“六條紅線”將追責

“人民教師要牢記，職責神圣須自律。為人師表言行一，技藝精湛育子弟。勤耕淡泊名與利，學術誠信求真諦。有償補課毀聲名，情趣高雅拒惡習。教師誓詞常記取，桃李天下留美譽”。近日，貴州省教育廳公布了《貴州教師自律歌（試行）》，通過自律歌折射出的戒律和規范，來加強對全省教師的正面激勵和引導。

今年初，貴州省紀委等部門明察暗訪，發現全省教師中有打麻將賭博現象。省委、省政府對此提出嚴厲批評，直言“教師玩風太盛，哪有時間教書育人、搞科研？”為加強對教師的引導，省教育廳起草《貴州教師自律歌》，要求各級各類學校組織教師學習踐行自律歌。這首自律歌折射的規范，正是該省教育系統規定的“六條紅線”：不準在上班時間或在公共場所打麻將、不準亂征訂教輔資料、不準有償補課、不準吃空餉、不準體罰學生、不準學術造假。教育行政部門將加強明察暗訪，對違反規定的教師，一經查實，輕者，取消其評優評職稱等參評資格；重者，給予黨紀政紀處理，取消教師資格。

河南：教育科研下鄉助推農村校提高質量

河南省首次教育科研工作會議在鄭州召開。會議決定，自今年起，實施“教育科研下鄉活動”，安排專項經費，組織專家深入國家級和省級貧困縣，有計劃地開展公益性的教育科研骨干培訓，支持農村學校教師開展應用性課題研究，使廣大農村學校借助教育科研不斷提高教學質量。

會議提出，自2013年起，河南每年將設立100萬元專項資金，設立年度招標課題和專項經費，集中力量破解涉及全省教育發展的關鍵性難題。為加強教育科研隊伍建設，該省將啟動教育科研領軍人才、青年優秀人才評選和培養計劃，每2年遴選一次，進行重點扶持，加強動態管理；為獎勵多出優秀成果，該省從今年起設立河南省教育科學優秀成果獎，每5年評選表彰一次。

（以上信息均選自《中國教育報》，并對原文有編輯改動。）