科學家經常要問“是什么”“為什么”,并且科學家的“為什么”往往都能轉化成“是什么”,他們關心那些人類尚未確切、完全、詳細了解的知識,滿足人類的好奇心;工程師則經常要問“如何做”,利用科學家發現的知識,制造對人類有用的物體或工具。如果從目的的先后順序來說,可以說科學家為了學習而制造,而工程師為了制造而學習。其實在工程師轉化制作的過程中并不乏美麗的瞬間,有時工程學展現出來的“美感”會震懾你的感官。

這是掃描式電子顯微鏡下長在鐵箔上的心形氮化硼碎片的圖像。六角形氮化硼自身原子的厚度與絕緣的性質適合作為石墨烯晶體管的支撐材料

此作品反映的是電子顯微鏡下人造纖維的反光涂層與纖維布料的圖景。這項研究主要關注的是人造纖維的生命周期,此研究旨在減少環境對于纖維染色過程的影響

這個圖片描述了一個上卷下平的翅膀,就像機翼一般。它在水中同時旋轉與短距離移動。這個漩渦是通過注射一種包含著牛奶與水的染料來展現的。拍者斯蒂芬先生的作品旨在研究如何將昆蟲的空氣動力學應用到微型空中交通工具上

圖像描繪了用微流控裝置制造的藍色墨滴與油混合后的乳狀液。它的目的在于混合這兩種液體

斯皮爾教授是研究多孔磁性材料的專家。他的研究可以促進細胞與組織在植物表面的生長,以及提高骨骼與植物之間的結合。在這個圖像中,人體的干細胞正在纖維網絡中生長。肌動蛋白細胞骨架的細胞呈現出深綠色,然而其原子核卻呈現出熒光藍。這個圖像展現了附著在灰色纖維上的細胞

太陽的衍射:帕萊尼先生的作品展現了鐳射光線照射到一個小型液晶裝置上,造成光線的自我干涉從而形成衍射。他酷似太陽外形的作品就是這個衍射的結果

這幅照片叫做鏡像,展現了一個用來測量英國尤斯頓北線地鐵站變形情況的3D激光掃描儀。這個掃描儀所收集的信息將會被制造成模型,用來預測未來復雜軌道幾何圖形的走向

圖片展現的是光學顯微鏡拍攝下長在銅上的石墨烯

液晶分子是一種迷人的化合物,它的內部蘊含著一個色彩斑斕的宇宙。在顯微鏡下它們展現出這些迷人的紋理