摘 要:中小學生在校時間不超過8小時。那么8小時以外,學生的教育如何保持?這是每位家長十分關注的問題。如何充分發揮家庭的教育作用,促進孩子的健康成長,是每一個家長所要面對的課題。家長應盡量給孩子創設一個良好的學習環境;培養孩子養成良好的學習習慣;要與孩子交朋友,要善于尊重孩子,多賞識孩子;要注意孩子的交友;要注意加強自身的學習,特別是關于教育規律和兒童身心發展規律特征的知識;要淡化成績,要看重孩子綜合素質的提高。
關鍵詞:家庭教育;素質教育;教育規律
隨著素質教育的實施和《規范中小學辦學行為》的貫徹執行,學校嚴格控制中小學生在校時間,不能超過8小時。那么,如何充分發揮家庭的教育作用,促進孩子主動積極地學習、生活?這是每一個家長都必須面對的一個問題。下面我就結合自身的教育經驗及思考,談談作為家庭的主要力量——家長應該如何管理自己的孩子進行有效的學習指導。
一、家長應盡量給孩子創設一個良好的學習環境
作為家長,要盡量給孩子創設一個安靜舒適的學習環境,盡量減少外界的干擾。如,孩子在學習時,大人說話的聲音要盡量低一些,盡量不看電視,最好是父母能陪著孩子看點書、讀點報。試想,孩子在學習時,父母在家看著電視,說說笑笑,或者家中有人正在打麻將,孩子怎能靜下心來認真地學習呢?如果在這樣的環境里學習,孩子即使在學,也學不進去,也只能是疲于應付,草草了事。父母的一言一行、一舉一動都會影響著孩子,所以父母的行為對孩子未來的世界觀、價值觀都有重大的影響,所以父母在平時要起到榜樣的作用!
二、培養孩子養成良好的學習習慣
行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定一生。那么,如何培養孩子養成良好的學習習慣呢?家長可從以下幾個細節入手:(1)督促孩子按時完成作業。(2)幫助孩子制訂好學習目標。(3)經常檢查,發現問題立即糾正。(4)及時關注孩子學習的效率,有的孩子看上去在做作業,但心不在焉,作業磨磨蹭蹭,發現這種情況必須嚴肅指正,所以對于學習習慣不良的孩子,家長切忌讓孩子一人關在房間做作業。(5)表揚鼓勵要跟上,孩子如果有一點進步,就要及時表揚。(6)鼓勵孩子多看一些有益的課外書。
三、要與孩子交朋友,要善于尊重孩子,多賞識孩子
家長要和孩子多溝通、多交流,建立好伙伴式的朋友關系。堅決禁止搞封建家長專制,什么都是家長說了算,不給孩子說話的權利。在孩子取得成績時,要及時給予鼓勵和肯定,幫助孩子總結前階段學習中的經驗,當然也不能沾沾自喜,要以積極的心態迎接更大的挑戰。
四、要注意孩子的交友
現在的孩子社交面比較廣,頭腦比較復雜,由于孩子的自我辨別能力較差,因此,家長要特別注意孩子的交友,如果見到自己的孩子經常與一個穩重、安然、學習較好的孩子相處,作為家長就盡管放心,自己的孩子肯定是交了一個好朋友。但是如果自己的孩子交了一個經常逃課的孩子,或者發現自己的孩子很注意打扮,回家也不完成作業等,這時家長就要特別注意了,要及時查找原因,對癥下藥,及時采取相應措施。
五、要注意加強自身的學習,特別是關于教育規律和兒童身心發展規律特征的知識
隨著社會的發展和時代的進步,學生的思想意識比較復雜,叛逆心理較重,因此家長也要不斷地學習有關知識,才能正確把握孩子的心理,才能掌握正確的管理方法。所以,家長要不斷地學習,用先進的理念才能教育好自己的孩子,為孩子的健康成長奠定良好的基礎。如果各位學生家長都能正確地運用教育方法,多角色地與孩子交流溝通,就會減少孩子的逆反心理,提高教育效果。
六、要淡化成績,要看重孩子綜合素質的提高
對孩子的學習,家長最關心的是什么?我想絕大部分是分數,是名次。這次考試成績好了,則滿臉喜悅,出手大方給予獎勵;考得不好了,則愁眉苦臉、唉聲嘆氣,孩子嚇得不敢支聲。作為家長,孩子的主要任務是學習,但我們并不能只看重每次考試的分數,要關注學習的過程,更要關注孩子的思想品質、待人接物、團結協作、熱愛班集體等綜合素質的提高。因此,作為家長,一定不要兩眼只盯著分數,只把分數作為衡量孩子的唯一標準是不準確的,也是不恰當的。
總之,教育管理好孩子不是一件容易的事情,它是一項十分復雜的工程,它需要學校、家庭、社會三方結合起來,更需要教師、家長、社會各方面的協調,才能培養出有益于社會、有益于國家的棟梁之才,讓我們攜起手來共同努力吧。
(作者單位 苑立剛:山東省安丘市景芝小學 苑衍麗:山東省安丘市景芝鎮浯河中學)
編輯 韓 曉