周前會的樂、勵、智、導

周前會是一所學校在每周工作開始之前對一周工作進行詳細安排的全體教職工會議。周前會的開會時間由各學校根據實際情況而定，通常在每周星期一或星期五下午放學之后，抑或每周星期日的晚上。會議時長因會議內容多少和領導講話的風格而定。會議內容一般為傳達相關文件、通知、會議精神，總結上周工作情況，最后布置本周工作。由于會議內容相對單調，容易引起教師厭煩情緒。近年來，為了盡量減少固定會議模式所帶來的負面影響，提高會議效能，我校積極嘗試創新會議形式，會議主持人由各年級部依次推薦人選擔當，會議議程則設置了“放飛心情”“感動平凡”“分享智慧”“校長寄語”四個特色板塊，形成了“樂”“勵”“智”“導”的會議特色，受到全體教職工的歡迎與喜愛。

一、樂———“放飛心情”，愉悅身心

周前會通常給人以嚴肅、莊重之感，也就難有快樂可言。為了愉悅教職工的身心，讓大家在忙碌了一整天甚至一周后能放松一下心情，我校的周前會第一板塊為“放飛心情”。每周周前會的會議主持人（通常提前一周確定）會精心挑選內容：或是我校參加高層次競賽獲獎的文藝節目錄像回放，或是央視春晚精品節目再現，抑或是百家講壇名家講段等。在這短短幾分鐘的“放飛心情”板塊中，會場里愉悅的笑聲和熱烈的掌聲定會此起彼伏，寫在教師臉上的就是一個“樂”字。當然，“樂”字的背后，同樣有啟迪，有感悟。

二、勵———“感動平凡”，樹立榜樣

校園無小事，事事皆育人。當孩子跨入學校大門成為教師的學生時，教師就是他心中的智慧、理智與道德的典范。正是如此，我校要求每一位教師嚴格要求自己，為學生樹立榜樣，要求學生做到的，自己首先做到，要求學生做好的，自己要做得更棒！而每一位校長、主任更是如此。為了能激勵先進，樹立榜樣，我校每周表揚上一周的“魅力教師”。“魅力教師”由各年級部、處室推薦，推薦理由就是該教師在上一周中的“閃光之處”：可以是每天課間的認真巡查，可以是樓道值日的按時守候與嚴格管理，可以是隨手彎腰撿起地上的一片廢紙……具體人員則在民主推薦基礎上經校長會確定。每周一般兩名“魅力教師”，在周前會“感動平凡”板塊予以公布，并頒發紀念品（禮品袋上會打上推薦詞）。每周“感動平凡”板塊總能給每位教師帶來期待，帶來感動，帶來激勵，更帶來一份工作激情。

三、智———“分享智慧”，促進成長

為了增強周前會成員的主人翁意識，有效提高全體成員的參會效率，也促進教師專業成長，我校周前會特設“分享智慧”板塊，增加了互動交流的研討環節。即每周提前安排人員做好準備工作，在“分享智慧”板塊與大家交流自己教育、教學或教研工作的心得體會。發言者可以是優秀班主任、優秀輔導員，也可以是教學工作先進個人或教科研先進工作者……因而，周前會“分享智慧”板塊也就成為大家交流互動的平臺，展示自我的“魅力講壇”。大家都在智慧中成長，智慧也在大家中成長。

四、導———“校長寄語”，引導前行

有人說：周前會是學校管理的“CPU”（中央處理器），能夠指揮學校各部門有條不紊地開展各項教育教學活動；周前會也是學校管理的調節器，能夠協調和推進學校不斷提升管理效能。開好周前會，對促進學校發展具有重要意義，而“校長寄語”則是發揮這一功能的至關重要的環節。為了真正發揮周前會的“CPU”功能，各位校長、副校長在會前“精心備課”，保證講話精練、簡明，讓“校長寄語”真正能夠引導教職工前行，保證學校一周工作任務得到有效落實。

當然，為了盡可能壓縮會議時間，“放飛心情”“感動平凡”“分享智慧”各板塊時間一般均在10分鐘以內，“校長寄語”板塊中幾位校長、副校長因“精心備課”，講話總時間都能控制在30分鐘以內。這樣，整個周前會一般在1小時以內。這樣的周前會彰顯“樂”“勵”“智”“導”特色，為全體教職工所喜愛，會議的效果自然極佳。