漢字,用橫豎撇捺的組合,構成了一個個美麗圖畫,可是一些錯別字給這一幅幅美麗的圖畫抹上了敗筆。老師幫我們成立了“啄木鳥行動隊”,去街頭揪出錯別字。
星期天下午,天氣晴朗,我拿著紙和筆來到步步高超市。在冷凍區(qū),我瞪大眼睛仔細搜尋,生怕錯過了一只“害蟲”。功夫不負有心人,終于在一個不起眼的角落里我發(fā)現(xiàn)了目標——“凍內”,好像沒這詞吧?我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的仔細分析起來。哦,應該是“凍肉”,我馬上作了記錄。該不該向售貨阿姨說呢?我有些猶豫,“說”還是“不說”,腦袋里好似有兩個小人兒在爭論。
“小朋友,有什么事嗎?”看著我一直盯著凍肉看,阿姨好像發(fā)現(xiàn)了什么。我鼓起勇氣,小聲而膽怯地說:“阿姨,這個‘內’應該改為‘肉’,我們要規(guī)范用字?!薄?/p>
“原來是這樣,小朋友謝謝你,是我們太疏忽了,馬上改。”“不客氣,以后記得要正確使用漢字哦!”首戰(zhàn)告捷,我信心倍增,一蹦一跳地繼續(xù)去捕捉害蟲。
接著,我來到服裝區(qū),發(fā)現(xiàn)“牛仔庫”的“庫”字應該加上衣字旁,水果區(qū)中“香蕉”的“蕉”缺了草字頭,我拿出筆一一添上。在面包區(qū),我又發(fā)現(xiàn)“烤”字下面多加了一橫。我拿出改正液,輕輕地涂掉了這多余的一橫。經過幾小時的查訪,我又調查了十幾家商店,找出了好幾個錯別字。這些商家很多是因為粗心或不會寫而寫錯,也有幾家是為了吸引顧客眼球而故意寫錯的,如一家服裝店寫的”百衣百順”什么的。
看著記錄本上密密麻麻的記錄,我感慨萬千。漢字其實是長眼睛的,它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個世界;漢字也是有耳朵的,它傾聽、接納、記錄著這個世界。我們不能隨意篡改,要規(guī)范用字,這樣,我們的生活才更精彩。
指導老師 鄒 席
[評析]
小作者做了一件很有意義的事——上街頭“揪出錯別字”,為規(guī)范用字做出了自己的努力和貢獻。把這件事記下來,也是一件很有意義的事,而且小作者較好地運用了有詳有略的寫作方法,詳略得當?shù)赜洈⒘耸录恼麄€經過。文末的感悟也很好,用擬人的方法,有感情地表達了自己的認識和想法,能打動人。如果整篇文章的表達都能這樣地充滿情感,那么習作就更加出色了。