摘 要:二維碼通過圖像儲存信息,并通過二維碼掃描技術(shù)傳遞承載的內(nèi)容。智能手機的出現(xiàn),讓二維碼技術(shù)擴展了應(yīng)用的范圍,安裝了二維碼掃描軟件的智能手機便可以作為二維碼掃描工具,獲取二維碼提供的信息,給人們提供各種服務(wù)和便利。高校圖書館作為公共服務(wù)機構(gòu),也可以通過二維碼掃描和無線互聯(lián)來給讀者提供各種服務(wù)。
關(guān)鍵詞:圖書館;二維碼;移動服務(wù)
中圖分類號:G250.7 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-7712 (2013) 22-0000-01
在圖書館的業(yè)務(wù)流程中,一維碼一直起著非常重要的標(biāo)識作用,將書本和計算機內(nèi)存儲的數(shù)據(jù)信息聯(lián)系起來,進行數(shù)據(jù)化的高效管理。而在條碼技術(shù)不斷發(fā)展的今天,二維碼作為迅速擴張的條碼技術(shù),能為圖書館的運作帶來很多改變。相對于傳統(tǒng)的一維碼,它具有(1)編碼的范圍更廣;(2)能夠表達高密度的信息,編碼內(nèi)容更多;(3)可靠性高,容錯能力強;(4)可進行加密;(5)容易制作等特點[1]。如何發(fā)揮二維碼的特點和優(yōu)勢,來為圖書館信息服務(wù)開辟新的領(lǐng)域,方便讀者使用圖書館的各種服務(wù),還需要進一步的思考和研究。
一、二維碼概述
二維碼是一種數(shù)字對象唯一標(biāo)識符,它可以記錄各種物品、人員以及組織的二維碼識別信息,并作為唯一數(shù)據(jù)存在。二維碼的構(gòu)成,本質(zhì)上是利用計算機內(nèi)部邏輯構(gòu)成基礎(chǔ)的比特流概念,根據(jù)數(shù)據(jù)的二進制信息內(nèi)容,在二維平面上,利用和二進制相對應(yīng)的幾何圖形來記錄數(shù)據(jù)信息內(nèi)容。所以二維碼是平面分布的圖形,按照某種特定的規(guī)律來記錄數(shù)據(jù)符號信息,圖形是黑白相間的。而通過圖像輸入設(shè)備或者光電掃描設(shè)備,便可以自動識別和讀取圖形包含的內(nèi)容。
二、手機二維碼
當(dāng)前社會各種技術(shù)飛速發(fā)展,移動通訊技術(shù)日新月異,使得手機的智能化也越發(fā)高級。隨著手機智能化的提升,通過手機獲取各種信息的用戶也日益增多,圖書館管理系統(tǒng)的各種技術(shù)也逐漸在往手機偏移。因此,雖然我國對于二維碼的應(yīng)用晚于國外,但是仍然發(fā)展迅速。手機二維碼是二維碼的一種,我國手機二維碼多采用QR碼,“Quick Response”意為快速回應(yīng),也就是希望QR碼的內(nèi)容能夠快速被獲取。它利用手機攝像頭對圖形的讀取,掃描需要通過手機訪問和使用的二維碼。而且,對于手機攝像頭的像素要求也不高,容易被識別,只要30萬象素即可。因此智能手機,只要擁有攝像頭,便可以通過下載二維碼掃描軟件,對手機二維碼進行圖形掃描和識別,作為二維碼掃描工具使用。
三、手機二維碼在高校圖書館的應(yīng)用
高校圖書館的服務(wù)群體比較年青化,智能手機、無線網(wǎng)絡(luò)以及手機二維碼的接受度和使用度都比較高,同時,由于高校圖書館的無線熱點的普及,因此可以有效地將移動通信技術(shù)和手機二維碼自助服務(wù)結(jié)合起來,構(gòu)建新型的高校數(shù)字化圖書館。圖書館可以通過手機二維碼的各項功能為老師及學(xué)生提供各種數(shù)字化圖書館服務(wù)。
(一)手機二維碼在移動圖書館建設(shè)上的應(yīng)用。由于無線網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,移動應(yīng)用逐漸進入年輕人的日常生活,對于移動圖書館的需求也日益增大,很多國內(nèi)的高校圖書館都推出了微博、微信等手機APP,用以構(gòu)建新型移動圖書館的各種服務(wù),通過網(wǎng)絡(luò)實時地為讀者推送圖書館的講座信息和數(shù)據(jù)庫更新書目,同時也通過這些APP為讀者提供借還提醒、書目查詢收藏等功能。比起手機短信,手機APP在圖書館無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋的環(huán)境中,更方便讀者與圖書館的互動。這些APP都可以通過手機對圖書館網(wǎng)站上的二維碼掃描,迅速登陸所鏈接的APP。同時,二維碼因為其大信息量的特點,也可以直接為讀者提供各種URL鏈接地址,免去輸入的麻煩,快速鏈接所需網(wǎng)站。更可以在圖書館網(wǎng)頁上將對外服務(wù)的各種信息設(shè)置為二維碼,方便讀者手機掃描記錄。
(二)手機二維碼在OPAC系統(tǒng)中的應(yīng)用
1.方便讀者定位書籍。自從數(shù)字圖書館開始普及開來,圖書館的公共目錄(OPAC)就是讀者檢索圖書館圖書的主要途徑。圖書館各處都有OPAC查詢機,但是由于高校圖書館一般都比較大,檢索之后的內(nèi)容,還是需要讀者記錄下來,然后去尋找書籍存放地點。而目前OPAC系統(tǒng)可以提供接口,將返回的檢索結(jié)果,也就是檢索書籍的內(nèi)容詳細信息,包括書目信息、作者、索書號、館藏地點、借閱信息等生成為手機二維碼。[2]讀者通過掃描結(jié)果頁面的手機二維碼,就能獲取書籍的這些詳細信息。這樣讀者就不需要抄錄下書目的相關(guān)信息,再去借閱地點需找書籍。有些高校同時會提供圖書館藏地點的地圖,方便讀者在巨大的圖書館內(nèi)快速的定位到自己所需的書籍。
2.獲取紙質(zhì)書籍的電子版。智能手機的普及,擴大了人們的閱讀途徑,手機電子書閱讀由于其便攜性和數(shù)據(jù)的高密度,現(xiàn)在已經(jīng)成為比較大眾化的閱讀方式。因此,高校圖書館在提供傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀的同時,也為讀者盡量的提供大量的各種電子書資源。因為高校的特殊環(huán)境,圖書館的紙質(zhì)書籍經(jīng)常會出現(xiàn)借閱不到的情況,為了便利讀者,某些高校圖書館實施了館藏書籍電子化的措施,為OPAC檢索返回的書目,提供該紙質(zhì)書籍的電子本鏈接。
(三)構(gòu)建移動圖書館的各種互動APP,為讀者提供了推送服務(wù)和閱讀交流平臺,能讓讀者在浩瀚的書籍中更準(zhǔn)確的把握對自己更有用的書籍信息,對于需要購買收藏的書籍,可以通過掃描界面上的手機二維碼,直接跳轉(zhuǎn)到圖書館代購頁面,由圖書館統(tǒng)一時間為讀者們代購所需書籍,或者直接跳轉(zhuǎn)到書籍購買界面。手機二維碼在圖書館研習(xí)中的應(yīng)用
高校圖書館不僅僅是個提供圖書閱覽的場所,同時也是高校學(xué)生學(xué)習(xí)研習(xí)的場所,因此高校圖書館會為學(xué)生提供很多自習(xí)桌椅,但由于書目分類,圖書館內(nèi)閱覽室比較多,如何更有效率地為學(xué)生提供座位分布情況,一直是圖書館員所煩惱的問題。
(四)手機二維碼在講座的座位預(yù)約中應(yīng)用
高校圖書館另一個重要的服務(wù),還在于為高校師生提供各種講座,傳播前沿的信息文化。當(dāng)圖書館宣傳講座時,可以同時提供預(yù)定講座座位的手機二維碼,更方便老師和學(xué)生便利地安排學(xué)習(xí)時間,也能統(tǒng)計出學(xué)校師生所感興趣的講座。積極地為學(xué)校師生提供更多的講座,發(fā)揮圖書館的效用。
四、結(jié)語
圖書館不僅僅是提供圖書閱覽的場所,更應(yīng)該是提供各種信息服務(wù)的場所,手機二維碼大大拓寬了圖書館的各種服務(wù),作為移動數(shù)字化圖書館建設(shè)的重要一環(huán),不僅大大便利了讀者的使用,同時能夠為讀者提供高效和廣闊的信息。而隨著移動圖書館的深入建設(shè),手機二維碼還能夠為讀者提供更廣泛的服務(wù),在無線互聯(lián)的基礎(chǔ)上為讀者建立一個豐富的多維知識獲取空間。
參考文獻:
[1]蒲鋒.手機彩碼:二維碼發(fā)展新趨勢[J].通信世界,2010,(6):22.
[2]梁永鴻,蘇寧.手機二維碼在圖書館OPAC中的應(yīng)用與實現(xiàn)[J].無線互聯(lián)科技,2011(03).