淺析獨立學院大學生思想政治狀況及教育對策

摘 要：獨立學院是普通本科高等院校按新機制、新模式與社會力量合作舉辦的本科層次的二級學院。自它產生之日起就處于激烈的競爭中，與普通高等學校存在很多差距，部分學生的思想政治素質存在著突出的問題。因此，加強獨立學院大學生的思想政治教育刻不容緩。文章以中北大學信息商務學院為例，分析了獨立學院大學生的思想政治狀況，并就如何解決其中存在的問題提出了一些對策。

關鍵詞：獨立學院大學生 思想政治狀況 教育對策

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A

文章編號：1004-4914（2013）02-104-02

根據《獨立學院設置與管理辦法》，獨立學院，是指實施本科以上學歷教育的普通高等學校與國家機構以外的社會組織或者個人合作，利用非國家財政性經費舉辦的實施本科學歷教育的高等學校。它是普通本科高等院校按新機制、新模式與社會力量合作舉辦的本科層次的二級學院。獨立學院的辦學模式、管理體制都將在實踐中得到進一步的確認，有一個逐步完善的過程。伴隨著它的成長與發展，針對獨立學院大學生的特點，深入研究他們的思想政治狀況，在實踐中探求學生思想政治工作的新思路，有針對性地進行思想政治教育工作，已成為我們需要研究的一個重要課題，這對促進獨立學院的進一步健康發展，培養新型人才具有重要的現實意義。

一、獨立學院大學生的思想政治狀況的分析

總體而言，獨立學院大學生的思想政治狀況是積極、健康、向上的，但由于學院自身的一些因素以及社會上各種思想文化的影響，部分大學生思想政治素質和道德素質存在著一些問題，從筆者三年（2008年9月至2011年9月）的教學工作和學生管理工作的經驗來看，中北大學信息商務學院（以下簡稱中北信商）學生的思想政治方面存在的突出問題主要有以下幾個方面：

（一）大部分學生沒有堅定的信念，對我黨的認識膚淺，部分人入黨動機功利化

1.學生對黨的基本理論缺乏正確且深入的認識。從實踐經驗來看，一方面，大部分學生不重視馬克思主義理論的學習，特別是理工科學生，馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、思想道德修養與法律基礎、中國近現代史綱要等課程的到課率一般都比較低，很多學生也是因為不想掛科，怕老師點名等原因來上課，很多來上課的學生神游四海，各行其是，不認真聽課。部分學生認為這些課程根本就不是課，部分人對課程中的基本概念和基本理論不了解，如有些人不知道“三個代表”重要思想的內容。另一方面，很多學生對學院要求舉辦的團日活動、紀念建黨等活動比較反感，很多班級表面上組織大家學習黨的理論，參觀紀念館緬懷先烈等，事實上就是走走形式，組織完活動就可以交差了。由此反映出獨立學院學生政治意識比較淡薄，對黨的理論了解和學習的熱情不高。

2.入黨積極性很高，但部分人入黨動機很功利。我院新生入學后都會給予新生入學教育，十月份時都會征求入黨意愿，寫入黨申請書。從大家的意愿和交入黨申請書的情況看，一般每個班級只有一兩個人沒交入黨申請書，這說明我院學生的入黨積極性很高，對黨組織是向往的。但是，當筆者與學生私下里聊天，問起入黨的動機時，很多人都會說：“我家人說了，入黨后好處很多，容易找工作。”而認為入黨是為了更好地建設社會主義，實現共產主義而奮斗的人很少。

（二）部分大學生沒有明確的學習目標，找不到恰當的學習方法，成績較差

曠課、遲到、上課說話、睡覺、玩手機，甚至玩電腦、打牌等已經成了一種不良習慣。目前筆者所代的2010級學生共計114人，2010-2011學年第二學期掛科達到兩門的有34人，三門的有10人，如果加上第一學期的成績，掛科達到四門的都有，2009級的學生某學期某門課每班有一半以上的人掛科，收到學業警告的人有4人；學院安排的早自習和代課老師安排的輔導答疑，去的人很少，日常生活的主題多是上網玩游戲、玩手機、閑聊、聚餐、談男女朋友、逛街。考試作弊情況比較嚴重，很多好好學習的學生都帶著小抄上考場，因考試作弊而受處分的人很多，甚至學生會主席也因考試作弊而受到留校察看處分。

（三）部分學生自我為中心意識強，團結協作意識較差，生活上互相攀比，自理能力差，拜金主義、享樂主義、極端個人主義有所滋長

現在的大學生多數是獨生子女，是一個家庭的中心，但是到了大學后，大家都一樣處于塔基，處在一個平臺上，心里很不平衡。在寢室、班級和學校中無所適從，不知道如何與人相處，缺乏基本的人際交往能力，宿舍矛盾較多，如某些宿舍中總有那么一兩個跟其他人的作息習慣相差大的人，而且還不顧及他人感受；有些人性格孤僻，大學兩年還不認識同班同學，生活范圍很窄，限于宿舍、食堂和教學樓。很多人每個月的花銷在1000元以上，穿戴追求名牌，有些女生對護膚品的要求較高，非國外名牌不用，艱苦奮斗精神不足；校園中相互請吃喝的情況較為嚴重。

（四）部分大學生心理承受能力較差，心理比較脆弱，很容易因此發生事故

很多人只能接受別人的表揚，見不得人批評自己，特別是當著很多人的面批評更是接受不了，心理承受能力很差，經受不住較大挫折，尤其是失戀的打擊，有些人從此一蹶不振，對生活失去了信心，有些人甚至采取極端手段報復或自虐或自殺等，我院曾經發生過因失戀而喝酒過量導致酒精中毒的事件，由于發現得及時，所以沒有引發大的事故。

二、實事求是，以生為本，加強和改進大學生思想政治教育工作

針對目前獨立學院大學生的獨特性加強思想政治教育，改進工作方法，為國家培養合格人才，是獨立學院所有教育工作者的歷史使命，因此，獨立學院要在不斷改善辦學條件，優化辦學體制環境的同時結合大學生的特點，有針對性地做好思想政治工作。

（一）建立和完善適合獨立學院大學生特點的制度

1.制定和完善規范學生日常行為的規章制度和保障措施，狠抓養成教育。中北信商先后制定了《早操早讀制度》、《學生考勤制度》、《學生違紀處分規定》、《優秀個人評選辦法》、《學生社團管理辦法》等，建立了早操早讀考勤制度，嚴格要求學生必須上早讀，否則給予相應的處分，建立和完善了鼓勵學生創新發明的獎勵制度，如《關于鼓勵大學生申報專利和發表學術論文的實施辦法》，為學生開展和參與豐富多彩的社會實踐活動創造了條件。

2.設立學生自律組織，注重對學生自律組織的支持和指導。我院成立了學風監督組、宿舍文明監督崗、安全文明監督崗等，他們活躍在學校的各個角落，為維護學院的正常教學秩序和生活秩序發揮了很好的作用。學生通過自我約束和自我管理，增強了自身的主人翁思想和責任感，既有利于鍛煉組織管理能力和人際交往能力，也有利于培養好的學習習慣和生活習慣。

3.狠抓學風，營造良好的學習氛圍。學風的好壞，直接關系到學生培養的質量，關系到學院能否持續健康發展。因此，我院一直將學風建設列為學院工作的重中之重。為了提高學風，我們首先從抓考風入手，嚴格考場紀律，如，大一新生開學上課后就會簽訂《中北大學信息商務學院學生考試誠信承諾書》，要求班主任做好學生的入學誠信教育，以此來打消學生“平時不努力，考前不復習，考試靠作弊”的僥幸心理。考試過程中但凡發現作弊行為，除了取消其考試資格外，還要取消首次補考的資格，給予留校查看處分，二次作弊者開除學籍。平時學習則依靠班主任、代課老師和學風監督崗共同來抓，這些都很好地促進了良好學習風氣的形成。

（二）狠抓“兩課”的教學工作

一直以來，“兩課”都承擔著對學生進行系統的馬克思主義理論教育和黨的基本理論教育的任務，是幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑，是學生思想政治教育的主渠道。為提高思想政治理論課的教學水平，我院領導和教師做了很多有益的探索，如采取專題式教學，抽出部分時間來讓學生講課等，這些都大大提高了學生上課的主動性，提高了“兩課”在學生思想政治工作中的針對性和實效性，這方面的改革還在進行中。

（三）加強輔導員或班主任隊伍的建設

輔導員或班主任承擔著學生日常思想政治教育工作，作用很重要。目前我院的輔導員隊伍人數較少，結構還不甚合理，輔導員大都是新畢業或畢業沒幾年的大學生，所學專業是思想政治教育的很少，很多人不能在思想政治等方面給學生相應的指導。同時還存在著人員流動性較大，輔導員隊伍不穩定的問題，這對做好大學生的思想政治工作是很不利。因此，需要加強輔導員隊伍的建設。首先要在輔導員的聘用上，要堅持政治合格，原則上要求是中共黨員，不需要在學歷上有過高的要求，對其要進行系統的培訓，同時利用用人機制靈活的優勢，將輔導員工作職業化、終身化。同時需要建立起與代課教師相似的職稱體系，提高收入水平。輔導員工作只有專業化、職業化，才可能更精通、更深入，學生工作才更有實效。

（四）建立有效的心理咨詢和輔導機構

心理咨詢和輔導是我院學生工作的薄弱環節。心理問題已經明顯地影響了一部分學生的健康成長，而且有心理問題的人也越來越多，所以根據這一實際情況，開設心理咨詢和輔導機構，定期和不定期地進行心理健康普查工作，了解學生的心理動態，有針對性地進行心理健康教育活動，對學生的心理問題進行及時有效的疏導和矯正就很有必要。目前我院的心理咨詢和輔導機構正在建設中，主要是招聘不到專業的老師。

（五）積極發揮黨團組織的作用

黨團組織在引導大學生健康發展，提高思想政治素質工作中一直發揮著獨特的作用。我院一直以來就很重視學生黨團組織的建設，積極引導學生加入中國共產黨，加強對入黨積極分子和預備黨員的教育，要求入黨積極分子必須經過一定的崗位鍛煉方可成為預備黨員。要求入黨的學生，必須經班內民主評議和班主任考核后，才可以推薦參加院黨課和中北大學校黨課的培訓；注意發揮學生黨支部的作用，推動學生黨建工作進班級、進宿舍，使學生黨支部成為開展學生思想政治教育的堅強堡壘；成立了隸屬于學院團委的學院團委會，使其在教育、團結、聯系學生方面發揮橋梁紐帶作用，并很好地為學生的成長成才服務。

（六）做好貧困生的資助

獨立學院的學費較高，有部分家庭無法從容地支付其子女的學費和生活費，這些人數量較少，所以他們通常比較自卑，心理壓力比較大，是需要關注的群體。因此，做好貧困生的資助工作是學院思想政治教育的重要內容。目前我院已經形成了一套行之有效，并不斷改進的評議貧困生的機制，讓絕大多數家庭困難的學生納入到助學金的覆蓋范圍內，同時，設立勤工助學崗位，每個月輪崗一次等，通過這些方法，減輕他們經濟上的負擔，消除自卑心理。

三、結語

目前，獨立學院進入了新的發展階段，面臨著許多前所未有的發展機遇，又面臨著復雜局勢帶來的嚴峻考驗，所以作為獨立學院的思想教育工作者必須認清形勢，轉變觀念，理性思考，針對大學生的不同特點進行有針對性的思想政治教育，在獨立學院這塊新生的土地上，培養出德、智、體、美全面發展的合格人才。

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（作者單位：中北大學信息商務學院思政教研室 山西晉中 030600）

（責編：賈偉）