學以思：YY上的職業教育課堂

線下職業教育的典型場景是請資深人士在教室里現場解答，顯然，它的成本過高。任科從2003年起從事職業教育，之后的10年內他當過經理人，還曾創過業。他知道互聯網能大幅降低線下職業教育的成本。他找到了兩位合伙人，一位是曾任職于安博教育的楊波，另一位是教育領域的連環創業者。2013年，學以思創立。

基于三人過去的職業經驗，公司在職業教育中選擇了應屆大學畢業生群體。應屆生的求職經歷向來坎坷，因為他們不知道自己的定位，不會寫簡歷，見到面試官也不知道如何應對。學以思給出了解決方案。任科在YY等線上平臺的教育頻道中制作視頻課程，期待用戶能在任何時間付費觀看。任科希望2～3年內付費用戶能達到10萬，未來的業務范圍能覆蓋到應屆生以外的職業群體，并且發展線下教育。