交互式電子白板“激活”課堂教學

從黑板到白板，從白板到電子白板，從電子白板到交互式電子白板，經過不斷創新與改革，交互式電子白板現已成為信息化教育最有力的輔助工具。交互式電子白板自2004年開始在國內中小學試驗應用以來，得到了教師和學生的積極肯定和廣泛認可。近年來，全國各地都在致力推進教育信息化建設工作，整合了現代多媒體教學優勢的交互式電子白板已悄然走進了學校，走進了普通課堂，給課堂教學實施帶來了新的技術解決方案，促進了課堂教與學方式的變革。

一、傳統的課堂教學與多媒體課件應用的缺陷

傳統的教學，是以教師為中心，在這種教學過程中教師是知識的施教者，是教學過程中的絕對權威；作為學習過程主體的學生，始終處于被動的繼承狀態，課本是學生獲取知識的唯一源頭。傳統教學主要以講授、板書、課本等教學媒體實現教學目的，獲取教學效果。

隨著多媒體信息技術的飛速發展及其在教育領域日趨廣泛的應用，信息技術與學科教學的整合也得到深入的實踐與研究，“課件+多媒體+鼠標”幾乎一夜間成了課堂教學模式的主流，數字化資源使課堂教學內容的組織和展現形式變得豐富多彩，然而隨之帶來的問題也是不能忽視的。課堂教學中不恰當地強調多媒體的應用，使得課件形式大于內容的現象時有出現，傳統的多媒體課件一般都是教師在課前按自己預設的教學框架做好，課堂教學過程中不易修改，從而導致課堂教學組織受到限制，課件的提前預制讓其封閉固化，缺少靈活性和開放性，課堂交互性差，對于課堂上學生出現的突發問題、對知識的理解和反饋缺乏靈活應對，學生的主體地位在一定程度上被忽視，不利于自主探究學習和能力培養。

二、基于交互式電子白板的課堂教學特點簡析

交互式電子白板是數字電子技術、計算機技術、網絡技術、多媒體技術和視音頻技術等的最佳集成者，它既具有普通黑板的全部功能，同時又具有更多普通黑板不具有的功能。交互式電子白板以其卓越的品質和強大的應用功能，成為人與計算機進行交互的智能平臺，將現有的計算機、投影機、音箱、實物展臺、校園網等信息化媒體完美整合，為師生提供了一個豐富的資源平臺，創造了一個生機勃勃的學習氛圍，實現了多情境、多維度、多形式的數字化互動教學。

課堂教學信息化需要特殊的綜合技術，交互式電子白板正是這種解決方案，它已成為課堂教學信息化的首選。交互式電子白板技術相對于傳統的多媒體教學（主要是課件播放），更便捷靈活，交互性更強，更能充分實現教師的教學設計意圖，優化課堂教學結構，使課堂教學具有互動性、靈活性、高效性，從而促進學習者的思維發展和能力提高，將互動式教學和探究式教學的優勢演繹到極致。

三、交互式電子白板為課堂教學增添新的活力

1.交互式電子白板讓教育資源“活”起來，拓展了教學內容。交互式電子白板能即時方便靈活地引入多種類型的數字化教育資源，并進行靈活地編輯組織、展示和控制，它使得數字化資源的呈現更靈活，也解決了過去多媒體投影系統環境下，使用課件和PPT講稿教學材料結構高度固化的問題。

教師可以調用計算機及網絡原有的各類資源（包括各類計算機和網絡軟件課件，播放各類多媒體光盤和視音頻材料等），而且還可直接調用交互白板內置的多種資源庫。每一種資源庫都可以建立各自的樹型目錄結構，按學科和班級等進一步分類，方便查找和調用。教師在教學實踐中可以依據各自的需要不斷調整、修改、增添直至重構這些內置的資源庫，從而不斷形成和積累可重復使用的新生的鮮活的個性化教育資源，這種結構既可做到教師個人知識產權的保護，又可實現特定教研集體的資源共建共享。

2.交互式電子白板讓教學方式“活”起來，豐富了知識呈現。交互式電子白板使得以前色彩單調、教學呈現僅止于手寫文字和手繪圖形的黑板變得五彩繽紛，交互式電子白板為課堂內容的呈現提供了更多的選擇，既可如以往一樣自由板書，又可展示、編輯數字化的圖片、視頻，實現聲、色、文一體的課堂教學，為學生創設出某種情境，對學生的感官起到撞擊作用，學生在課堂上更加活躍，這將有利于提高學生的學習興趣，及時掌握學科知識，讓教學效果事半功倍。

四、交互式電子白板在課堂教學中應用需要注意的問題

雖然交互式電子白板在課堂教學中發揮著重要的作用，但結合傳統多媒體輔助教學的經驗教訓，在課堂實際應用中還要注意以下問題。

1.交互式電子白板是輔助教學的工具，不能一味地為了用而用，應充分了解學科教學特點和交互式電子白板功能，充分發揮其在課堂教學中的長處，合理使用才能優化教學過程，促進課堂效益的提升。

2.課堂組織設計要以學生為中心，交互式電子白板功能的選用是為了使教學內容更形象直觀，便于學生掌握，不能把它當成課堂教學的裝飾品。同時也要注重交互式電子白板與黑板、視頻展臺、教具等其他教學手段的有機結合，實現優勢互補。

教學過程是個多要素相互作用動態多變的過程，基于交互式電子白板的課堂教學，體現了新課程改革的主旨，有助于開發教育教學資源，拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，優化提升學習效果。交互式電子白板讓課堂教學變得輕松活潑、豐富多彩，多種方式的教與學互動，演繹著精彩的課堂，激活了課堂教學新的生命，讓學生真正成為學習的“主人”，不斷體驗著學習的快樂與成就感。