地理學習經驗談

時至九月，高考的硝煙早已散去，如今漫步于落滿楓葉的大學校園，回想那些因高考而晝夜奮戰的歲月，心中仍存許多莫名的感動，為自己，也為那些在高考前線奮斗過的人。作為一名地理愛好者，我曾經在地理學習上不斷尋找最佳的方法；作為一名經歷過高考洗禮的學生，我深知所有學子在地理學習上的掙扎。所以，本文對如何學好高中地理給予以下建議。

1.課本知識的學習

高中地理分為自然地理、人文地理和區域地理，課本編制分為必修1～3、選修5。對于課本的學習建議是首先熟悉目錄，最好用大綱列出每學年所要學習的內容。高中地理主要包括宇宙中的地球、自然環境的物質運動與能量變換、自然地理的整體性與差異性、自然環境對人類活動的影響、人口與環境、城市與環境、區域產業活動、人類與地理環境的協調發展、區域地理環境與人類活動、區域可持續發展、地理信息運用以及自然災害等內容。其中自然環境的整體與差異、人口與環境、區域可持續發展部分可根據老師提示的重點識記相關概念。地理是文科中的理科，所以需要較強的邏輯思維能力。在學習中可以將每一章節列出大綱以便宏觀掌握，對每個重點章節進行重點識記，最好經常閱讀課本以熟煉運用地理術語。

2.課堂知識的學習

課前要預習。可采取跳讀、重點閱讀黑色加粗字體，整體掌握課堂將要學習的內容。

課堂緊跟教師思維。可積極回答相關問題，既提高思維應變能力，又驅趕睡意。此外，還需認真對待課堂習題。

遇到不會的知識點一定要認真聽講。如果聽完后仍然不會，千萬不要停滯于此，做上標記，然后繼續聽課，課后找老師解決。

重視課堂最后幾分鐘。根據經驗，一般老師在一節課的尾聲都是講重點中的重點，一定要耐心聽老師講完。

3.學習筆記的記錄

筆記主要記錄以下內容：課堂上講的例題；老師補充的知識點；自己不會的知識點；老師多次講到但自己仍不能記住的知識點。

另外，對于筆記的記錄，許多同學存在誤區，把整節課的時間都用于抄板書，還有的胡子眉毛一把抓，以至于顧此失彼。最好的辦法就是課堂上跳記、略記，課后完善補充。筆記的一大作用就是為考試服務，在考前一定要復習記錄重難點，為考試做好準備。

4.地圖的識記

地圖在地理學習中有著舉足輕重的地位，因此必須熟練掌握每一個可能成為考題的地圖，對于地圖的識記，只有多看多畫，建議買大幅中國地圖和世界地圖貼于室內經常觀看，反復記憶，最好對著自己看到的某個地方能聯想到可能會出的題并作出解答。對個別地圖可采取聯想記憶、對比記憶的方法。另外，板塊構造學說，地震、火山帶的分布以及自然災害帶的分布等幾幅圖比較重要，需重點記憶。最好能經常用筆畫一下，不求完整，具體位置正確即可。

5.糾錯本的使用

糾錯本中的錯題要有價值。糾錯本記錄的應該是自己在平時的限時訓練、周測、月考以及練習中不會做和做錯的題，正確的糾錯是將題目剪貼或摘抄到糾錯本，然后重做此題，如果再次出現錯誤，應將錯誤原因寫在旁邊。糾錯本并不是普通的錯題集，而應使其變成一份經典的習題冊，這就需要在排版上多下功夫，將同類型的習題歸總到一起，比較分析，總結出規范的答題步驟和答題模式。切記，糾錯本要多翻看、多重做、多總結！

6.重難點的理解

高中地理中地球運動是一大難點，對于地球運動知識，可能有些同學會很難理解，但是并不代表有關題目都很難。首先要有較強的積極心理暗示，不要看到題目就畏懼，在做這部分題的時候一定不能著急，理清思路（當然也要熟練掌握所有的計算公式和地理現象），如果實在不會，可以找幾個有代表性的題找老師講解，然后整理作為例題使用，多看即可。

7.心態和應戰

相信自己能學好地理。無論以前的地理成績多差勁，只要你用心，下次的第一就屬于你。從現在開始，愛上地理課堂，愛上地理老師的講課風格吧！應試技巧對于考生顯得尤為重要，下面是筆者總結的幾點應試技巧：讀題、讀圖，每幅圖都要從標注到題目仔細閱讀；使用專業術語，抓住得分點；看分答題，分條作答；書寫工整，不求美觀但要規范。

作者單位：河南省信陽市息縣第二高級中學高三5班（464300）