農村初中德育工作的幾點建議

　　每個教師都是德育工作者，要想教好書，必須先育好人。而在農村中學，班主任工作是所有德育工作的重中之重，下面我就班主任工作提幾點建議。
　　著名教育家陶行知先生說：“沒有愛，就沒有教育。”班主任是天底下最小的主任，但責任最大。班主任工作事無巨細，千頭萬緒，卻又要認真處理好。要做好班主任工作，前提是要有愛心，要將學生當成自己的兒女。特別是農村學校，班主任在很大程度上影響著絕大多數學生的性格形成甚至以后的命運。學生是否早早輟學到社會游蕩，或者出外打工，或者在學校得過且過、混到畢業，或者認真讀書考取好的高中，都跟班主任有關。因為農村學生的父母大多外出打工，加上他們還沒有很強的控制力，久而久之便養成壞習慣，出現一部分學生小學六年就混日子，每科成績都接近零分。也就是說在農村學生缺失家庭教育，甚至許多家長一有事就怪學校，不像城市家長，本身就非常重視家庭教育。因為以上原因，初中每個班級的兩極分化現象很嚴重。我們可以把一個班級的學生分成三部分：一部分是學習自覺、成績較好的學生；一部分是成績不好但中規中矩的學生；一部分是成績很不好，上課愛搗蛋，就愛跟老師作對的學生。班主任最先要關注的就是最后這一部分學生。如果這部分的學生教育好了，整個班風就會非常好，反之將影響整個班級的學習狀況。那么如何教育這部分學生呢？我結合幾年來對多個班級的調查實踐發現，最好的方法就是：在初一學生剛入學時，在他們一有錯誤時就將他們“打壓”下去，讓他們對班主任、對班級紀律有懼怕心理。這就需要班主任有較高的威信。在此基礎上選出一位能服眾的班長，部分班長管理好班級。這個班長不一定要學習最好（但最少也要中上），但要有主見，對錯誤行為敢管理，對班級事務熱心，再配備一些別的班干部輔助他。剩下的班干部一定要有最后這部分的學生，且可以是較狠的角色，讓他們也參加管理。只要班干部能夠管理班級，這個班級的班風一定良好，這時的班主任只要協助班干部工作。不能一味地嚴厲對待最后這一部分學生，最好是跟他們打成一片，了解他們的心理、動態。只有了解了他們，才能知道事情的原委，才能解決問題，幫助他們，否然就會像瞎子摸象一樣無從下手。他們有的講義氣，有的兇狠愛打架，有的撒謊成性，要根據不同的特點加以對待，只有尊重他們，讓他們有表現的舞臺，他們才會改過來。
　　綜上所述，要帶好一個班級，最關鍵的是要培養好班干部，建立一個強有力的班級管理班子，這需要班主任、學生長時間的共同努力。在這個過程中，班主任要做到以下幾點。
　　一、以身作則
　　藝高為師，身正為范。很多事情班主任不必一直強調，只要自己做好了，學生看在眼里，自然會跟著做好。如班主任字寫得漂亮的，學生的字也漂亮，而班主任的字寫得潦草，學生的字也會潦草。所以我們要求學生不遲到，而我們自己上課總是遲到；我們要求學生上課不能用手機，而我們上到一半就出去打手機，這樣對學生是沒有約束力的。因此，我們自己要是說話算數的人，要三思而后行，能做到的才說，不能做到的不說。
　　二、創造公平的環境
　　很多學生故意搗亂是認為自己受到了不公平的對待，因此班主任在實行獎罰制度時，不能對學習好的學生罰得較輕，而對學習壞的學生罰得較重，也不能只對學習好的有獎勵，對學習壞的就沒有。相反，更應關注這些學生，只要他們有些許進步，就要大聲表揚。我們可以制定班規，建立積分制，公平公正，讓學生心服口服。
　　三、巧用運動會
　　一年一度的運動會其實是團結班級的最好時機。那些愛搗亂的學生往往體育較好，在運動會時也能較自覺地參加一些比賽，這是他們表現的時候。班主任應當抓住這個機會，讓他們組織一些訓練，使他們有表現自己的機會，如果班級總分上去了，那么效果將非常明顯。運動會時大家都較放松，減少對彼此的戒備，這時對他們進行教育他更能接受，所以有經驗的班主任都很重視運動會。
　　四、積極家訪
　　只有通過家訪才能對學生有一個較全面的了解。學生他的父母親對孩子的態度怎樣？學生的家庭條件怎樣？學生回家后作業完成得怎樣？鄰居怎樣？學生都有哪些朋友？讀書條件怎樣？有哪些愛好？等等。只有通過家訪，到學生家實看看，才能對一個學生有立體的了解。特別是在初期，班主任最好能全班家訪一遍，這對選擇班干部是非常有好處的。通過家訪跟學生談心，學生感覺很溫暖，所說的話也記得較久。如果學生有困難，也應給予幫助，這樣學生就會把老師當親人看待。
　　五、建立競爭機制
　　不論成績多么不好的學生，都不希望別人說他很差，都希望在競爭時能贏，不拖后腿。所以，我把班級分成八個小組，每個小組進行紀律、成績等的評比。當然每個小組的成員要好壞搭配，不能都是好的在一組。這樣，為了整組的成績，他們會互助，互相監督，有利于整組的發展。這樣做在起初看不出有什么成效，但在后期，如在會考之前或中考之前，就能發現這樣做的作用是非常大的，關鍵是平時要管理好，且能堅持下來。實行這個機制，最重要的是要選好小組長。這個組長必須有責任心，且能管好該組，也就是說組里的成員都會聽他的。因此，要對組長進行一定的培訓。
　　總而言之，只有用心，才能做好班主任工作。