尊敬的各位評委老師:
大家好!
很高興今天能在這里向大家學習制作課件的技術與技巧。
下面我就將我今天的作品展示給大家。本次賽場上我抽取的題目是教科版小學語文一年級上冊《秋天到了》。根據素材中所體現的素材精要,我通過構思、想象,制作了一套既能體現主題又具有中國風的“動感畫軸”為主要模板的課件。下面我將從兩方面具體介紹作品的組成。
一、作品開發工具及特點
為了實現主題突出、結構合理,又具有較強的表現風格的目標,制作時我運用繪聲繪影、Mvbox、光影等軟件合力編輯而成,特點是:導航清楚、界面美觀、富有新意。
二、作品的開發設想及內容
這是主頁面。為了使整張板式凸顯生動活潑風格,我運用了一些小技巧將藝術字和動作按鈕的顏色和線條設置為動感圖片,進行這樣的美化處理就是讓作品更具有感染力和表現力。大家看到了,下面分設三個板塊。
第一板塊:兒歌入題
為了將學生帶入秋風、秋景的情境之中,我將素材庫中的素材整理、編輯再加上與整體風格保持一致的“畫軸”為切入面,制作了一段視頻請大家欣賞:(課件展示)
這一小段動畫的設計,我主要是運用Mvbox軟件中的Flash和Avi的特效功能聯合錄制合成的。這樣使作品更具有鮮明的個性,也能引起學生學習的興趣,使其自然進入課文的朗讀。
第二板塊:字詞入秋
1.看拼音讀,指名讀,開火車讀。
2.連詞成句。
第三板塊:秋景欣賞
詩人晏殊說:梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風。古人眼中柳、花、月是清幽、至美之物,所以我在這一板塊中將華美的現代之物和古畫面融為一體,力求給人一種全新的視覺沖擊力。大家看:
畫面1——秋意濃濃 一葉知秋
畫面2——綿綿秋光 滿眼希冀
畫面3——陣陣秋濤 無盡遐想
畫面4——秋高氣爽 風輕云淡
畫面5——高唱秋歌 滿載而歸
此環節的設計目的是通過富有創意的秋景制作讓學生找到自己眼中的秋天,加強對秋天的認識,從而將自己對秋天的感覺寫于筆下,達到了從課內延伸到課外的目的。
(作者單位 黑龍江省肇東市昌五中心小學)