標點符號的準確使用能夠使表達內容更加清晰,從而達到傳遞情感的目的,因此,寫作中標點符號使用的準確與否顯得格外重要。對于剛開始學習英語寫作的學生來說,他們經常會混淆英語與漢語中標點符號的用法,甚至會出現濫用標點的現象。這主要是因為英語與漢語寫作中標點符號的用法有很大的差異,所以對初學者來講,標點符號的使用在寫作中是一個難點。在標點符號中,逗號是英漢語寫作中用法差異最大的標點,因為英語寫作中沒有分號,常用逗號來代替,所以在英語寫作中逗號的用法更難掌握。
逗號實際上就是表示一句話中間停頓的點號。漢語中的逗號主要是句內的停頓,而英語中的逗號主要功能是分開句中的詞和詞組。如果逗號沒有準確使用, 可能會引起語言知識和語義表達上層次的混亂,從而達不到所要表達的意思。在當下寫作教學中還沒有涉及到系統的標點符號用法講解,也沒有涉及中英文標點符號上的差異,致使初學者在寫作中常常犯些簡單的錯誤。
本文結合筆者在教學過程中遇到的學生常犯錯誤,對英語寫作中逗號的基本用法進行簡單的介紹,以提高學生的寫作才能。
(1)在英語寫作中,一個句子中如果有三個或多個并列成分出現時,為了避免層次混淆,一般在每個短語后都加逗號。如:
Her favorite colors are red,white,and blue.
He opened the letter,read it,and made a note of its contents.
(2)在非限制性從句或短語中,需用逗號將從句與主句分開,此時相當于括號的作用。同位語之間也可用逗號隔開,但是限制性定語從句中則不能使用逗號。如:
The audience,which had at first been indifferent,becomes more and more interested.(非限制性)
The candidate who best meets these requirements will obtain the place.(限制性)
很多初學者分不清到底什么時候用限制性從句,什么時候用非限制性從句。最簡單的判斷方法就是:首先將從句去掉,然后看整個句子是否依然完整、表達的意思是否清晰。如果答案是肯定的,那么就得用非限制性從句,相反就得用限制性從句了。刪掉非限制性從句后,原句的意思依然保持完整,不會發生任何的變化。
(3)通常在連詞and,but前使用逗號,引出一個獨立的句子,與前面的句子構成因果關系。如:
The situation is perilous,but there is still one chance of escape.
同樣,在引出從句時前面需用逗號的連詞還有as,for,or,nor,while或likewise等。
此種情況下逗號主要是為了區分層次,避免混淆的。但是如果兩個句子都較短,而且不用逗號也不至于產生歧義的時候可以不用逗號。如:
I am a teacher and I wasn ’t a good student.
(4)各自成句的兩個獨立句子,其語法結構完整并且形勢上很相似時,不需要用句號,直接用逗號隔開。
The gate swung apart,the bridge fell,the portcullis was
drawn up.
雖然這種情況使用句號在語法上并沒有一點點錯誤,但是根據英語寫作習慣,能不用句號時盡量不要使用句號。
(5)如果However,moreover,thus,consequently等連接副詞置于句中做插入語時,應該用逗號將其與句子隔開。當連接副詞置于句首時,可以不用逗號。同樣,插入或并列的成分出現在句中,我們應用逗號將其與主句隔開。這些成分通常可以由單個的詞、短語或從句引出。類似的詞、短語或從句有: certainly,fortunately,for example,in fact,you know,I believe 等。
He failed many times.However,he went on because he must pass the exam.
I failed my math exam,you know,I am not good at it.
(6)在英語中逗號還會起到語法作用,因此這與在漢語中有很大的區別,因為在漢語中逗號只起到停頓的作用,而不起語法作用。鑒于此,在英語中不能因為某個句子成分(如賓語)太長而將其與主語或謂語分開。如:
Whose method is better is still a question that hard to judge.
(7)在英語寫作中通常用逗號將直接引語與主語分開,相當于漢語中的冒號。如:
He said,“I can go to school for class myself.”
“Give your attentions please,”said the professor.
需要注意將句子末尾的逗號或句號放在引號之內。
(8)英語寫作中常需用逗號來分隔日期、地址和數字;還可以用它將“please”“respectively”等語氣詞與主句分隔開來。如:
Give me your book,please.
The man studying in university of academy of sciences,Beijing,China.
He leaved Beijing on July 16th,2004.
(9)有時使用逗號僅僅是表達需要(如加強語氣、突出表達重點等)。有沒有逗號,一個句子表達的意思會相差很多。逗號的這種用法很難掌握,需在平時的學習中慢慢的積累、體會。如:
Woman,without her man,is nothing.
Woman without her,man is nothing.
僅僅是為了表達語氣:
He will,believe it or not,win the game.
由上可知,在英語中逗號的主要功能主要為分隔各成分、表示停頓和起到一定的語法功用,所以逗號在英語寫作中的語法、語義中發揮著非常重大的作用,能對語境產生很大的影響。因此,寫作中逗號的準確使用至關重要。由于逗號在英語與漢語寫作中存在著很大的差異,了解逗號在英漢語中的這些語用差異不僅可以引導學生重視標點符號的用法,而且也有利于提高他們的綜合能力。因此,對于初學者來說,不僅需要掌握這些逗號的基本用法,還需在寫作中不斷總結中英文寫作中逗號用法的差異,靈活使用標點符號,從而提高寫作能力。
(甘肅省定西市通渭縣隴陽鄉周店小學)